2022年新教材高中生物 第4章 免疫调节 第3节 免疫失调作业(含解析)新人教版选择性必修第一册.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年新教材高中生物 第4章 免疫调节 第3节 免疫失调作业含解析新人教版选择性必修第一册 2022 新教材 高中生物 免疫 失调 作业 解析 新人 选择性 必修 一册
- 资源描述:
-
1、第3节 免疫失调一、选择题1.(2020山东临沂月考)下列关于过敏反应的叙述,错误的是( )A.许多过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异B.T细胞是参与过敏反应的主要免疫细胞C.过敏反应和正常免疫反应中产生的抗体,其化学本质都是蛋白质D.找出过敏原,尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施答案:B易错提醒 过敏反应实质上是异常的体液免疫,体液免疫的中心细胞是B淋巴细胞;细胞免疫的中心细胞是T淋巴细胞。过敏反应和正常免疫反应中产生的抗体,其化学本质都是蛋白质,主要区别在于作用位置不同。2.对某肌无力患者治疗时发现,其体内的抗体损伤了神经突触后膜上的乙酰胆碱受体而导致神经冲动传递受阻,该病属
2、于( )A.过敏反应B.自身免疫病C.免疫缺陷病D.线粒体异常疾病答案: B 解析:由题意知,肌无力属于自身免疫病。3.下列与免疫失调无关的疾病是( )A.皮肤荨麻疹B.类风湿关节炎C.艾滋病D.苯丙酮尿症答案: D 解析:免疫失调疾病包括过敏反应、自身免疫疾病、免疫缺陷病,皮肤荨麻疹是过敏反应;类风湿关节炎是自身免疫疾病;艾滋病是免疫缺陷病,故选D。4.(2020山东潍坊期中)如图为某病的发病原理。结合所学知识,判断下列说法错误的是( )A.该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病B.激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加C.图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同D.使用免疫抑制剂能
3、够有效缓解该病患者的病症答案: B 解析:根据图中信息可以看出该病是由抗体作用于自身组织细胞导致的,所以该病是自身免疫病;激素A为甲状腺激素,可以促进垂体细胞的代谢,但是甲状腺激素会通过反馈调节抑制垂体分泌激素B(促甲状腺激素);从图中可以看出抗体和激素B作用于甲状腺细胞上的相同受体,故推断抗体可能和激素B一样可以促进甲状腺激素的分泌;使用免疫抑制剂可以抑制细胞甲分泌抗体,使该病的病情得到缓解。5.(2020山东泰安期中)艾滋病(AIDS)是由感染HIV引起的一类传染病,人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞浓度随时间变化如图。下列有关叙述正确的是( )A.HIV的遗传物质为DNA,艾滋
4、病患者常死于其他病原体的感染B.曲线AB段,HIV直接利用辅助性T细胞内的葡萄糖作为能源物质C.曲线BC段,HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果D.曲线FG段,人体的细胞免疫能力大大下降,体液免疫基本不受影响答案: C 解析:HIV的遗传物质为RNA,艾滋病患者常死于其他病原体的感染,A错误;生物体内直接能源物质是ATP,曲线AB段,HIV直接利用辅助性T细胞内的ATP作为能源物质,B错误;曲线BC段,HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果,C正确;曲线FG段,人体的细胞免疫能力大大下降,体液免疫也受影响,因为体液免疫要靠辅助性T细胞发挥作用,D错误。易错提醒 艾
5、滋病虽为绝症,但艾滋病患者的直接死因并非辅助性T细胞的缺失,而是辅助性T细胞缺失后,人体的体液免疫下降和细胞免疫能力丧失,各种病原体大量入侵、扩张引起的严重感染和自身癌变细胞不能及时清除而引起的恶性肿瘤。6.研究者利用一种实验小鼠模型进行研究,该小鼠缺失细胞免疫功能。研究发现,该小鼠的巨噬细胞可以支持HIV的繁殖,而HIV感染的巨噬细胞可以分布在机体多个组织中,比如脑组织等。下列相关叙述错误的是( )A.巨噬细胞是免疫系统的组成成分B.该实验的小鼠模型中可能不含T细胞C.HIV最初侵入人体时,T细胞数量一直减少D.HIV感染者的多种组织中都可能检测到HIV答案: C 解析:巨噬细胞属于免疫细胞
6、,是免疫系统的组成成分,A正确;由“该小鼠缺失细胞免疫功能”可知,该实验的小鼠模型中可能不含T细胞,B正确;HIV进入人体后,刚开始,随着HIV浓度的增加,T细胞的数量也增加,后期HIV浓度增加时T细胞数量减少,C错误;HIV感染者的多种组织中都可能检测到HIV,D正确。7.(2020北京海淀期中)免疫失调是由免疫功能异常引起的,如图表示重症肌无力的发病机理,下列有关免疫失调的叙述,正确的是( )A.重症肌无力是由免疫功能过弱引起的B.物质a属于抗原,产生抗a抗体的细胞仅来自B细胞和T细胞C.重症肌无力与系统性红斑狼疮属于同一种免疫失调病D.过敏反应和重症肌无力都是在机体二次接触相同抗原时才会
7、有的病症答案: C 解析:分析图示可知,重症肌无力属于自身免疫病,是由免疫功能过强引起的,A错误;物质a属于抗原,产生抗a抗体的浆细胞来自B细胞与记忆B细胞,T细胞不产生抗a抗体,B错误;重症肌无力和系统性红斑狼疮都属于自身免疫病,C正确;只有过敏反应是在机体二次接触相同抗原时才会有的病症,D错误。二、非选择题8.艾滋病是一种危害性极大的传染病,该病因感染HIV而引起。为预防艾滋病,科学家曾给老鼠注射HIV制剂(减毒HIV+生理盐水)实验成功,但在人体实验失败。如图是HIV制剂引发老鼠机体免疫反应的部分示意图,据图回答下列问题(图中数字编号代表细胞):(1)HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒
8、,它侵入人体后,主要侵染 细胞,使人体几乎丧失免疫功能。(2)图中物质A是 ,是 。(3)已注射HIV制剂的老鼠再次接触HIV时,图中 (填序号)细胞能迅速增殖分化。(4)为检测已注射HIV制剂的老鼠对HIV是否具有免疫能力,进行以下实验:选取 ,均分为两组。第一组每只注射3mLHIV 制剂,第二组每只注射 。两周后,给两组老鼠注射等量的HIV。随之检测两组老鼠体内相应抗体的水平,预期结果是 。(5)2019年世界艾滋病日主题为“社区动员同防艾,健康中国我行动”。请提出一项预防艾滋病的措施: 。答案:(1)辅助性T (2)细胞因子 ; 浆细胞 (3) (4)身体健康、体重和大小等相同的老鼠若干
9、 ; 3mL 生理盐水 ; 第一组老鼠体内的抗体水平高于第二组 (5)避免注射时经血液传播,不吸毒(或洁身自爱等其他合理答案)解析:(1)HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒,它侵入人体后,主要侵染辅助性T细胞,使人体几乎丧失免疫功能。(2)图中物质A是细胞因子,是浆细胞。(3)已注射HIV制剂的老鼠再次接触HIV时,图中记忆B细胞能迅速增殖分化。(4)为检测已注射HIV制剂的老鼠对HIV是否具有免疫能力,进行以下实验:选取身体健康、体重和大小等相同的老鼠若干,均分为两组;第一组每只注射3mLHIV 制剂,第二组每只注射3mL 生理盐水作为对照;两周后,给两组老鼠注射等量的HIV。二次免疫反应
10、产生的抗体数量多且速度快,因此随之检测两组老鼠体内相应抗体的水平,预期结果是第一组老鼠体内的抗体水平高于第二组。(5)预防艾滋病的措施主要有避免注射时经血液传播,不吸毒、洁身自爱、不与他人共用牙刷、剃须刀等个人用品。素养提升练一、选择题1.(2020山东泰安期中)如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图,图中甲丙代表不同物质,字母代表不同的细胞,数字代表不同的过程,下列叙述错误的是( )A.图中可呈递抗原的过程是B.据图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞同样来源于C细胞C.与体液免疫相比,过敏反应特有的过程包括D.图中的A细胞可以既参与特异性免疫又参与非特异性免疫答案: B 解析:图中过程
11、表示抗原呈递细胞把加工处理过的抗原呈递给辅助性T细胞,A正确;分析图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞来源于B细胞(C细胞)和记忆B细胞(E细胞),B错误;与体液免疫相比,过敏反应特有的过程包括(抗体吸附在肥大细胞表面)和(抗原与吸附在肥大细胞表面的抗体结合),C正确;图中的A细胞表示抗原呈递细胞,可以为巨噬细胞,所以该细胞可以既参与特异性免疫又参与非特异性免疫,D正确。2.T细胞对靶细胞的“杀伤”作用往往依靠细胞膜表面分子的特异性识别。正常组织细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合(如图所示),T细胞活性被适当抑制,不引发其对该细胞的“杀伤”。下列关于细胞变化情况与它可能造成的生理
12、或病理过程的对应关系,错误的是( )选项细胞变化情况生理或病理过程A靶细胞的细胞膜上出现抗原和PD-L1引发细胞免疫B癌细胞膜表面的PD-L1增加生成恶性肿瘤C接受器官移植的个体T细胞PD-1增加降低免疫排斥DT细胞中PD-1基因的表达量下降导致自身免疫病A. A B. B C. CD. D答案: A 解析:靶细胞的细胞膜上一直存在PD-L1,在体液免疫和细胞免疫中,均会出现抗原,A错误;癌细胞膜表面的PD-L1增加,使T细胞活性被适当抑制,不引发对该细胞的“杀伤”,生成恶性肿瘤,B正确;接受器官移植的个体T细胞PD-1增加,使T细胞活性被适当抑制,不引发对该细胞的“杀伤”,所以降低免疫排斥,
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-704256.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
