2021-2022学年高中物理鲁科版选择性必修第一册课后巩固提升:第1章 第3节 科学验证 动量守恒定律 WORD版含解析.docx
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- 2021-2022学年高中物理鲁科版选择性必修第一册课后巩固提升:第1章第3节科学验证 动量守恒定律 WORD版
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1、第1章动量及其守恒定律第3节科学验证:动量守恒定律课后篇巩固提升必备知识基础练1.(多选)在利用斜槽验证碰撞中的动量守恒实验时,实验条件是()A.斜槽轨道必须是光滑的B.斜槽轨道末端的切线是水平的C.入射球每一次都要从同一高度由静止滚下D.碰撞的瞬间,入射球和被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行解析利用斜槽验证碰撞中的动量守恒实验,要求入射小球每次到槽口时,具有相同的速度,所以应从槽上同一位置滚下,但斜槽不需要光滑,选项A错误,选项C正确;由于碰撞前、后要求小球均做平抛运动,且抛物线在同一平面,选项B、D正确。只有满足实验所必需的条件,所做实验才能达到预期目的。答案BCD2.(多选)在利用气垫
2、导轨验证碰撞中的动量守恒的实验中,哪些因素可导致实验误差()A.导轨安放不水平B.小车上挡光板倾斜C.两小车质量不相等D.两小车碰后连在一起解析导轨不水平,小车速度将会受重力影响,选项A正确;挡光板倾斜会导致挡光板宽度不等于挡光阶段小车通过的位移,导致速度计算出现误差,选项B正确;本实验要求两小车碰后连在一起,不要求两小车质量相等。答案AB3.某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一个被压缩的弹簧,如图所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察木块的运动情况,进行必要的测量,验证物体间相互作用时动量守恒。(1)该同学还必须有的器材是、。(2)需要直接测量的数据是、。(3)用所得
3、数据验证守恒量的关系式为。解析两木块弹开后各自做平抛运动,根据平抛运动知识可知两木块在空中运动的时间相等。所需验证的表达式为m1v1=m2v2,两侧都乘以时间t,有m1v1t=m2v2t,即m1x1=m2x2。答案(1)刻度尺天平(2)两木块的质量m1、m2两木块落地点分别到桌子两侧边的水平距离x1、x2(3)m1x1=m2x24.在用气垫导轨做验证碰撞中动量守恒实验时,左侧滑块质量m1=170 g,右侧滑块质量m2=110 g,挡光片宽度为3.00 cm,两滑块之间有一个被压缩的弹簧片,并用细线连在一起,如图所示。开始时两滑块静止,烧断细线后,两滑块分别向左、右方向运动。挡光片通过光电门的时
4、间分别为t1=0.32 s,t2=0.21 s,则两滑块的速度分别为v1= m/s,v2= m/s。烧断细线前m1v1+m2v2= kgm/s,烧断细线后m1v1+m2v2= kgm/s。可得到的结论是。解析取向左方向为正,两滑块速度v1= m/s=0.094 m/s,v2= m/s=-0.143 m/s。烧断细线前m1v1+m2v2=0烧断细线后m1v1+m2v2=(0.1700.094-0.1100.143) kgm/s=2.510-4 kgm/s,在实验误差允许的范围内,m1v1+m2v2=m1v1+m2v2。答案0.0940.14302.510-4在实验误差允许的范围内,两滑块总动量不
5、变5.利用如图所示装置可以验证两球碰撞中动量守恒。若绳长为L,球A、B的质量分别为mA、mB,球A、B分别由偏角和静止释放,若碰撞后都向右运动,最大偏角分别为和,则验证动量守恒的表达式为。解析小球从静止释放运动到最低点的过程中,机械能守恒,对于球A有mAgL(1-cos )=,所以vA=,同理可得vB=-。碰后小球A的速度为vA=,小球B的速度为vB=,所需验证的表达式为mA-mB=mA+mB。答案mA-mB=mA+mB关键能力提升练6.在利用斜槽装置验证动量守恒定律的实验中,入射小球m1=15 g,原来静止的被碰小球m2=10 g。由实验测得它们在碰撞前后的x-t图像如图所示,由图可知,入射
6、小球碰撞前的m1v1是,入射小球碰撞后的m1v1是,被碰小球碰撞后的m2v2是。由此得出结论。解析由题图可知碰撞前m1的速度大小v1= m/s=1 m/s,故碰撞前m1v1=0.0151 kgm/s=0.015 kgm/s。碰撞后m1速度大小v1= m/s=0.5 m/s,m2的速度大小v2= m/s=0.75 m/s。故m1v1=0.0150.5 kgm/s=0.007 5 kgm/s,m2v2=0.010.75 kgm/s=0.007 5 kgm/s,可知m1v1=m1v1+m2v2。答案0.015 kgm/s0.007 5 kgm/s0.007 5 kgm/s碰撞前后两球总动量不变7.如
7、图所示的装置中,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为h的小支柱N上。O点到A球球心的距离为l。使悬线在A球释放前伸直,且线与竖直线的夹角为,A球释放后摆动到最低点时恰与B球相碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直线的夹角为处,B球落到地面上,地面上铺一张盖有复写纸的白纸D。保持角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点。(1)图中x应是B球初始位置到的水平距离。(2)为了探究碰撞中的不变量,应测得物理量(用字母表示)。(3)用测得的物理量表示:mAvA=;mAvA=;mBvB=。解析小球A在碰撞前后摆动,满足机械能守恒。小球B在碰撞后做平抛运
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