2019高考语文二轮复习 简明、连贯、得体(1)简明导学案(无答案).doc
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1、简明、连贯、得体专题-简明李仕才【高考说明】高考语文考试说明对考生语言表达的基本要求:简明:语言表达简单明白,即语言表达成分不赘余且无歧义。 连贯:连续贯通,即语言表达思维不断路。 得体:就是语言表达得当、恰如其分,即话语适合特定的语境。【复习目标】1.了解简明、连贯、得体的基本概念。2.合作学习,把握简明、连贯、得体类型题目的答题规律。3.一课一得,高效学习。【考情分析】(知识树、考查类型或易犯错误)表达简明的基本要求 :1语言表达要明白易懂。 要做到词语选择能让人明白易懂,必须注意避免用冷僻的词语,避免用已经“死去”的词语,避免滥用外来词语与方言词语。 2语言表达要准确、规范。 要善于把语
2、言中许多近义词之间的细微差别分辨清楚,按照词语约定俗成的用法来运用,总之要让别人都能准确地理解自己表达的意思。 3语言表达勿罗嗦重复。4、表意确定,不发生歧异。使语言表达简明的方法:1 找主干、理枝叶,分析句间关系(发现和删除重复的语句)。2把握文段主旨(发现和删除游离中心或话题之外的内容)。3恰当地运用省略和称代。4恰当地对某些内容进行概括和合并。 答案简析:严济慈、茅盾是中国人,故其前的定语“我国”不必要;“海内外”就包括我国,当然应省略。 前面出现过的词语,应该用代词代替,避免重复,故处改为“该杂志”,处改为“该杂志” , (11) 处改为“其”。 【例题导引】“简明”例题:读下面一段文
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
