2020版新高考语文二轮培优教程文档:专题一 语言文字应用 短板快攻点1 WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家专题一 语言文字运用短板快攻点小语段综合运用要精准精准分析诊断语言文字运用在2018年高考中把正确运用成语、辨析病句、语句补写合并到一个具体语境中,2019年继续沿用了2018年的考查形式,这种形式较之以往的考查,难度略大些,同时更注重考查学生的整体阅读能力及语境辨析能力,考生只有在真正理解整个语境的基础上才能做对这类试题。二轮复习中要在熟知各考点基本知识、具体要求的基础上,注重语段理解能力的训练。(2019全国卷)阅读下面的文字,完成13题。中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中
2、国的消失,古琴艺术逐渐,甚至被社会遗忘。直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新了生机。(),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是的工具。1依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A边缘化获得制约放松身心B私人化获得制约修身
3、养性C私人化焕发约束放松身心D边缘化焕发约束修身养性答案D解析本题考查正确使用词语的能力。第一空,“边缘化”指人或事物从中心和主流逐渐被移除而走向非中心、非主流,处于不重要的地位。“私人化”指公有组织或公有财产的所有权人变为个别私人所有的行为及其过程。结合上文的“传统文人阶层在中国的消失”以及下文“甚至被社会遗忘”的语境,此处应选择“边缘化”。第二空,“获得”有“取得,得到”等意思。“焕发”指“光彩四射;振作”。结合上文的“才重新”以及下文的“生机”的语境,此处应选择“焕发”。第三空,“制约”指“甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约”。“约束”有“限制使不越
4、出范围”的意思。“制约”的对象通常是他人或他物。“约束”的对象可以是他人也可以是自己。根据上文“琴者,禁也”,可知目的是“禁”,是针对自己的修养而言的,再结合下文的“自己”,此处应选择“约束”。第四空,“放松身心”,指对身心状态的注意或控制由紧变松。“修身养性”指通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。联系上文“心也”和“禁也”两种说法,说明中国传统音乐可以使身心达到完美,此处应选择“修身养性”。2下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()A古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法B音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评C音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的D古琴音量小,很
5、多人认为这是它的一个缺点答案D解析本题考查语言表达连贯、准确的能力。作答本题时要注意前后文的照应以及语意的提示。结合后半句中的“但我认为”,这里应选用“很多人认为”与之相对应;下文“正因为古琴音量小”,提示了阐述的是“古琴音量小”。综合以上分析,选D项。3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。B正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。C正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。D正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。答案C
6、解析本题考查辨析并修改病句的能力。文段中画线句有两处语病:(1)成分残缺,“使得”句缺主语,排除A、D;(2)搭配不当,“使得”与“是”搭配不当,排除B。故选C项。我存在的问题:_高效突破提升一、“释抓审定”辨成语二、“检索审查”明语病解题时一般分两步:三、“三步复位”定连贯四、易混标点符号辨析技法1层次分析法点号的基本作用是表示停顿,结构不同停顿有长有短,体现在点号的运用上就有选择。句末标点句号、问号、叹号,除了表示不同语气之外,一般比句中标点停顿要长。句中点号顿号、逗号和分号也有差别,停顿依次由短到长;更主要的是,这三种点号还体现在分辨不同的结构层次上。分辨易混的顿号与逗号、逗号与分号,可
7、以用层次分析法。顿号主要表示句子内部并列词语之间的停顿,而逗号主要用于复句内分句之间或句子内部成分之间、短语之间的停顿。一般说来,并列词语之间,不需要较大的停顿,则用顿号;比较长的句子或结构复杂的短语并列式,一般说来,用逗号。但并列词语之间,需要较大的停顿或并列词语都带有“啊”“啦”的语气词以及并列词语作谓语,作补语时,并列词语之间不用顿号,而是用逗号。(1)并列成分字数较多或表示强调时,用逗号。如:自私自利,消极怠工,贪污腐化,风头主义等等,是最可鄙的。(毛泽东中国共产党在民族战争中的地位)严格的教育,严格的训练,严格的管理,使交警支队成为济南城市文明的一个标志。这翻滚的麦浪,这清清的河水,
8、这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。(鲁迅故乡)(2)分号主要用于复句分句间,且分句中已有逗号的停顿。如:我们过苦日子时,他来了;我们过好日子时,他却走了。做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。两句是简单的复句,只有一层,但分句中(句首时间状语后、主谓间)已用了逗号,分句间就要用分号标明层次了。句中的分号如果改用逗号,便不易分辨前后两层意思;如果改用句号,又会把前后连贯的意思割断,所以用分号。2位置关注法括号、引号等标号,与相关点号连用或者说配套用的时
9、候,关注其位置关系,是辨析标点符号使用正误的重要方法。(1)辨析引号与相关点号的位置关系,关注三点:引文的句子是完整的,而且被独立地使用。这时,引文末尾的句号应放在引号内。例如:“言之无文,行而不远。”许多科学名著都写得既有文采,又好懂。所以,才广泛流传。引文是整个句子的一个组成部分,这时句号应放在引号外。例如:这些情况生动地表明,缺乏文采的文章,的确是“言之无文,行而不远”。插入性的“某某说”后面应当用逗号。例如:“他一个人去北京了?”哥哥问,“什么时候回来?”(2)辨析括号与点号连用的位置关系,要分清内括号和外括号两种。内括号要紧贴被注释内容之后,如果正文在这里有点号,点号放在括号之后;括
10、号内部文字末了不用点号,但感叹号和问号除外。如:可以说,除了诗(因为诗是最难翻译的),雨果的其他重要作品(小说和剧本)大部分都有了中文的译本。对整个句子作注释的叫外括号,外括号放在句末点号之后,括号内如有点号照原样不动。如:他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还照顾动物园里一条没有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。)3变换比较法对于一些易混易错的标点符号,可以通过变换对比的方式进行辨析。如表示大约的两个数字间与表示相邻的两个数字间,前者不用顿号,后者要用顿号,可以用下面的语境变换来比较:他的儿子十来岁吧,好像是光明小学三四年级的学生。因为别的单位要借用学校操场,本周三、四年级
11、的体育课暂停。中的“三四”是一个约数。中的“三、四”表示两个连续的数字,通过比较就明白用不用顿号的不同情形了。再如下面两个句子:他非常喜欢李老师的严谨、张老师的快乐、高老师的自然。他非常喜欢李老师的严谨,张老师的快乐,高老师的自然、率性、幽默。中,“李老师的严谨、张老师的快乐、高老师的自然”是同一层次的并列性短语,可用顿号。中“李老师的严谨,张老师的快乐,高老师的自然、率性、幽默”是同一层次的,但“自然、率性、幽默”又是下一层次的,通过比较,不难识别中的第一层次上要用逗号,与下一层次的顿号相区别。另外,还可以通过比较内括号与外括号,完整引用与部分引用等,更清晰地辨析相关的标点符号。(2018全
12、国卷)阅读下面的文字,完成下列小题。除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己的迁徙盛举。冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也
13、就是说,(),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在地进行探究,我们期待着更加的故事出现。依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜B波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜C声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听D声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听1审题规范本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查的是对成语的理解和使用。题目在一段文字中挖掉四个成语,然后针对这四个成语各选出一个近义成语或容易混淆的成语,分别组成四个选项,有一定的干扰性。2思路规范3得出答案参考答案B文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当
14、的一项是(3分)()A它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。B它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。C它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。D它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。1审题规范本题考查辨析病句的能力。命题者先从这一段文字中选择一个句子,将其修改为有语病的句子,然后在选项中列出四种修改情形,要求选出修改最恰当的一种。2思路规范3得出答案参考答案B下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们B它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感C迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们D
15、上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感1审题规范本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言连贯的能力。命题者在所给文段中挖掉一句话作为题干,然后设计四个内容相近,但句式各异的句子,题目有一定的干扰性,难度适中。2思路规范3得出答案参考答案C(2019全国卷节选)阅读下面的文字,完成后面的题目。作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性,为历代画家崇尚与传承。其伟大而完整的绘画体系,成就了一代代宗师。然而,也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话
16、语。事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵魂的。下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是(3分)()A我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。B父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。C著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。D他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。1审题规范本题考查标点符号的用法。具体考查引号的用法,要求选出与文中“长跪不起”的引号作用相同的一项,答题时可先根据知识储备回忆引号的作用有哪些,然后据此分析文中和选项中引号的作用。2思路
17、规范引号的作用主要有:表示直接引用;表示特定称谓;表示特殊含义;表示讽刺和否定(反语讽刺);表示突出强调。文中“长跪不起”的引号表示特殊含义,“长跪不起”不是指画家的动作,而是指画家被之前趋于完美的绘画准则束缚。B.“厚壁障”也不是指真的有一道壁障,而是指父子之间有很深的隔膜,这处引号也表示特殊含义,与“长跪不起”的引号作用相同。A.表示突出强调,突出无数火把排列的形状。C.表示直接引用,引用评论家的话。D.反语,表示讽刺和否定。3得出答案参考答案B一、(2019全国卷)阅读下面的文字,完成13题。有一个大坑,看着很松软,有点像巧克力蛋糕这是北京时间2019年1月3日上午11时40分,“嫦娥四
18、号”传回的月背影像图带给人们的。这张在网络上刷屏的图片,拍自月球背面南极艾特肯盆地中的冯卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。到月球背面去看看,一直是人类的梦想。但由于潮汐锁定的关系,月球的自转和公转周期几乎相等,()。同样,从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球,使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。此前,有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次,“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆,是中国航天创造的又一个人类“第一次”,是中国为全人类科技发
19、展作出的一个重大贡献。在公众和网友为此之时,科学家则对“嫦娥四号”所携带的月球车有着更多期待:当月球车正式开始巡视,将会有更多科学数据地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚开始。1依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A遐想限制亢奋不已源源不断B联想限制亢奋不已不绝如缕C遐想制约兴奋不已不绝如缕D联想制约兴奋不已源源不断答案D解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。“遐想”,悠远地思索或想象。“联想”,由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物;由于某概念而引起其他相关的概念。“遐想”可无依据,“联想”一般有依据。语境中是说“嫦娥四号”传回的影像图引发人
20、们想起巧克力蛋糕,是有依据的,应选用“联想”。“限制”,规定范围,不许超出;“制约”,甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。语境中讲人们对月球背面的探索以电磁波的传递为条件,应选“制约”。“亢奋不已”,极度兴奋,多形容人的精神状态特别好。“兴奋不已”重在“振奋,激动”,多用于形容人的心情。根据语境,此处强调人们对“第一次”的激动之情,应选用“兴奋不已”。“源源不断”,持续不断的样子。“不绝如缕”,多形容局势危急或声音细微悠长。语境中是说传回的科学数据持续不断,故应选“源源不断”。2下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()A所以无论人们何时在地
21、球上观察月球,只有同一面的半球,即月球的正面能被看见B所以无论何时观察月球,只有同一面半球,即正面的半球能被地球上的人们看见C所以无论何时在地球上观察月球,人们都只能看见同一面的半球,即正面的半球D所以无论何时观察月球,地球上的人们都只能看见同一面的半球,即月球的正面答案C解析本题考查语言表达连贯的能力。答题时要注意前后文的照应,以及语意的提示。上文提到“到月球背面去看看,一直是人类的梦想”,故主语应是“人们”,可排除A、B两项。D项,“无论何时观察月球”缺少对观察地点的限制,故排除该项。3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A月球正面的历史,科学家已经大致研究清楚了,但
22、最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。B月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。C科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了,但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。D科学家已经大致把月球正面的历史研究得清楚了,但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。答案A解析本题考查辨析并修改病句的能力。本题从成分赘余、句式杂糅、成分残缺的角度设误。画线句子存在三处语病,分别是:句中“清楚”是“研究”的结果,是结果补语;结果补语与述语之间不得加“得”,故“得”赘余,应去掉。提取“最古老的背面的深坑”的主干后发现,“历史是在深坑”和“历史藏在深
23、坑”两种句式杂糅,“是”和“藏”应删去其中一个。“在月球背面的深坑”这个介词结构不完整,成分残缺,应补充完整,改为“在月球背面的深坑中”。综合以上信息判断,A项正确。二、阅读下面的文字,完成46题。中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴。今天,西方文化借助全球化进程取得的,以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化。维护中国文化的主体性,不是抱残守缺、闭关锁国,而是要承前启后、继往开来。中国的也是世界的,过去的也是未来的。以丝绸之路为例,()。唐代的长安城,是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市;明代初期郑和七下西洋,船队带回“麒麟”非洲长颈鹿,南京城万人空巷,都来一睹其真容。今天,“一带一路”
24、打开筑梦空间,“人类命运共同体”勾画宏大愿景,同样体现出对中国传统文化的深刻认识与创新发展。有学者把中华文化比作“一个有着强大向心力的旋涡”,不断与周边各个地方的各种文化相融相生,最终形成一个极其丰富而巨大的“时空存在”,这形象地展示了中华文化的整合力、包容力和创造力。4文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A西方文化借助全球化进程取得的,以一种强势文化的力量击打着中国传统文化。B西方文化借助全球化进程,以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化。C西方文化借助全球化进程取得的,以一种强势文化的力量打击着中国传统文化。D西方文化借助全球化进程,以一种强势文化的力量冲击着中国传统
25、文化。答案D解析本题考查辨析并修改病句的能力。句中画横线的句子有两处语病:第一处是“借助取得的”结构混乱,应该删除“取得的”。排除A、C两项。第二处是“撞击着中国传统文化”搭配不当,应该改为“冲击着中国传统文化”。排除B项。故选D。5下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()A它不是一条通商之路,而是一条文化纽带B它不仅是一条文化纽带,而且还是一条通商之路C它不仅是一条通商之路,而且还是一条文化纽带D它不是一条文化纽带,而是一条通商之路答案C解析本题考查语言表达的连贯、准确的能力。根据史实可知,丝绸之路本来就是古代的通商之路,所以“通商”应该在前面,排除B项;而“文化纽带”作为丝
26、绸之路的又一功能,是在“通商之路”的基础上发展起来的,所以“通商之路”和“文化纽带”是递进关系,应该用表递进关系的关联词“不仅,而且”,而“不是而是”表并列关系,排除A、D两项。故选C。6下列各句中的破折号和文中“麒麟”后的破折号,作用相同的一项是(3分)()A据说这是稀世之宝一种难得的良药。B你怎么会姓赵!你那里配姓赵!C俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊!D“嘎”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。答案A解析本题考查理解标点符号含义的能力。语段中“明代初期郑和七下西洋,船队带回麒麟非洲长颈鹿”,破折号的作用是表示解释说明。A项,表示解释说明;B项,表示意思的递进;C项,表示意思的跳跃或转折;D项,
27、表示声音的延长。故选A。配套作业一、阅读下面的文字,完成13题。大运河全线贯通的公元1292年,马可波罗结束东方游历回国。这位意大利旅行家回到威尼斯后,了他游历运河城市的见闻,令欧洲乃至世界对古老的中国。在古代大运河不仅是中国的,也是世界的。以洛阳为中心的隋唐运河体系与丝绸之路相连,浙东运河又与海上丝绸之路相通,形成了气势磅礴、沟通世界的商贸运输与文化交流通道,在人类社会发展史上留下了不可磨灭的。在当代,(),为中国乃至其他国家的发展提供了新的契机。大运河是一项庞大的世界遗产,沿线的保护管理工作涉及民生、环境、水利等各领域,其复杂程度,令人。但我们因“河”制规,科学治理,成效显著,让大运河重新
28、焕发了生机。此前召开的第42届世界遗产大会上,我国大运河保护管理工作获得了世界遗产委员会的高度赞赏。大会报告指出,中国为缓解管理工作和遗产保护方面的问题做了大量工作,具有重要意义。1依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A分享刮目相看印记望风而逃B分享心驰神往印记望而却步C共享刮目相看痕迹望而却步D共享心驰神往痕迹望风而逃答案B解析本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。分享:是指与他人分着享受、使用、行使。共享:是分享,将一件物品或者信息的使用权或知情权与其他所有人共
29、同拥有,有时也包括产权。结合“这位意大利旅行家”“游历运河城市的见闻”分析,应该是“分享”见闻。刮目相看:别人已有进步,不能再用老眼光去看他。心驰神往:心神飞到(向往的地方),形容非常向往。结合“令欧洲乃至世界对古老的中国”分析,应该是非常向往古老的中国,选用“心驰神往”。印记:基础意义指公章、图章或盖章的印记,后又引申为一种标记。痕迹:指事物经过后,可察觉的形影或印迹。结合“在人类社会发展史上留下了不可磨灭的”分析,语境主要讲留下的是一种不可磨灭的标志等,选用“印记”。望风而逃:在很远处望见对方的气势很盛,就吓得逃跑了,没勇气面对强悍的敌人。望而却步:指远远望见了就吓得直后退,不敢前行。结合
30、“沿线的保护管理工作涉及民生、环境、水利等各领域,其复杂程度”分析,主要讲大运河沿线的保护管理工作非常复杂,让人紧张、担忧,不敢随便行动等,选用“望而却步”。故选B。2下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A大运河成为了中外文明交流互鉴的交汇点B大运河再次成为了中外文明交流互鉴的交汇点C中外文明交流互鉴的交汇点再次落脚在了大运河身上D大运河像一个交汇点,使中外文明能交流互鉴答案B解析本题考查语言表达连贯的能力。结合“在古代,大运河不仅是中国的,也是世界的”“在当代”“为中国乃至其他国家的发展提供了新的契机”分析,主语应该是“大运河”,排除C项。结合前面“以洛阳为中心的隋唐运河体
31、系与丝绸之路相连在人类社会发展史上留下了不可磨灭的”等分析,主要讲古代大运河在古代的作用,括号所在句子讲大运河在当代的作用,用“再次”好,排除A项。结合语境分析,“大运河”是“交汇点”,而不是“像交汇点”,排除D项。故选B。3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A大会报告指出,中国为缓解管理工作和遗产保护方面的问题做的大量工作,具有重要意义。B大会报告指出,中国为应对管理工作和遗产保护方面的问题做了大量工作,具有重要意义。C大会报告指出,中国为缓解遗产保护和管理工作方面的问题做了大量工作,具有重要意义。D大会报吿指出,中国为应对遗产保护和管理工作方面的问题做的大量工作,具
32、有重要意义。答案D解析本题主要考查辨析并修改病句的能力。A项,搭配不当,“缓解”“问题”搭配不当;语序不当,结合前面两段内容分析,应该先讲“遗产保护”方面,后讲“管理”方面。B项,语序不当,结合前面两段内容分析,应该先讲“遗产保护”方面,后讲“管理”方面。C项,搭配不当,“缓解”“问题”搭配不当。故选D。二、阅读下面的文字,完成46题。中国传统文化是中华民族的精神之根、智慧之源,承载着中华民族古老而长青的光荣与梦想。我们要积极探索传统文化与现代文化的对接融合,用新的体验与知识激活、找回、重组个体身上传输了数千年的中华优秀文化基因,使传统文化再次获得生机与活力。经典文献是民族传统文化明显的符号系
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