2021版高考语文一轮复习第3板块语言文字运用8正确使用词语包括熟语1研究真题高屋建瓴教案.doc
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- 2021 高考 语文 一轮 复习 板块 语言文字 运用 正确 使用 词语 包括 熟语 研究 高屋建瓴 教案
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1、第1讲研究真题高屋建瓴题型一近义词语辨析题1.(2019全国卷,改造)下列依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术,但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐_,甚至被社会遗忘,直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新_了生机。古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点,但我认为这恰恰是它的一个特点。正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“
2、琴者,禁也”的说法。“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了_自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是_的工具。A.边缘化获得制约放松身心B.私人化 获得 制约 修身养性C.私人化 焕发 约束 放松身心D.边缘化 焕发 约束 修身养性【解析】选D。第一空,“边缘化”是指人或事物从中心和主流逐渐被移除而走向非中心、非主流;使处于不重要的地位。“私人化”指公有组织或公有财产的所有权人变为个别私人所有的行为及其过程。结合语境应选“边缘化”。 第二空,“获得”有“取得,得到”等意思。“焕发”指“光彩四射;振作”。结合上文的“才
3、重新”以及下文的“生机”的语境,应该选“焕发”。第三空,“制约”指甲事物本身的存在和变化以乙事物本身的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。“约束”有限制使不越出范围的意思。根据上文的“琴者,禁也”,可知目的是“禁”,是针对自己的修养而言的,应选“约束”。第四空,“放松身心”指对身心状态的注意或控制由紧变松。“修身养性”指通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。联系上文“心也”和“禁也”两种说法,说明中国传统音乐可以使身心达到完美,应该选“修身养性”。 2.(2018全国卷改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1
4、995年以来,这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6 208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,走进“大洋一号”,犹如走入了一座迷宫。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室 _,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以 _, 并可根据需要_地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深
5、海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页,600年后,“大洋一号”不断进步,_,在联合国海洋法公约的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。A.一应俱全一览无余易如反掌东山再起B.应有尽有一览无余轻而易举再接再厉C.一应俱全一目了然轻而易举东山再起D.应有尽有一目了然易如反掌再接再厉【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。一应俱全:所有一切都齐全。应有尽有:应该有的全都有了,表示一切齐备。应用“应有尽有”。一览无余:看一眼就能看全。一目了然:
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
