2020-2021学年高考生物一轮复习 专题13 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变知识点讲解(含解析).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020-2021学年高考生物一轮复习 专题13 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变知识点讲解含解析 2020 2021 学年 高考 生物 一轮 复习 专题 13 细胞 分化 衰老 癌变 知识点 讲解 解析
- 资源描述:
-
1、专题13 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变讲考纲考情1、 最新考纲1.细胞的分化()2.细胞的全能性()3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系()4.癌细胞的主要特征及防治()2、最近考情2019全国(1)、2018全国卷(6)、2018全国卷(2)讲核心素养生命观念比较细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,建立细胞是一个统一整体的生物学观点社会责任 分析细胞衰老、凋亡和癌变的特点,关注人体健康和科技发展构思维导图核心突破例题精讲考点一 细胞分化与全能性【生命观念】【基础知识梳理】1细胞分化(1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)特点
2、普遍性:多细胞生物普遍具有。持久性:贯穿于生物体整个生命进程中。稳定性:分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。不可逆性:一般来说,细胞只能从全能干细胞最终走向高度分化的体细胞,不能反向进行。(3)实质(如图所示)在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达。(4)意义归纳总结细胞分化的三个关键点(1)细胞分化的标志分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等。细胞水平:形成不同种类的细胞。(2)分化细胞表达的基因管家基因:所有细胞均表达的一类基因,其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的,如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。奢侈基因:不同类型细胞
3、特异性表达的一类基因,其产物赋予不同细胞特异性的生理功能,如血红蛋白基因、胰岛素基因。(3)细胞分化的“改变”与“不变”不变:DNA、细胞的数目,tRNA、rRNA的种类。改变:mRNA、蛋白质的种类,细胞的形态、结构和功能。2细胞的全能性3干细胞(1)概念:动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫做干细胞。(2)类型项目胚胎干细胞成体干细胞来源来自早期胚胎或原始性腺组织来自各式各样的组织功能可以分化成各种组织和器官具有分化成特定功能细胞的能力举例囊胚的内细胞团细胞骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞【核心考点突破】1.理解细胞分化的关键点(1)细胞分化的标志:分子水平:合成
4、了某种细胞特有的蛋白质,如血红蛋白、唾液淀粉酶、胰岛素等。细胞水平:形成了不同种类的细胞。(2)分化细胞表达的基因:管家基因:所有细胞均表达的一类基因,其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的,如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。奢侈基因:不同类型细胞特异性表达的一类基因,其产物赋予不同细胞特异性的生理功能,如血红蛋白基因、胰岛素基因。(3)细胞分化的“变”与“不变”:不变:DNA、tRNA、rRNA、细胞的数目。改变:mRNA、蛋白质的种类,细胞的形态、结构和功能。2.“图解法”深刻理解细胞分化过程例题精讲:(2020成都市诊断)下表是人体内红细胞(未成熟)、胰岛B细胞、浆细胞内所含有的核基因及
5、这些基因表达的情况(“”表示该基因能表达,“”表示该基因未表达)。下列有关说法正确的是()细胞血红蛋白基因胰岛素基因抗体基因有氧呼吸酶基因红细胞胰岛B细胞浆细胞A.均表示“”B.此表说明细胞分化导致基因的选择性表达 C.三种细胞中mRNA和蛋白质种类完全不同D.三种细胞的形态、结构和生理功能不同的根本原因是核基因种类不完全相同【答案】A【解析】题表说明细胞分化的原因是基因选择性表达的结果,B错误;三种细胞中有氧呼吸酶基因都表达,C错误;三种细胞是同一个体中的体细胞核基因种类相同,只是表达的基因不同,D错误。变式训练:(2020山东高考模拟)研究人员用三种基因探针,通过分子杂交技术分别对某动物三
6、种细胞中的mRNA 进行检测,结果如下表所示。下列说法错误的是()细胞杂交带探针输卵管细胞未成熟红细胞胰岛B细胞卵清蛋白基因探针有无无-珠蛋白基因探针无有无胰岛素基因探针无无有A三种探针的核苷酸序列不同B有杂交带出现表明相应基因发生了转录C用上述探针分别检测三种细胞的 DNA,实验结果不变D可用 mRNA 逆转录产生的 DNA 制作相应基因的探针【答案】C【解析】三种基因不同,三种探针的核苷酸序列也不相同,A正确;检测的是三种细胞的mRNA,可以说明特定细胞发生了特定基因的转录(基因的选择性表达),B正确;同种生物的三种不同细胞遗传物质相同,如果用上述探针分别检测三种细胞的DNA,都会出现杂交
7、带,C错误;分子探针可以通过逆转录过程获得,D正确。考点二 细胞的衰老、凋亡和癌变【生命观念】【基础知识梳理】1细胞衰老(1)个体衰老与细胞衰老的关系(2)细胞衰老的特征代谢变化细胞核体积增大,染色质收缩、染色加深,核膜向内折叠。2细胞的凋亡(1)概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡。(2)类型(3)意义(4)细胞凋亡与细胞坏死的比较项目实质结果细胞凋亡由遗传机制决定的程序性调控自动结束生命的正常死亡,对生物体有利细胞坏死受外界不利因素影响;不受基因控制细胞膜破裂,对周围细胞造成伤害,引起发炎,多数是有害的3细胞的癌变(1)癌细胞的概念:正常机体细胞在致癌因子的作用
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-583730.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
