2022-2023学年解析卷人教版九年级数学上册期末定向攻克试题 卷(Ⅱ)(含答案解析).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期末定向攻克试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,五边形是O的内接正五边形,则的度数为()ABCD2、关于的一
2、元二次方程的两根应为()AB,CD3、若关于x的一元二次方程x2ax0的一个解是1,则a的值为()A1B2C1D24、如图,在中,以点为圆心,为半径的圆与所在直线的位置关系是()A相交B相离C相切D无法判断5、如图,点A,B的坐标分别为,点C为坐标平面内一点,点M为线段的中点,连接,则的最大值为( )ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列图形中,是中心对称图形的是()ABCD2、如图,抛物线过点,对称轴是直线下列结论正确的是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABC若关于x的方程有实数根,则D若和是抛物线上的两点,则当时,3、已知,为半径是3的圆周上两点,
3、为的中点,以线段,为邻边作菱形,顶点恰在该圆直径的三等分点上,则该菱形的边长为()ABCD4、下面一元二次方程的解法中,不正确的是()A(x-3)(x-5)=102,x-3=10,x-5=2,x1=13,x2=7B(2-5x)+(5x-2)2=0,(5x-2)(5x-3)=0,x1=,x2=C(x+2)2+4x=0,x1=2,x2=-2Dx2=x两边同除以x,得x=15、下列方程不适合用因式方程解法解的是()Ax23x+2=0B2x2=x+4C(x1)(x+2)=70Dx211x10=0第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、某班共有36名同学,其中男生16人,
4、喜欢数学的同学有12人,喜欢体育的同学有24人从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为a,这名同学喜欢数学的可能性为b,这名同学喜欢体育的可能性为c,则a,b,c的大小关系是_2、对任意实数a,b,定义一种运算:,若,则x的值为_3、如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E若AB10,AE1,则弦CD的长是_4、二次函数的部分图象如图所示,由图象可知,方程的解为_;不等式的解集为_5、如图,在平面直角坐标系中,点A在抛物线yx22x2上运动过点A作ACx轴于点C,以AC为对角线作矩形ABCD,连接BD,则对角线BD的最小值为_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、
5、阅读下面内容,并答题:我们知道,计算n边形的对角线条数公式为n(n3)如果一个n边形共有20条对角线,那么可以得到方程n(n3)20解得n8或n5(舍去),这个n边形是八边形根据以上内容,问: 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)若一个多边形共有9条对角线,求这个多边形的边数;(2)小明说:“我求得一个n边形共有10条对角线”,你认为小明同学的说法正确吗?为什么?2、某超市经销一种商品,每件成本为50元经市场调研,当该商品每件的销售价为60元时,每个月可销售300件,若每件的销售价每增加1元,则每个月的销售量将减少10件设该商品每件的销售价为x元,每个月的销售量为y件(1)求y
6、与x的函数表达式;(2)当该商品每件的销售价为多少元时,每个月的销售利润最大?最大利润是多少?3、端午节是我国的传统节日,益民食品厂为了解市民对去年销量较好的花生粽子、水果粽子、豆沙粽子、红枣粽子(分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味的粽子的喜爱情况,对某居民区的市民进行了抽样调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅统计图补充完整;(3)小明喜欢吃花生粽子和红枣粽子,妈妈为他准备了四种粽子各一个,请用“列表法”或“画树形图”的方法,求出小明同时选中花生粽子和红枣粽子的概率4、根据下列条件,求二次函数的解析式(1)图象经过(0,1),
7、(1,2),(2,3)三点;(2)图象的顶点(2,3),且经过点(3,1);5、已知关于的二次函数(1)求证:不论为何实数,该二次函数的图象与轴总有两个公共点;(2)若,两点在该二次函数的图象上,直接写出与的大小关系;(3)若将抛物线沿轴翻折得到新抛物线,当时,新抛物线对应的函数有最小值3,求的值-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先根据正五边形的内角和求出每个内角,再根据等边对等角得出ABE=AEB,然后利用三角形内角和求出ABE=即可【详解】解:五边形是O的内接正五边形,A=ABC=,AB=AE,ABE=AEB,ABE=,故选:D【考点】本题考查圆内接正五边形的性质,等腰三角形性质
8、,三角形内角和公式,角的和差计算,掌握圆内接正五边形的性质,等腰三角形性质,三角形内角和公式,角的和差计算是解题关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、B【解析】【分析】先把方程化为一般式,再计算判别式的值,然后利用求根公式解方程即可【详解】x23ax+a2=0,=(3a)24a2=a2,x=.所以x1=a,x2=a.故答案选B.【考点】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是根据公式法解一元二次方程.3、C【解析】【分析】把x1代入方程x2ax0得1+a0,然后解关于a的方程即可【详解】解:把x1代入方程x2ax0得1+a0,解得a1故选C【考点】本题考查了一元二次方程的解:能
9、使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解4、A【解析】【分析】过点C作CDAB于点D,由题意易得AB=5,然后可得,进而根据直线与圆的位置关系可求解【详解】解:过点C作CDAB于点D,如图所示:,根据等积法可得,以点为圆心,为半径的圆,该圆的半径为,圆与AB所在的直线的位置关系为相交,故选A【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题主要考查直线与圆的位置关系,熟练掌握直线与圆的位置关系是解题的关键5、B【解析】【分析】如图所示,取AB的中点N,连接ON,MN,根据三角形的三边关系可知OMON+MN,则当ON与MN共线时,OM= ON+MN最大,再根据等腰直角三
10、角形的性质以及三角形的中位线即可解答【详解】解:如图所示,取AB的中点N,连接ON,MN,三角形的三边关系可知OMON+MN,则当ON与MN共线时,OM= ON+MN最大,则ABO为等腰直角三角形,AB=,N为AB的中点,ON=,又M为AC的中点,MN为ABC的中位线,BC=1,则MN=,OM=ON+MN=,OM的最大值为故答案选:B【考点】本题考查了等腰直角三角形的性质以及三角形中位线的性质,解题的关键是确定当ON与MN共线时,OM= ON+MN最大二、多选题1、BD【解析】【分析】根据中心对称图形的定义旋转180后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,进而判断得出答案【详解】解:A此图形旋
11、转180后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B此图形旋转180后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,故此选项符合题意;C此图形旋转180后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,故此选项不合题意;D此图形旋转180后能与原图形重合, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 此图形是中心对称图形,故此选项符合题意故选:BD【考点】本题考查的是中心对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形2、D【解析】【详解】解:A.抛物线开口向下,a0,对称轴在y轴左侧,a、b同号,b0,abc0,故此
12、选项不符合题意;B.(4a+c)2-(2b)2=(4a+c+2b)(4a+c-2b),抛物线过点,对称轴是直线,抛物线与x轴另一交点为(2,0), 当x=2时,y=ax2+bx+c=4a+c+2b=0,(4a+c)2-(2b)2=(4a+c+2b)(4a+c-2b)=0,(4a+c)2=4b2,故此选项不符合题意;C.,b=2a,当x=2时,y=ax2+bx+c=4a+c+2b=0,4a+c+4a=0,c=-8a,关于x的方程有实数根,=b2-4a(c-m)0,(2a)2-4a(-8a-m) 0,a|x2+1|,点(x1,y1)到对称轴的距离大于点(x2,y2) 到对称轴的距离,y1y2,故此
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