2021-2022学年新教材高中生物 第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性习题（含解析）新人教版必修1.docx

1、第2节细胞的多样性和统一性课后训练巩固提升1.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是()A.将物镜对准通光孔B.先用高倍镜观察,后用低倍镜观察C.移动装片来确定污染物是否在物镜上D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调焦解析:用显微镜观察时,应是先用低倍镜观察,再用高倍镜观察;移动装片时,根据污染物是否移动,可以确定污染物是否在装片上,但并不能据此确定污染物是否在物镜上或目镜上;使用高倍镜时,要用细准焦螺旋调焦。答案:A2.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如下图)。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是()A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方解析

2、:视野中的淋巴细胞位于右上方,说明该淋巴细胞实际在视野的左下方,故应向右上方移动装片,将其移至视野正中央。答案:A3.显微镜目镜为10、物镜为10时,视野被64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40,则在视野中可观察到的分生组织细胞数目为()A.1个B.2个C.4个D.8个解析:视野内所观察到的细胞的数目与放大倍数的平方成反比。答案:C4.观察植物细胞装片时,在低倍镜下视野明亮,物像清晰,但换成高倍镜后,物像不见了。导致该现象的原因最可能是()A.没有移动装片使物像在视野的中央B.没有调节反光镜C.没有调节粗准焦螺旋D.没有调节细准焦螺旋解析:使用显微镜时,因为高倍镜的视野小,所以将低倍镜换成

3、高倍镜前,需要将物像移到视野中央,才能保证在高倍镜的视野中能观察到目标。答案:A5.下列关于下图所示四种生物的叙述,正确的是()A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜解析:幽门螺旋杆菌和蓝细菌都有细胞壁,且都是原核生物,无核膜;艾滋病病毒由核酸和蛋白质组成,无细胞结构;变形虫是真核生物,其细胞为真核细胞,有核膜和其他复杂的细胞结构。答案:C6.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物。下列属于发菜和生菜的相同点的是()A.是真核生物B.含有叶绿体C.是自养生物D.有核膜解析:发菜是

4、蓝细菌的一种,属于原核生物,生菜属于真核生物。发菜不具有叶绿体和核膜,但是具有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用。所以发菜和生菜都是自养生物。答案:C7.下图所示的细胞可能是()A.酵母细胞B.原核细胞C.动物细胞D.植物细胞解析:图示细胞中仅有一种细胞器核糖体,DNA呈丝状分布于细胞质中。由此可知,此细胞最可能是原核细胞。原核细胞一般有细胞壁,但有的也没有,例如支原体是一种没有细胞壁的原核生物。答案:B8.下图是几种常见的单细胞生物,请据图回答下列问题。(1)图中具有核膜,因此属于生物。(2)图中的绝大多数种类是营腐生或寄生的型生物,而图中的是自养型生物。(3)图中的各种生物细胞的统一性体现在都具有。(4)各种细胞在结构上的差异性体现了细胞的。(5)如果在显微镜下看到的衣藻结构如图所示,实际鞭毛位置应该在(填“上侧”或“下侧”)。解析:题图中依次是衣藻、草履虫、变形虫、细菌和蓝细菌。其中是真核生物,具有核膜,而是原核生物,无核膜;的绝大多数种类是营腐生或寄生的异养生物,和均可进行光合作用,是自养型生物。图中各细胞均有细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA,体现了细胞的统一性;而各种细胞在结构上的差异性体现了细胞的多样性。显微镜下的物像与实物呈倒置关系。答案:(1)真核(2)异养和(3)细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA(4)多样性(5)下侧