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类型2022-2023学年度北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程达标测试试题.docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年度 北师大 七年 级数 上册 第五 一元一次方程 达标 测试 试题
    资源描述:

    1、七年级数学上册第五章一元一次方程达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一元一次方程 6(2)8(2)的解为()A=1B=2C=3D=62、某市举行的青年歌手大赛今年共有a人参加,比赛的人

    2、数比去年增加20%还多3人,设去年参赛的人数为x人,可列方程为()ABCD3、解分式方程3=时,去分母可得()A13(x2)=4B13(x2)=4C13(2x)=4D13(2x)=44、下列各式中,是方程的是()AB145=9Ca3bDx=15、有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()ABCD6、某景点今年四月接待游客25万人次,五月接待游客60.5万人次,设该景点今年四月到五月接待游客人次的增长率为(),则()ABCD7、我国古代数学著作增删算法统宗记载“绳索量牵”问题;“一条竿子一条索,

    3、索比竿子长一托折回索子却量竿,却比竿子短一托”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长1托;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短1托设绳索长x托,则符合题意的方程是()A2x(x-1)-1B2x(x+1)+1Cx(x+1)+1Dx(x-1)-18、如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体上面和下面所标数字相等,则x的值是()AB0C2D19、将方程中分母化为整数,正确的是()ABCD10、某个体商贩同时售出两件上衣,每件售价为135元,按成本核算,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,那么这次经营活动中该商贩()A不赔不赚B赔18元C赚18元D赚9元

    4、第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知,利用等式的基本性质,的值为_2、某兴趣小组中女生人数占全组人数的一半,如果再增加名女生,那么女生人数占全组人数的,则这个兴趣小组原来的人数是_人3、一群学生参加夏令营活动,男生戴白色帽子,女生戴红色帽子,休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象:每位男生看到的白色与红色的帽子一样多,而每位女生看到的白色帽子数量是红色的2倍.根据信息,这群学生共有_人.4、下列各式中,是方程的是_(填序号)5、如果方程是关于的一元一次方程,那么的值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,A是数轴上表示的点,B是

    5、数轴上表示10的点,C是数轴上表示18的点,点A,B,C在数轴上同时向数轴的正方向运动,点A运动的速度是6个单位长度/秒,点B和点C运动的速度是3个单位长度/秒设三个点运动时间为t(秒)(1)直接写出t秒后A、B、C三点在数轴上所表示的数;(2)当t为何值时,线段(单位长度)?(3)当时,设线段的中点为P,线段的中点为M,线段的中点为N,求时,t的值2、甲、乙两人从A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行出发后经3小时两人相遇已知在相遇时乙比甲多行了90千米,相遇后经1小时乙到达A地问:(1)甲车速度是_千米/小时,乙车速度是_千米/小时A,B距离是_千米(2)这一天,

    6、若乙车晚1小时出发,则再经过多长时间,两车相距20千米?3、问题情境:在高邮高铁站上车的小明发现:坐在匀速行驶动车上经过一座大桥时,他从刚上桥到离桥共需要150秒;而从动车车尾上桥开始到车头离桥结束,整列动车完全在挢上的时间是148秒已知该列动车长为120米,求动车经过的这座大桥的长度合作探究:(1)请补全下列探究过程:小明的思路是设这座大桥的长度为x米,则坐在动车上的小明从刚上桥到离桥的路程为x米,所以动车的平均速度可表示为 米/秒;从动车车尾上桥开始到车头离桥结束的路程为(x120)米,所以动车的平均速度还可以表示为 米/秒再根据火车的平均速度不变,可列方程 (2)小颖认为:也可以设动车的

    7、平均速度为v米/秒,列出方程解决问题请你按照小颖的思路求动车经过的这座大桥的长度4、如图,已知数轴上有、三点,点为原点,点、点在原点的右侧,点在原点左侧,点表示的数为,点表示的数为,且与满足,(1)直接写出、的值,_,_;(2)动点从点出发,以每秒6个单位的速度沿数轴的正方向运动,同时动点从点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴的正方向运动,设运动时间为秒,请用含的式子表示线段的长度;(3)在(2)的条件下,若点为的中点,点为的中点,求为何值时,满足5、某市为促进节约用水,提高用水效率,建设节水型城市,将自来水划分为“家居用水”和“非家居用水”根据新规定,“家居用水”用水量不超过6 t,按每吨1.

    8、2元收费;如果超过6 t,未超过部分仍按每吨1.2元收费,而超过部分则按每吨2元收费如果某用户5月份水费平均为每吨1.4元,那么该用户5月份应交水费多少元?-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可得【详解】,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得,故选:B【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解题关键2、C【解析】【分析】去年参赛的人数为x人,根据题意列出方程即可;【详解】设去年参赛的人数为x人,根据 题意可列方程为故选C【考点】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确分析列式是解题的关键3、B【解析】【分

    9、析】方程两边同时乘以(x-2),转化为整式方程,由此即可作出判断【详解】方程两边同时乘以(x-2),得13(x2)=4,故选B【考点】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键4、D【解析】【分析】根据方程的定义:含有未知数的等式叫方程可得答案【详解】A、没有等号,故不是方程,故此选项错误;B、等式中没有未知数,不是方程,故此选项错误;C、是不等式,不是方程,故此选项错误;D、符合方程的定义,是方程,故此选项正确;故选D【考点】此题主要考查了方程,关键是掌握方程定义5、A【解析】【详解】【分析】直接利用已知盘子上的物体得出物体之间的重量关系进而

    10、得出答案【详解】设的质量为x,的质量为y,的质量为:a,假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意,故选A【考点】本题主要考查了等式的性质,正确得出物体之间的重量关系是解题关键6、D【解析】【分析】根据题意可直接列出方程进行排除选项即可【详解】解:由题意得:;故选D【考点】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键7、D【解析】【分析】设绳索长x托,则竿长(x1)托,根据“用绳索去量竿,绳索比竿长1托;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短1托”,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解【详解】解:设绳索长x托,则竿长(x-1

    11、)托,依题意,得:故选:D【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键8、C【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,列出方程5x+2=-8解题【详解】解:根据题意得,5x+2=-8,解得:x=-2,故选C【考点】本题考查了正方体相对两个面上的数字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题9、C【解析】【分析】根据分数的基本性质直接进行化简即可【详解】根据分数的基本性质可得分母化为整数,需分子分母同时扩大10倍,即故选C【考点】本题主要考查分数的基本性质,熟练掌握分数的基本性质是解题的关键,注意式子中的1无需扩大10

    12、、B【解析】【分析】根据题意找出等量关系列方程算出第一件上衣的原价及赚了多少钱,再列方程算出第二件上衣的的原价及亏了多少钱,进行解答即可得【详解】解:设第一件上衣原价为x元,(元)第一件上衣赚了27元,设第二件上衣原价为y元,(元)第二件上衣亏了元,两件上衣一共亏了:(元),故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是找出等量关系列出方程二、填空题1、2【解析】【分析】首先根据等式的性质1,两边同时3得,再根据等式的性质2,两边同时除以5即可得到答案【详解】解:,根据等式的性质1,两边同时3得:,即:,根据等式的性质2,两边同时除以5得:,故填:2【考点】此题主要考查了等式的性质,

    13、关键是掌握等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式2、16【解析】【分析】设这个兴趣小组原来的人数是x,则女生人数为x,然后根据再增加4名女生,那么女生人数就占全组人数的列方程,再解方程即可【详解】解:设这个兴趣小组原来的人数是x,根据题意得x+4=(x+4),解得x=16(人)答:这个兴趣小组原来的人数是16人故答案为:16【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是设出未知数,根据等量关系列出方程3、7【解析】【分析】设其中的男生有x人,根据每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,可以表示出女生有(x-1

    14、)人再根据每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍列方程求解【详解】设男生有x人,则女生有(x1)人,根据题意得x=2(x11)解得x=4x1=3.4+3=7人.故答案为7.【考点】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于列出方程.4、【解析】【分析】方程的定义,含有未知数的等式叫方程,据此可得出正确答案【详解】解:是方程;不含未知数,故不是方程;不是等式,故不是方程;是方程综上,是方程的是故答案是:【考点】本题考查了方程的定义含有未知数的等式叫做方程方程有两个特征:(1)方程是等式;(2)方程中必须含有字母(未知数)5、【解析】【分析】由一元一次方程的定义,可得,求解即可【详解】解:由题意可得:

    15、,解得:,所以故答案为:【考点】此题考查了一元一次方程的定义(一元一次方程是指只含有一个未知数并且未知数的次数为1的整式方程),解题的关键是掌握一元一次方程的定义三、解答题1、 (1),;(2)或(3)或【解析】【分析】(1)分别用A、B、C对应的数加上三点运动的距离,即可求解;(2)由(1)可得,即可求解;(3)根据题意可得秒后线段OA的中点为P所表示的数为,线段OB的中点为M所表示的数为, 线段OC的中点为N所表示的数为,再由,可得,然后分三种情况讨论,即可求解(1)解:根据题意得:秒后,A,B,C分别表示的数为: ,;(2)解:根据题意得:AC=,解得:或;(3)解:秒后,A,B,C分别

    16、表示的数为: , 秒后线段OA的中点为P所表示的数为,线段OB的中点为M所表示的数为, 线段OC的中点为N所表示的数为,即, 当时, ,解得:;当时, 解得:(舍去);当时, ,解得:;综述:或【考点】本题主要考查了一元一次方程的应用,绝对值方程,数轴上两点间的距离,动点问题,利用数形结合思想和分类讨论思想解答是解题的关键2、大正方形的面积为36cm答:大正方形的面积为36cm2【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是设出小正方形的边长并表示出大正方形的边长2(1)15,45,180;(2)小时或小时【解析】【分析】(1)设甲的速度为xkm/h,根据出发后经3小时两人相遇列出方程,解

    17、之即可;(2)设再经过y小时,两人相距20km,根据两车相距20千米分相遇前和相遇后分别列出方程,解之即可【详解】解:(1)设甲的速度为xkm/h,则乙的速度为=x+30(km/h),根据题意得:3x=x+30,解得:x=15,x+30=45,AB的距离为:454=180km,AB的距离为180km;(2)设再经过y小时,两人相距20km,则15(y+1)+45y=180-20或15(y+1)+45y=180+20,解得:y=或,再经过小时或小时后,两人相距20km【考点】本题考查了一元一次方程,解题的关键是理解题意,得到相应的等量关系,列出方程3、(1),;(2)9000m【解析】【分析】(

    18、1)根据等量关系即表示平均速度从而列出方程(2)设立未知数,根据路程关系即可求解【详解】解:(1)设这座大桥的长度为x米,则坐在动车上的小明从刚上桥到离桥的路程为x米,所以动车的平均速度可表示为从动车车尾上桥开始到车头离桥结束的路程为(x120)米,所以动车的平均速度还可以表示为火车的平均速度不变,可列方程:故答案为:;(2)设动车的平均速度为v米/秒150v148v+120解得:v60m/s动车经过的这座大桥的长度:150609000m【考点】本题考查一元一次方程的应用,关键在于找到等量关系,属于基础题4、 (1)4;10(2)(3)当或时,满足【解析】【分析】(1)根据绝对值及偶次幂的非负

    19、性可直接进行求解;(2)由题意可得,然后根据数轴上两点距离公式可进行分类求解;(3)由(1)(2)可得:点P在数轴上所表示的数为,点Q在数轴上所表示的数为,点A表示的数为4,点B表示的数为10,点C表示的数为-20,则有,然后可得,进而分当点P、M都在点O的左侧时,当点P、M都在点O的右侧且在点A的左侧,当点P、M都在点A的右侧且在点P、Q没有重合,最后问题可求解(1)解:,解得:;故答案为4;10;(2)解:,且点A表示的数为4,点C所表示的数为-20,由题意可得:,则有点P在数轴上所表示的数为,点Q在数轴上所表示的数为,;(3)解:由(1)(2)可得:点P在数轴上所表示的数为,点Q在数轴上

    20、所表示的数为,点A表示的数为4,点B表示的数为10,点C表示的数为-20,点为的中点,点为的中点,当点P、M都在点O的左侧时,可得:,如图所示:,解得:;当点P、M都在点O的右侧且在点A的左侧,即,如图所示:,解得:(不符合题意,舍去);当点P、M都在点A的右侧且在点P、Q没有重合,即,如图所示:,解得:;当点P在点Q的右侧时,显然是不符合;综上所述:当,或【考点】本题主要考查线段的和差关系及一元一次方程的应用,熟练掌握线段的和差关系及分类讨论思想是解题的关键5、该用户5月份应交水费11.2元【解析】【分析】水费平均为每吨1.4元大于1.2元,说明本月用水超过了6吨,那么标准内的水费加上超出部分就是实际水费根据这个等量关系列出方程求解【详解】设该用户5月份用水xt,根据题意,得1.4x=61.2+2(x6)解这个方程,得x=8所以81.4=11.2(元)答:该用户5月份应交水费11.2元【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出一元一次方程求解即可

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