分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 7

类型2019-2020学年外研版高中英语必修四学练测精练:MODULE 2 TRAFFIC JAM SECTION Ⅱ WORD版含答案.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:437090
  • 上传时间:2025-12-02
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:53.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2019-2020学年外研版高中英语必修四学练测精练:MODULE TRAFFIC JAM SECTION WORD版含答案 2019 2020 学年
    资源描述:

    1、Module 2Traffic JamSection Integrating Skills & Cultural Corner.七选五People need homes: children assume their parents place as home; boarders call school “home” on weekdays; married couples work together to build new homes; and travelers .have no place to call “home”, at least for a few nights. 1 ?Don

    2、t they have the right to a home? Of course they do.Some regular travelers take their own belongings: like bed sheets, pillowcases and family photos to make them feel like home no matter where they are; some stay for long periods in the same hotel and as a result become very familiar with service and

    3、 attendants;others may simply put some flowers by the hotel window to make things more homely. 2 !And how about maintaining relationships while in transit? 3 ; some send letters and postcards, or even photos; others may just call and say hi, just to let their friends know that theyre still alive and

    4、 well. 4 Making friends on the way helps travelers feel more or less at home.Backpackers in youth hostels may become very good friends, even closer than siblings.Nowadays, fewer people are working in their local towns, so how do they develop a sense of belonging? 5 Wherever we are, with just a littl

    5、e bit of effort and imagination,we can make the place we stay “home”AHome is the harbor for travelersBPeople find ways to keep in touchCDo all people have a comfortable homeDSome keep contact with their friends via InternetESo how about people who have to travel for extended periods of timeFWhenever

    6、 we step out of our local boundaries, there is always another “home” waiting to be foundGFurthermore, driving a camping car during ones travels and sleeping in the vehicle at night is just like homeonly mobile【语篇解读】本文是一篇说明文,阐述了怎样让旅行者找到一种归属感。1解析:选E根据上文可知,人们都需要家,那么旅行者呢,他们至少有几个晚上没有家。而下文叙述,他们就没有拥有家的权利吗?

    7、他们当然有。E项“那么,那些不得不延长旅行时间的人呢”,符合上下文语境。故选E项。2解析:选G本段主要介绍对于旅行者来说,出门在外也要有家的感觉。G项“此外,旅行者在旅行期间开着宿营车并在车里睡觉也有家的感觉,只不过它是移动的”符合语境。故选G项。3解析:选D空前一句意为:在旅行过程中如何(与家人、朋友)保持联系?结合下文中一些保持联系的方式可知,D项“一些人通过网络与他们的朋友保持联系”符合语境。故选D项。4解析:选B根据上文可知,有些人会寄信件和明信片,甚至是照片,其他人可能只是打电话问候一下,只是想让朋友知道他们还活着并且过得很好。根据下文可知,在路上交朋友也能或多或少地带给旅行者家的感

    8、觉。B项“人们会找到很多方法来保持联系”能够联系上下文。故选B项。5解析:选F根据上文可知,现在,越来越少的人在他们自己的城市工作,他们要如何培养归属感?而下文又提到,无论我们在哪里,只要用一点点的努力和想象,我们就能使我们待的地方变为“家”。F项“无论何时我们走出自己的城市,总有另一个家等着我们去发现”符合语境。故选F项。.完形填空Many years ago,when I was in high school and working on weekends,I lost my wallet.After adding gas to my old car,I paid,and 1 my wal

    9、let at the gas station.I hadnt even had time to 2 I had lost it when my phone rang.A man asked me if I had lost my wallet.I 3 my purse and to my 4 ,I had.He asked me to 5 him what was in it.I did so.He then told me where to 6 my wallet.When I reached his 7 ,I noticed his wheelchair and a slope(坡道)go

    10、ing up to the house.I thought that it might have been 8 for him to lower his body and pick up my wallet.I knocked on the door and he told me to come in.I 9 him for finding my wallet.While I didnt want to insult(侮辱)him by offering 10 ,I really felt like 11 something.So I asked him if there was anythi

    11、ng I could do to repay his 12 ,and he said,“Just pass it on.”I said I would be 13 to do that.I was raised to be honest in any case and I would have done so, 14 promising this fellow I would,but I wanted to 15 his kindness,so I promised I would.Ten years later I found a 16 lying on the ground.It 17 m

    12、e several days to find the owner.He lived in another state,about 60 miles away from where I found the wallet.When he 18 me back,we 19 to meet,so I could return his wallet.He was actually 20 all his money was still in the wallet and he tried to hand me a $20 bill.I told him,“Thanks,but just pass it o

    13、n.”【语篇解读】拾作者钱包的人不要任何的报酬,只是希望作者把爱心传递下去作为感谢;作者通过自己的善意行为影响他人,将爱心继续传递。1A.forgotBleftCfoundDsaw解析:选B逻辑推理题。根据下文“我”去取回钱包,可推断“我”把钱包掉在了加油站。leave sth.in/at.“把某物忘在了某地”。而forget表示“忘记”,不符合句意。2A.realizeBregretCconsiderDrecognize解析:选A逻辑推理题。根据下一句“A man asked me if I had lost my wallet.”可推知在此之前“我”并没有“意识到”“我”的钱包丢了。rea

    14、lize“意识到”;regret“后悔”;consider“考虑,认为”;recognize“认出”。3A.lookedBcheckedCfoundDsearched for解析:选D背景常识题。在有人问了你的钱包丢没丢后,接下来的反应肯定是找钱包。look“看”;check“核对”;find“发现”;search for“寻找,搜寻”。D项与句意相符。4A.angerBdelightChorrorDexcitement解析:选C逻辑推理题。发现丢了钱包,作者应该是恐慌的心情。to ones horror“使某人感到恐慌的是”。5A.tellBgiveCbuyDoffer解析:选A逻辑推理题。

    15、一般情况下,拾东西的人为了弄清楚对方是否为真正的失主,就会要求对方告诉他钱包里有什么东西。故选A项。6A.turn upBbring upClook upDpick up解析:选D短语辨析题。根据句意“他告诉我到哪里去取我的钱包。”可知,要选“去拿,去取”这样的词义。turn up“出现”;bring up“养育,抚养,提出”;look up“查找,向上看”;pick up“捡起,搭载,去拿,去取”。故选D项。7A.houseBschoolCcompanyDstation解析:选A词汇复现题。根据下文的“a slope(坡道)going up to the house”可知选A项。8A.eas

    16、yBpracticalCdifficultDuseful解析:选C逻辑推理题。根据上文这个人坐着轮椅可推知,他要弯下身体去拾钱包应该是困难的。difficult“困难的”。9A.presentedBthankedCblamedDpaid解析:选B背景常识题。别人还给你东西,你自然会感谢他。10A.helpBthanksCmoneyDwallet解析:选C逻辑推理题。根据上一句“我非常感谢他帮我找到钱包。”以及本句中“提供给他”是对他的侮辱,以及最后一句中帮助了另外一个人后那个人的表现来看,应填入C项。11A.leavingBsayingCofferingDowning解析:选C逻辑推理题。结合

    17、本句句意可知选offer“(主动提供)给”。12A.laborBpatienceCkindnessDsupport解析:选C词汇复现题。根据本段最后一句话可知选C项。13A.ableBhardCcertainDpossible解析:选C逻辑推理题。根据下文的“I was raised to be honest in any case.”可知作者答应拾钱包的人“他一定会把爱心传递的”。be certain to do sth.“一定会做某事”。14A.withoutBwithConDby解析:选A逻辑推理题。因为作者从小被教育一定要诚实,可推知“即使没有答应这个人,他也会这么做的”。介词with

    18、out表示“没有”,符合句意。15A.repayBthankCshowDreply解析:选A词语辨析题。根据上下文可知,作者一直想要回报拾钱包人的善心,故选repay“回报,偿还”。thank“感谢”;show“出示”;reply“回复”,为不及物动词。16A.packageBcellphoneCcardDwallet解析:选D词汇复现题。根据下文的“He lived in another state,about 60 miles away from where I found the wallet.”可知选D项。17A.spentBcostCwastedDtook解析:选D习语搭配题。it

    19、takes/took sb.some time to do sth.为固定结构,表示“做某事花费某人多长时间”。18A.calledBpaidCbroughtDwent解析:选A逻辑推理题。根据上一句话可知,丢钱包的人住在很远的地方,两个人的联系方式应为打电话,故选A项。19A.startedBpreferredCagreedDfailed解析:选C逻辑推理题。根据下文“so I could return his wallet”可知两人约定见面。agree to do sth.“同意做某事”。20A.satisfiedBworriedCpuzzledDsurprised解析:选D逻辑推理题。看到自己钱包里的钱一点没少,出乎那个丢钱包的人的意外,所以可推知他很吃惊,故选D项。1boardern寄宿生2belongingsn物件;东西;所有物3attendantn服务人员;伴随物4maintainv保持;维持5lowerv降低

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2019-2020学年外研版高中英语必修四学练测精练:MODULE 2 TRAFFIC JAM SECTION Ⅱ WORD版含答案.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-437090.html
    相关资源 更多
  • 齐次化妙解圆锥曲线(解析版).pdf齐次化妙解圆锥曲线(解析版).pdf
  • 齐次化妙解圆锥曲线(学生版).pdf齐次化妙解圆锥曲线(学生版).pdf
  • 黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高二上学期期末考试物理试题答案.pdf黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高二上学期期末考试物理试题答案.pdf
  • 黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高二上学期期末考试地理试题答案.pdf黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高二上学期期末考试地理试题答案.pdf
  • 黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题答案.pdf黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题答案.pdf
  • 黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高二上学期期末考试化学试题答案.pdf黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高二上学期期末考试化学试题答案.pdf
  • 黑龙江省大庆实验中学二部2023-2024学年高二英语上学期10月阶段性考试试题(PDF版附答案).pdf黑龙江省大庆实验中学二部2023-2024学年高二英语上学期10月阶段性考试试题(PDF版附答案).pdf
  • 黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2022-2023学年高三英语上学期11月期中考试试卷(PDF版带答案).pdf黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2022-2023学年高三英语上学期11月期中考试试卷(PDF版带答案).pdf
  • 黑龙江省哈尔滨市第三中学2023-2024学年高三英语上学期第二次验收考试试题(PDF版附答案).pdf黑龙江省哈尔滨市第三中学2023-2024学年高三英语上学期第二次验收考试试题(PDF版附答案).pdf
  • 黑龙江省哈尔滨市哈尔滨第三中学2021-2022学年高二上学期第一学段学业水平考试 英语 pdf版试卷.pdf黑龙江省哈尔滨市哈尔滨第三中学2021-2022学年高二上学期第一学段学业水平考试 英语 pdf版试卷.pdf
  • 高考英语一轮复习英语语法专题复习:特殊句型讲解课件(共105张).pptx高考英语一轮复习英语语法专题复习:特殊句型讲解课件(共105张).pptx
  • 高中英语音标与口型.swf高中英语音标与口型.swf
  • 陕西省西安中学2022届高三英语五月全仿真模拟考试(一)(PDF版含答案).pdf陕西省西安中学2022届高三英语五月全仿真模拟考试(一)(PDF版含答案).pdf
  • 陕西省汉中市2021届高三上学期12月校级联考英语试题 答案.pdf陕西省汉中市2021届高三上学期12月校级联考英语试题 答案.pdf
  • 陕西省榆林市第十中学2023-2024学年高一英语上学期第一次月考试题(PDF版附答案).pdf陕西省榆林市第十中学2023-2024学年高一英语上学期第一次月考试题(PDF版附答案).pdf
  • 重庆市南开中学2023-2024学年高三英语上学期12月第四次质量检测试题(PDF版附答案).pdf重庆市南开中学2023-2024学年高三英语上学期12月第四次质量检测试题(PDF版附答案).pdf
  • 重庆市2023-2024学年高一英语上学期期中试题(pdf无答案).pdf重庆市2023-2024学年高一英语上学期期中试题(pdf无答案).pdf
  • 重庆市2021-2022学年高一英语下学期期末试题(PDF版带答案).pdf重庆市2021-2022学年高一英语下学期期末试题(PDF版带答案).pdf
  • 重庆市2022-2023学年高三英语上学期高考适应性月考卷(四)试卷(PDF版附答案).pdf重庆市2022-2023学年高三英语上学期高考适应性月考卷(四)试卷(PDF版附答案).pdf
  • 星空 2023小升初《重点中学招生 真题超详解》英语(131套)试卷及答案.pdf星空 2023小升初《重点中学招生 真题超详解》英语(131套)试卷及答案.pdf
  • 星空 2023小升初《重点中学招生 五年真题分类卷》英语及答案.pdf星空 2023小升初《重点中学招生 五年真题分类卷》英语及答案.pdf
  • 新疆霍尔果斯市2023-2024学年高三英语上学期11月月考试题(pdf无答案).pdf新疆霍尔果斯市2023-2024学年高三英语上学期11月月考试题(pdf无答案).pdf
  • 二年级下英语教学反思-Unit 4l苏教牛津版.doc二年级下英语教学反思-Unit 4l苏教牛津版.doc
  • 人教版高中英语必修一教学课件:UNIT 2 PERIOD 2 .ppt人教版高中英语必修一教学课件:UNIT 2 PERIOD 2 .ppt
  • 全优课堂2016届英语高考总复习课件(人教新课标)BOOK 5 UNIT 2.ppt全优课堂2016届英语高考总复习课件(人教新课标)BOOK 5 UNIT 2.ppt
  • 人教版(2019)高中英语必修第二册Unit1-Unit5 单词检测练习题汇编(Word版含答案).docx人教版(2019)高中英语必修第二册Unit1-Unit5 单词检测练习题汇编(Word版含答案).docx
  • 人教版(2019)高中英语必修第二册Unit 1-5 全套教案(附UNIT 1-UNIT 5 共5套单元测试卷及答案).docx人教版(2019)高中英语必修第二册Unit 1-5 全套教案(附UNIT 1-UNIT 5 共5套单元测试卷及答案).docx
  • 《高考总动员》2016届高考英语(北师大版)总复习课件:必修2-UNIT4 .ppt《高考总动员》2016届高考英语(北师大版)总复习课件:必修2-UNIT4 .ppt
  • 《通用》2014版英语《高考专题辅导》课件:书面表达(共148张PPT).ppt《通用》2014版英语《高考专题辅导》课件:书面表达(共148张PPT).ppt
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1