分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 9

类型2021版高考政治一轮复习课时规范练17我国的人民代表大会制度含解析新人教版.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:625766
  • 上传时间:2025-12-12
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
  • 大小:1.92MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021 高考 政治 一轮 复习 课时 规范 17 我国 人民代表大会制度 解析 新人
    资源描述:

    1、课时规范练17我国的人民代表大会制度一、单项选择题1.2019年9月21日,全国人大常委会执法检查组就青海省可再生能源法执法检查初步情况及制定高原地区绿色促进法的议案向省人大常委会反馈意见。对青海代表团提出的关于制定高原地区绿色发展促进法的议案中提出的“建立以国家公园为主体的自然保护地体系”,建议国务院有关部门在国家公园立法中积极吸收。由此可见()全国人大常委会是与群众保持密切联系的执行机关我国人民代表大会制度坚持民主集中制原则全国人大常委会增强了人大监督工作力度国务院在全国人大常委会的领导下推进生态文明建设A.B.C.D.答案C解析从材料可以看出,我国人民代表大会制度坚持民主集中制原则,全国

    2、人大常委会依法行使监督权,且增强了人大监督工作力度,符合题意;全国人大常委会是全国人大的常设机关,不是与群众保持密切联系的执行机关,说法错误;国务院在党中央的领导下推进生态文明建设,同时要接受全国人大常委会的监督,说法错误。2.2019年8月23日,在十三届全国人大常委会第十二次会议上,全国人大常委会执法检查组关于检查中华人民共和国水污染防治法实施情况的报告提交审议。报告指出,实施水污染防治法取得了积极成效,各地各部门按照法律规定积极落实责任,推动了地方政府运用法律武器解决水污染问题的积极性和自觉性,但法律实施不到位的问题还较突出。这说明()人大常委会依法行使权力,贯彻民主集中制原则各级政府对

    3、省人大负责,受省人大监督人大常委会监督法律落实,保障人民生命财产安全人大常委会的行为有利于规范司法执行,促进严格司法A.B.C.D.答案B解析符合题意,执法检查体现了人大代表与人民的关系,体现了民主集中制的原则;表述错误,各政府由本级人大产生,受本级人大监督;符合题意,此举目的在于督促污染防治法全面有效落实,保障人民生命财产安全;表述错误,人大的执法检查不是司法行为。3.2019年9月4日,中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长栗战书在天津市河西区人大代表履职服务中心了解到“人民与政府的桥梁”条匾的故事。天津市、河西区两级人大代表刘智了解到河西区居民住房31年无产权证的“老大难”问题,及时提

    4、交建议并多方调研奔走,天津市人大积极协调,最终推动问题解决。感动于人大代表为群众烦心事敢担当、善作为,百姓自发送来条匾以表谢意。这体现了作为人大代表,应该()罢免不履行社会建设职能的政府官员行使提案权,提出解决居民办证难问题的议案积极行使立法权,制定相关房产证办理法规密切联系群众,积极听取和反映人民的意见和要求A.B.C.D.答案C解析错误,人大代表没有罢免政府官员的权力;错误,人大代表没有立法权,人大有立法权;对于居民办证难所反映的问题,人大代表应该行使提案权,提出解决办证问题的议案,密切联系群众,听取和反映人民的意见和要求,符合题意。4.针对那些“只知道热烈鼓掌、点头称是”的人大代表,有媒

    5、体指出:“你沉默,就是人民失语;你认真,民主才能转起来!”该媒体的观点强调,人大代表要()A.行使法律监督机关的职责,保护公民合法权益B.积极行使提案权、质询权、审议权C.提高履职能力,坚持依法行政D.把代表看成一种政治待遇、荣誉称号答案B解析我国的法律监督机关是人民检察院,A项不符合题意;C项说法错误,依法行政的主体是政府,不是人大代表;D项说法错误,人大代表要努力为人民服务,对人民负责,而不只是把代表看成一种政治待遇、荣誉称号;B项符合题意。5.近年来,全国县乡人大建设正呈现出崭新局面:一线基层代表比例大幅提升;遍布于乡镇和街道的“代表之家”成为人大代表联系群众的纽带;很多地方为代表建起了

    6、“履职档案”“民情日记”。这表明()县乡人大是基层国家权力机关,是实现基层民主的有效形式县乡人大代表由人民群众直接选举产生,代表人民行使国家权力人大代表密切联系人民群众,通过行使监督权提升履职能力人大代表听取民意,调动基层自治组织的积极性与主动性A.B.C.D.答案A解析错误,人大代表与人民群众保持密切的联系,听取和反映人民群众的意见和要求,并接受人民监督,但不行使监督权;题干提到的是人大与人民的关系,与基层自治组织无关,排除;符合题意。6.(2019江苏南通调研)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党是我国的执政党,是社会主义事业的领导核心。下列关于人民代表大会与中国共产党的关系的

    7、表述正确的是()人大要自觉接受党的领导党要对人大负责,受人大监督党要积极支持人大独立自主地履行职权在必要时候党可以直接干预人大的工作A.B.C.D.答案D解析人大要接受党的领导,党应积极支持人大独立自主地履行职权,正确;政府要对人大负责,受人大监督,说法错误;党不能直接干预人大的工作,排除。7.(2019河南安阳质检)中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法总则中明确规定,各级人大常委会依据宪法和有关法律行使监督职权,对本级政府、法院和检察院的工作实施监督,促进依法行政、公正司法。从中我们可以看出,人大与政府、法院、检察院的关系是()既监督又支持的关系权力相互制衡的关系监督与被监督的关系

    8、领导与被领导的关系A.B.C.D.答案B解析人大对“一府两院”的监督既是一种制约,又是一种支持,不是领导与被领导的关系,当选,不选;各级人大及其常委会对“一府两院”实施监督,促进其工作,符合题意;在我国,人大与“一府两院”不是相互制衡的关系,不选。8.民主,从来不是装饰品,是要解决问题的。经过反复调研,某人大代表向全国人大常委会提出了一条意见,认为居民委员会、村民委员会具有基层群众性自治组织法人资格,可以从事为履行职能所需要的民事活动。该意见在民法总则中得到了真切的回应。这反映了()人大代表行使提案权和质询权人民代表大会行使决定权人民代表大会制度实行民主集中制的原则人大代表听取和反映人民群众的

    9、意见和要求,对人民负责A.B.C.D.答案D解析材料体现了人大代表行使提案权,但没有体现其行使质询权,排除;居民委员会、村民委员会具有基层群众性自治组织法人资格被写进民法总则草案,说明人大行使立法权而非决定权,排除;人大代表经过反复调研,向全国人大常委会提出了一条意见,体现了人大代表听取和反映人民群众的意见和要求,也体现了人民代表大会制度实行民主集中制原则,符合题意。9.全国人大及其常委会具有监督权,人民政协具有民主监督权,而人大监督和政协监督的最大不同点在于()A.人大监督是集体监督B.政协监督是舆论监督C.人大监督是依法监督D.政协监督不具有法律效力答案D解析人大作为国家权力机关,其监督具

    10、有法律效力,政协是爱国统一战线组织,不属于国家机构,其监督属于民主监督,不具有法律效力,D项符合题目要求,应选;A、C两项不是二者的区别,无论是人大监督还是政协监督都是集体监督和依法监督,不选;B项观点错误,政协监督不属于舆论监督,不选。10.2019年3月15日,十三届全国人大二次会议表决通过了中华人民共和国外商投资法。根据中央决策部署,全国人大常委会先后两次审议中华人民共和国外商投资法草案,并将草案在中国人大网全文公开,征求社会公众意见。对此,下列认识正确的是()坚持党的领导,党的主张通过法定程序上升为国家意志人民代表大会立法权应以公众意见作为立法依据国家的一切权力属于人民是人民代表大会制

    11、度的基石立法过程体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的统一A.B.C.D.答案B解析根据中共中央部署,全国人大常委会先后两次审议中华人民共和国外商投资法草案,并将草案在中国人大网全文公开,征求社会公众意见,全国人大表决通过了该部法律,这体现了党的领导通过法定程序上升为国家意志,立法程序体现党的领导、人民当家作主和依法治国的统一,符合题意;人民代表大会以宪法和立法法作为立法依据,而不是以公众意见作为立法依据,说法错误,排除;人民代表大会是人民代表大会制度的基石,说法错误,排除。11.中共中央印发关于建立国务院向全国人大常委会报告国有资产管理情况制度的意见,这是党中央加强人大国有资产监督职能的重

    12、要决策部署,是党和国家加强国有资产管理和治理的重要基础工作。这表明()国务院要对全国人大负责全国人大与国务院彼此制约,相互监督国务院的工作要接受全国人大的监督全国人大常委会是最高国家权力机关A.B.C.D.答案B解析错误,全国人大与国务院是监督与被监督的关系;错误,全国人大是最高国家权力机关;材料表明国务院要对全国人大负责,国务院的工作要接受全国人大的监督,符合题意。12.人大预算联网监督,是运用现代信息网络技术加强人大预算审查监督的措施。通过联网监督,人大可在线查询、监督财政预算资金的每一笔支出。人大预算联网监督()为人大改进预算审查监督、提高监督有效性提供了抓手增强了人大预算监督的公众参与

    13、度,保障了公民知情权有效解决了人大预算监督信息不对称、不及时的问题丰富了行政系统的内部监督,规范了政府权力的运行A.B.C.D.答案B解析运用现代信息网络技术,人大通过联网监督,可在线查询、监督财政预算资金的每一笔支出,这突破了时间和空间的不便性,提高了监督的有效性,有利于解决人大预算监督信息不对称、不及时的问题,故正确;人大预算联网监督是为了加强人大预算审查的监督,与公众参与度无关,不符合题意;人大预算联网监督属于国家权力机关的监督,是行政系统的外部监督,故错误。二、非选择题13.(2019山东泰安考前密卷二)阅读材料,完成下列要求。十三届全国人大及其常委会履职以来,紧紧围绕党和国家工作大局

    14、,奏响了民主法治的恢宏乐章。表决通过监察法、电子商务法,修改宪法、个人所得税法、农村土地承包法,加开常委会会议审议执法检查报告,首次就最高人民法院、最高人民检察院专项工作开展专题询问政府工作报告、人大常委会工作报告、“两高”报告代表们聚焦审议讨论的主题,争抢发言,直抒己见,务实高效。各级人大加强代表履职培训,代表通过各种途径和形式深入开展调查研究,把社情民意带进会场,履职出新出彩,建言献策渠道更多、回应更快。实践证明,人民代表大会制度对保证人民当家作主和保障实现中华民族伟大复兴发挥着重要作用。结合材料,运用政治生活知识对此观点加以说明。答案(1)人大依法行使立法权,巩固改革发展成果,为实现中华

    15、民族伟大复兴提供有力法治保障。(2)人大通过听取和审议报告、开展专题询问行使监督权,促使国家机关改进工作,对人民负责。(3)坚持民主集中制原则,把反映不同利益的民意带入人大,使法律及政策的制定体现人民意志。(4)提高人大代表的履职能力,更好地发挥人大代表密切联系群众的作用,代表人民利益。解析本题属于说明题,主要说明人民代表大会制度对人民当家作主的作用和对实现中华民族伟大复兴的作用,结合材料可联想并对接人大的职权、组织和活动原则、人大代表的作用等知识点回答。14.(2020河南安阳一模)阅读材料,完成下列要求。在全面建成小康社会的历史进程中,改革与法治如鸟之两翼、车之双轮,有力推动社会主义现代化

    16、事业向前发展。回眸改革开放40多年来的历程,立法和改革开放保持“同频共振”。修改法律推进行政审批改革,推进外国投资法立法,激发市场主体活力;加快生态环境保护立法,推进文化领域立法,回应人民美好生活需要的法律制度日益完备同时,在深化改革中探索形成的实践成果和基本经验,是推进法治建设的重要动力和保障。近年来,党对法治建设的一系列新部署,充分反映了推进改革对健全完善法律制度体系提出的总体要求,进一步揭示了当代中国改革与法治的辩证关系。运用政治生活知识,结合材料分析为什么立法与改革开放要保持“同频共振”。答案(1)把法治思维和法治方式自觉运用于改革各领域、全过程,发挥法治的引领、规范、推动和保障作用,确保全面深化改革沿着法治轨道有序推进。(2)通过全面深化改革,加快完善体制机制,着力推动转型发展,坚持维护社会公平正义,能够更好地为依法治国提供基础性支撑。(3)全面深化改革与全面依法治国是内在统一、相辅相成的,在改革与法治的良性互动中能更好地激发全面建成小康社会的强大力量。解析设问要求回答立法与改革开放要保持“同频共振”的原因。实质是回答立法与改革开放的关系。可分三点作答:第一点说明立法(包括法治思维和法治方式的运用)对改革开放的作用;第二点分析改革开放对依法治国的基础性支撑作用;第三点说明二者是相辅相成的关系。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2021版高考政治一轮复习课时规范练17我国的人民代表大会制度含解析新人教版.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-625766.html
    相关资源 更多
  • 专题2.31 二次函数知识点分类专题训练(基础篇).docx专题2.31 二次函数知识点分类专题训练(基础篇).docx
  • 专题2.3 解一元二次方程-公式法(能力提升)(解析版).docx专题2.3 解一元二次方程-公式法(能力提升)(解析版).docx
  • 专题2.3 简单事件的概率(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx专题2.3 简单事件的概率(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx
  • 专题2.3 确定二次函数的表达式(能力提升)-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx专题2.3 确定二次函数的表达式(能力提升)-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx
  • 专题2.3 直线与圆的位置关系(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx专题2.3 直线与圆的位置关系(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx
  • 专题2.3 有理数的运算(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年七年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx专题2.3 有理数的运算(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年七年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx
  • 专题2.3 平行线的性质(培优三阶练)(解析版).docx专题2.3 平行线的性质(培优三阶练)(解析版).docx
  • 专题2.3 平方根(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版).docx专题2.3 平方根(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版).docx
  • 专题2.3 幂函数与指、对数函数【九大题型】(举一反三)(新高考专用)(解析版).docx专题2.3 幂函数与指、对数函数【九大题型】(举一反三)(新高考专用)(解析版).docx
  • 专题2.3 幂函数与指、对数函数【九大题型】(举一反三)(新高考专用)(原卷版).docx专题2.3 幂函数与指、对数函数【九大题型】(举一反三)(新高考专用)(原卷版).docx
  • 专题2.3 幂函数-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮(人教版必修1).docx专题2.3 幂函数-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮(人教版必修1).docx
  • 专题2.3 函数的奇偶性与周期性(解析版).docx专题2.3 函数的奇偶性与周期性(解析版).docx
  • 专题2.3 代数式(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版).docx专题2.3 代数式(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版).docx
  • 专题2.3 二次函数(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(北师大版).docx专题2.3 二次函数(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(北师大版).docx
  • 专题2.3 二次函数的性质【六大题型】(北师大版)(解析版).docx专题2.3 二次函数的性质【六大题型】(北师大版)(解析版).docx
  • 专题2.3 二次函数的性质【六大题型】(北师大版)(原卷版).docx专题2.3 二次函数的性质【六大题型】(北师大版)(原卷版).docx
  • 专题2.3 二次函数与一元二次方程、不等式(能力提升)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读•专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx专题2.3 二次函数与一元二次方程、不等式(能力提升)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读•专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx
  • 专题2.3 二次函数与一元二次方程、不等式(5类必考点)(人教A版2019必修第一册)(解析版).docx专题2.3 二次函数与一元二次方程、不等式(5类必考点)(人教A版2019必修第一册)(解析版).docx
  • 专题2.3 一元二次方程(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版).docx专题2.3 一元二次方程(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版).docx
  • 专题2.3 一元二次不等式与其他常见不等式(解析版).docx专题2.3 一元二次不等式与其他常见不等式(解析版).docx
  • 专题2.3 一元二次不等式与其他常见不等式(原卷版).docx专题2.3 一元二次不等式与其他常见不等式(原卷版).docx
  • 专题2.3 一元一次方程章末达标检测卷苏科版初中数学单元考点题型举一反三讲练(学生版) 购买认准店铺名:学霸冲冲冲.docx专题2.3 一元一次方程章末达标检测卷苏科版初中数学单元考点题型举一反三讲练(学生版) 购买认准店铺名:学霸冲冲冲.docx
  • 专题2.3 一元一次方程章末达标检测卷苏科版初中数学单元考点题型举一反三讲练(学生版) 购买认准店铺名:学霸冲冲冲.docx专题2.3 一元一次方程章末达标检测卷苏科版初中数学单元考点题型举一反三讲练(学生版) 购买认准店铺名:学霸冲冲冲.docx
  • 专题2.3解一元二次方程-公式法(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx专题2.3解一元二次方程-公式法(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx
  • 专题2.3确定二次函数表达式(知识解读)-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx专题2.3确定二次函数表达式(知识解读)-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx
  • 专题2.3二次函数与一元二次方程、不等式(专项训练)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读·专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx专题2.3二次函数与一元二次方程、不等式(专项训练)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读·专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx
  • 专题2.3二次函数与一元二次方程、不等式 (知识解读)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读·专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx专题2.3二次函数与一元二次方程、不等式 (知识解读)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读·专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx
  • 专题2.2第1章全等三角形单元测试(基础过关卷)【苏科版】(原卷版).docx专题2.2第1章全等三角形单元测试(基础过关卷)【苏科版】(原卷版).docx
  • 专题2.2用配方法求解一元二次方程新版初中北师大版数学9年级上册同步培优专题题库(教师版) .docx专题2.2用配方法求解一元二次方程新版初中北师大版数学9年级上册同步培优专题题库(教师版) .docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1