一年级下册语文课件-6树和喜鹊｜人教（部编版）（2016）（共26张PPT）.ppt

1、6 树和喜鹊第三单元喜鹊是什么样子的呢？喜 鹊一种鸟，嘴巴尖，尾巴长，身体大部分是黑色，肩和腹部是白色。民间传说听见它的叫声会有喜事，所以叫喜鹊。(1)标出自然段，借助拼音，把课文读一读，遇到不熟悉的字画出来，多读几遍。(2)用自己喜欢的方法识记生字。孤 单 qin p m单枪匹马笔顺：笔顺：dn单j居 zh居 住ln邻居 shu招 手 di招 待笔顺：笔顺：zho招h呼zho招 呼 x呼 吸 s快 速y愉快笔顺：笔顺：kui快l乐kui快 乐hun欢乐zhwzhndulnjn只窝孤种都邻静课文的主人公是谁呢？树喜鹊 cn qin zh l zh yu y k sh sh shn从前，这里 只

2、有 一 棵树，树上zh yu y nio w nio w l zh yu y zh只有 一 个鸟窝，鸟窝 里 只有 一 只x qu喜 鹊。“从前”点明故事发生的时间。“只有”：唯一，仅有。“一只”：说明孤单的原因。种zhng花种zhng 种树sh hn dn x qu y hn dn树很孤 单，喜鹊 也很 孤单。孤单：单身无靠，感到寂寞。这一段，告诉我们喜鹊和树都没有朋友，它们都很孤单。读第三、四自然段，想一想：树和喜鹊的生活发生了什么变化？后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。读第五自然段，想一想：这一段讲了什么？这段话是对喜鹊的动作描写

3、，“喜鹊们”表明了喜鹊很多，每天早上一起飞出去，晚上一起飞回来说明它们彼此很团结。每天，天亮了，喜鹊们就叽叽喳喳地叫几声，打着招呼一起飞走了。天黑了，又叽叽喳喳地一起飞回鸟窝，安安静静地睡觉了。说明热闹。说明礼貌、友好。说明团结友爱。说明遵守纪律。sh hn kui l x qu y hn kui l树很快乐，喜鹊也 很快乐。“树很快乐，喜鹊也很快乐”与前面的“树很孤单，喜鹊也很孤单”首尾对照，告诉我们因为有了朋友，树和喜鹊都很快乐，点明了主题。本文是一篇童话，讲了树和喜鹊因为没有朋友，很孤单，后来又因为有了朋友，都很快乐的事，点明了友谊和关爱的重要性。读一读说一说叽叽喳喳安安静静我会这样说：

4、孤孤单单快快乐乐快快乐乐红红火火家家户户风风火火大大方方招zhozho shu招手zho di招待造句：为了招待客人，妈妈带领我们打扫家里。笔顺：我会写字词句练习呼hzho h招呼 h x呼 吸造句：在郊外，我尽情地呼吸着新鲜的空气。笔顺：快kuikui s快速 y kui愉快造句：我掌握了冲浪的方法，心情十分愉快。笔顺：我会写单dn dn孤 单dnqinpm单枪匹 马造句：这个英雄单枪匹马去敌人的营地把人救了出来。笔顺：字词句练习居jj zh居住ln j邻 居造句：我们家世代居住在这个美丽的小村庄里。笔顺：乐lkui l快乐hun l欢乐造句：看，他们在水上玩得多欢乐呀！笔顺：孤孤单孤儿三毛是一个孤儿。这个爷爷没儿没女，好孤单啊！小明和王爷爷是好邻居。ln邻 邻居一棵树，一个窝，一只孤单的喜鹊。好多树，许多窝，互做邻居真快乐。天一亮，一起飞，叽叽喳喳打招呼。天一黑，一起回，安安静静回窝睡。读一读