2021-2022学年高中人教A版数学选修2-1课后巩固提升:第三章测评 WORD版含解析.docx
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1、第三章测评(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.若A,B,C,D为空间不同的四点,则下列各式为零向量的是()+2+2;2+2+3+3;.A.B.C.D.解析中,原式=+2,不符合题意;中,原式=2()+()=0;中,原式=,不符合题意;中,原式=()+()=0.故选C.答案C2.若向量a=(1,0),b=(2,-1,2),且a与b的夹角的余弦值为,则实数等于()A.0B.-C.0或-D.0或解析由题意ab=2-=|a|b|cos=,解得=0或=-.故选C.答案C3.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,=(2,-1,-4),=(4
2、,2,0),=(-1,2,-1),则PA与底面ABCD的关系是()A.相交B.垂直C.不垂直D.成60角解析因为=0,=0,所以平面ABCD.答案B4.已知正四面体ABCD的棱长为a,点E,F分别是BC,AD的中点,则的值为()A.a2B.a2C.a2D.a2解析在正四面体ABCD中,点E,F分别是BC,AD的中点,所以.则).因为是正四面体,所以BEAD,BAD=,即=0,=|AB|AD|cos,所以,故选B.答案B5.已知向量a=(-1,y,2),b=(2,0,3),c=(0,2,1)共面,则y=()A.7B.1C.D.解析因为向量a,b,c共面,所以可设a=mb+nc,所以(-1,y,2
3、)=m(2,0,3)+n(0,2,1),即解得故选A.答案A6.平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,向量两两的夹角均为60,且|=1,|=2,|=3,则|等于()A.5B.6C.4D.8解析设=a,=b,=c,则=a+b+c,=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=25,因此|=5.答案A7.三棱锥A-BCD中,AB=AC=AD=2,BAD=90,BAC=60,则等于()A.-2B.2C.-2D.2解析()=22cos 90-22cos 60=-2.答案A8.如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC-A1B1C1,CA=CC1=2CB,则直线BC1与直线AB1所成角的余弦值为()A.B
4、.C.D.解析不妨设CB=1,则B(0,0,1),A(2,0,0),C1(0,2,0),B1(0,2,1).=(0,2,-1),=(-2,2,1).cos=.故选A.答案A9.已知A(1,0,0),B(0,-1,1),+的夹角为120,则的值为()A.B.C.-D.解析因为A(1,0,0),B(0,-1,1),所以+=(1,0,0)+(0,-1,1)=(1,-,),|+|=,|=,(+)=2,所以cos 120=-,所以0,且4=-,解得=-,故选C.答案C10.若正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都相等,D是A1C1的中点,则直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为()A.B.C.D.解析
5、取AC的中点O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.设三棱柱的棱长为2,则A(0,-1,0),D(0,0,2),C(0,1,0),B1(,0,2),=(0,1,2).设n=(x,y,z)为平面B1CD的一个法向量,由故令z=1,得n=(0,2,1).设直线AD与平面B1DC所成角为,则sin =|cos|=,所以直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为.故选A.答案A11.如图,ABCD-A1B1C1D1是棱长为6的正方体,E,F分别是棱AB,BC上的动点,且AE=BF.当A1,E,F,C1四点共面时,平面A1DE与平面C1DF所成二面角的余弦值为()A.B.C.D.解析以D为原点,DA,D
6、C,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则A1(6,0,6),E(6,3,0),F(3,6,0).设平面A1DE的法向量为n1=(a,b,c),依题意得令a=-1,则c=1,b=2,所以n1=(-1,2,1).同理得平面C1DF的一个法向量为n2=(2,-1,1),由题图知,平面A1DE与平面C1DF所成二面角的余弦值为.答案B12.在三棱锥P-ABC中,PC底面ABC,BAC=90,AB=AC=4,PBC=60,则点C到平面PAB的距离是()A.B.C.D.解析在三棱锥P-ABC中,PC底面ABC,BAC=90,AB=AC=4,PBC=60,以A为原点,AB为x轴,AC为
7、y轴,过A作平面ABC的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,则C(0,4,0),P(0,4,4),A(0,0,0),B(4,0,0),=(0,4,0),=(4,0,0),=(0,4,4),设平面PAB的法向量n=(x,y,z),则取z=1,得n=(0,-,1),点C到平面PAB的距离d=.故选B.答案B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知向量=(2,4,5),=(3,x,y),若,则xy=.解析,存在实数k使得=k.则xy=45.答案4514.在三棱柱ABC-A1B1C1中,=(-6,2,-8),=(4,-2,3),=(-4,1,0),则该三棱柱的高为.解析由题意知=(-4
8、,1,0),该三棱柱的高即点A1到平面ABC的距离d,设n=(x,y,z)是平面ABC的一个法向量,则令x=1,解得y=4,z=.所以n=.所以该三棱柱的高d=2.答案215.已知正四棱台ABCD-A1B1C1D1中,上底面A1B1C1D1边长为1,下底面ABCD边长为2,侧棱与底面所成的角为60,则异面直线AD1与B1C所成角的余弦值为.解析设上、下底面中心分别为O1,O,则OO1平面ABCD,以O为原点,直线BD,AC,OO1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.因为AB=2,A1B1=1,所以AC=BD=2,A1C1=B1D1=.因为平面BDD1B1平面ABCD,所以B1BO为侧棱与
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