河北省沧州市20182018年度冀教版(一起始)二年级上学期英语期末测试卷.doc
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1、二年级英语期末试题其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 姓名:与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋
2、元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 听力部分(30分 )一、 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“
3、教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 听录音,选出你所听到的单词. (10 分 )( ) 1 A desk B pants C leg ( ) 2 A in B on C under ( ) 3 A hand B pear C may ( )4 A nose B shirt C shorts( )5 A door B new C old ( ) 6 A friend B boy C girl ( )7 A classroom B schoolbag C window ( ) 8 A pink B brown C blue
4、( )9 A 17 B 7 C 18( ) 10 A face B eye C mouth 二 听录音,选出你所听到的句子。(10 分)( )1 A This is Li Lin. B This is my friend . C This is our classroom .( )2 A How many pencils do you have ? B How many pens do you have ? C How many markers do you have ?( ) 3 A The ruler is in the book. B The ruler is on the book.
5、C The ruler is under the book.( ) 4 A These are my eyes. B These are my ears. C These are my hands.( ) 5 A 12 + 6 = 18 B 20 + 6 = 26 C 2 + 6 = 8三 根据问题,选回答。(10分)( ) 1 A She is wearing a dress . B He is wearing a skirt C They are wearing pants.( )2 A Thanks ! B You are welcome ! C No ,no no!( ) 3 A Tw
6、enty markers B Twenty pencils C Twenty schoolbags .( ) 4 A I see a bird . B I have two years C I eat with my mouth.( ) 5 A Nice to meet you ,too B I am good . C Good morning !笔试部分:70分四、选出下列单词中不属于同一类的。(10 分)( )1 A one B four C ear D six ( ) 2 A dress B apple C T-shirt D socks ( )3 A book B ruler C wi
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