2021版新高考数学一轮复习课时规范练3简单的逻辑联结词全称量词与存在量词新人教A版.docx
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1、课时规范练3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词基础巩固组1.命题“存在实数x0,使x01”的否定是()A.对任意实数x,都有x1B.不存在实数x0,使x01C.对任意实数x,都有x1D.存在实数x0,使x012.设命题p:f(x)=1x在定义域上为减函数;命题q:g(x)=cosx+2为奇函数,则下列命题中真命题是()A.(p)qB.(p)(q)C.pqD.p(q)3.(2019山东济南外国语学校一月模拟,2)已知命题p:xR,sin x1,命题q:x(0,1),ln x0,命题q:xR,xx,则下列命题中为真命
2、题的是()A.pqB.pqC.(p)qD.(p)(q)5.若命题“x0R,x02+(a-1)x0+1x2;q:“ab1”是“a1,b1”的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是()A.pqB.(p)qC.p(q)D.(p)(q)7.下列命题正确的是()A.“x0”的必要不充分条件B.若给定命题p:xR,使得x2+x-10,则p:xR,均有x2+x-10C.若pq为假命题,则p,q均为假命题D.命题“若x2-3x+2=0,则x=2”的否命
3、题为“若x2-3x+2=0,则x2”8.已知命题p:x0R,2x0x0-1;命题q:在ABC中,“BC2+AC2AB2”是“ABC为钝角三角形”的充分不必要条件.则下列命题中的真命题是()A.qB.pqC.p(q)D.(p)q9.(2019湖南湖北十二校联考一)已知命题p:x1,x2R,f(x2)-f(x1)(x2-x1)0,则p是()A.x1,x2R,(f(x2)-f(x1)(x2-x1)0B.x1,x2R,(f(x2)-f(x1)(x2-x1)0C.x1,x2R,(f(x2)-f(x1)(x2-x1)0D.x1
4、,x2R,(f(x2)-f(x1)(x2-x1)0”的否定为假命题,则实数a的取值范围是.11.命题p:xR,x2-ax+10;命题q:xR,x2+2ax+2-a0.若pq为假命题,pq为真命题,则实数a的取值范围是.12.下列结论:若命题p:x0R,tan x0=2,命题q:xR,x2-x+120,则命题“p(q)”是假命题;已知直线l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,则l1l2的充要条件是ab=-3;“设a,bR,若ab2,则a2+b24”的否命题为“设a,bR,若abb,则2a2b-1”的否命题为“若ab,则2a2b-1”;“xR,则x2+11”的否定是
5、“xR,则x2+1B”是“sin Asin B”的充要条件.其中正确的命题的个数是()A.1B.2C.3D.414.下列说法正确的是()A.若命题p,q都是真命题,则命题“pq”为真命题B.命题“xR,2x0”的否定是“x0R,2x00”C.命题:“若xy=0,则x=0或y=0”的否命题为“若xy0,则x0或y0”D.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件15.(2019齐鲁名校教科研协作体联考一)下列命题中正确的是()A.若pq为真命题,则pq为真命题B.若x0,则xsin x恒成立C.命题“x0(0,+),ln x0=x0-1”的否定是“x(0,+),ln
6、 xx-1”D.命题“若x2=2,则x=2或x=-2”的逆否命题是“若x2或x-2,则x22”16.已知命题p:xR,ax2+2ax+10是假命题,则实数a的取值范围是.创新应用组17.(2019江苏徐州一中模拟)已知命题p:x0R,ex0-mx0=0,命题q:xR,x2+mx+10,若p(q)为假命题,则实数m的取值范围是.18.已知命题p:函数f(x)=ax2+4x+2有零点;命题q:函数f(x)=sin2x在区间(0,a)内只有一个极值点.若(p)q为真命题,求实数a的取值范围.参考答案课时规范练3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词1.C特称命题
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