人教版一年级数学上册《8-8 多角度解决求总数的问题》教学课件优秀公开课.pdf

1、人教版 数学 一年级 上册多角度解决求总数的问题20以内进位加法8情境导入我们一起看看晚会彩排吧。探究新知一共有多少人？小组讨论：从图中你知道了什么？探究新知男生：女生：8人7人问题是：6人9人举手发言：从图中你知道了哪些信息？求一共有多少人？探究新知9 6 (人)15把男生人数与女生人数加起来。口答：一共有15人。举手发言：该怎样列式计算？用加法解答。探究新知把前排人数与后排人数加起来。举手发言：怎样验证我们计算的是否正确？数一数总人数正是15人。口答：一共有15人。8 7 (人)159 6 (人)15探究新知小组讨论：解答有什么不同呢？把男、女生人数加起来。9 6 (人)158 7 (人)

2、15把前、后排人数加起来。但是总人数是相同的。课堂练习算一算。一共有多少只天鹅？(只)6把黑色与白色的加起来。+814课堂练习算一算。一共有多少只天鹅？(只)7把左边与右边的加起来。+714课堂练习解决问题。？个 (个)6+915把绿色与黄色的加起来。课堂练习？个 (个)8+715把左边与右边的加起来。解决问题。课堂练习 (把)(把)一共有几把伞?8 7159 615课堂练习 (只)或 (只)6 6125 712一共有多少只羊？课堂练习一共有多少只猴子？1.从图中你知道了什么？2.试着解答一下吧。5813（只）（只）7613课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？对于同一个问题，有时可以从不同角度思考，用不同方法解决。求一共是多少用加法计算。9 6 (人)158 7 (人)151.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业情境导入谢谢观看Thank You!