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类型2022新高考生物一轮复习训练:专练40 遗传因子的发现综合练 WORD版含解析.docx

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    2022新高考生物一轮复习训练:专练40遗传因子的发现综合练 WORD版含解析 2022 新高 生物 一轮 复习 训练 40 遗传因子 发现 综合 WORD 解析
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    1、专练40遗传因子的发现综合练12021北京101中学调考关于孟德尔杂交实验成功的原因分析不正确的是()A正确的选用实验材料,保证亲本都是纯种B首先只针对一对相对性状进行分析,然后再对两对、多对相对性状进行分析C运用统计学方法对实验结果进行分析D采用类比推理的实验方法2孟德尔设计并完成了测交实验,该实验的目的是()A测定F1个体的表现型比例B测定F1个体的基因型比例C测定F1个体的配子类型比例D测定F1个体配子组合比例32021河北衡水中学调考番茄中紫茎(A)对绿茎(a)呈显性,缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)呈显性,F1代表现型为紫茎缺刻叶紫茎马铃薯叶绿茎缺刻叶绿茎马铃薯叶3131的亲本组合是()

    2、AAaCc和AACcBAaCC和aaccCAaCc和aaCcDAacc和Aacc42021云南大理联考某种植物的两个开白花的品系AAbb和aaBB杂交,F1自交得F2中有紫花和白花,且比例为97。则F1的表现型为()A全部为紫花B全部为白花C紫花与白花之比为31D紫花与白花之比为1152021安徽合肥六中模拟某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为:AATTdd、AAttDD、AAttdd、aattdd。则下列说法不

    3、正确的是()A若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,其中一个亲本必须选B若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,只能观察和杂交所得F1的花粉C若培育糯性抗病优良品种,应选用和亲本杂交D任意选择两植株杂交都能验证基因的分离定律62021安徽合肥六中模拟关于下列图解的理解,正确的是()A.基因自由组合定律的实质表现在图中的BAaBB的个体不发生自由组合现象C只有表示受精作用过程中雌雄配子之间的随机结合D右图子代中AaBb的个体在A_B_中占的比例为1/472021黑龙江哈尔滨师大附中调研豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂

    4、交,发现F1出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型的种类和数量比例是()A黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒2121B黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒2211C黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒1111D黄色圆粒绿色圆粒11或黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒11118甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。下列叙述正确的是()A乙同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机

    5、结合的过程B每只小桶内两种小球的数量必须相等,四只小桶内小球总数也必须相等C甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D甲、乙各重复100次实验后,甲得到Dd组合的概率约为1/2,乙得到AB组合的概率约为1/49某植物的花色有白花、紫花和蓝花三种类型,由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,基因型和表现型的关系如表所示。现用纯合紫花和纯合蓝花亲本杂交得F1,F1自交得F2,下列有关分析错误的是()基因型A_B_A_bbaaB_aabb表现型白花紫花蓝花白花A.从F2中任选两株白花植株相互交配,后代的表现型可能有3种、2种、1种BF1产生F2的过程中发生了等位基因的分离和非等位

    6、基因的自由组合CF2的表现型及比例为紫花蓝花白花3310D通过一次测交实验可将F2中基因型不同的白花植株区分开10人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少。皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例分别为()A9种,14641B3种,121C9种,9331D3种,3111华贵栉孔扇贝具有不同的壳色,其中桔黄壳色深受人们青睐。科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究,

    7、实验结果如下表。实验亲本F1表现型及个体数目桔黄色枣褐色全部为桔黄色桔黄色桔黄色148桔黄色,52枣褐色实验的F1枣褐色101桔黄色,99枣褐色请回答问题:(1)依据实验_的结果可判断出上述壳色中_是显性性状。(2)实验为_实验,可检测实验中F1个体的_。(3)从上述杂交实验结果分析,华贵栉孔扇贝的壳色遗传是由_对基因控制的,这一结论为华贵栉孔扇贝特定壳色的选育提供了遗传学依据。122021全国乙卷果蝇的灰体对黄体是显性性状,由X染色体上的1对等位基因(用A/a表示)控制;长翅对残翅是显性性状,由常染色体上的1对等位基因(用B/b表示)控制。回答下列问题:(1)请用灰体纯合子雌果蝇和黄体雄果蝇

    8、为实验材料,设计杂交实验以获得黄体雌果蝇。(要求:用遗传图解表示杂交过程。)(2)若用黄体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇(XAYBB)作为亲本杂交得到F1,F1相互交配得到F2,则F2中灰体长翅灰体残翅黄体长翅黄体残翅_,F2中灰体长翅雌蝇出现的概率为_。13某二倍体植物种群的植株花色有白色、红色、紫色和深红色,受等位基因R/r(R对r为完全显性)和复等位基因I1/I2/i(其中I1与I2为共显性,且它们对i均为完全显性)共同控制,且独立遗传。其控制花色色素合成的途径如图所示。请回答问题:(1)R基因对该植物花色性状的控制方式是_。I1/I2/i基因的遗传遵循_定律。(2)据图可知,正常情况下基因

    9、型为RRI1I2的植株表现型为_,白花植株的基因型有_种。(3)红花植株与紫花植株杂交,后代表现型及比例为白花植株红花植株紫花植株深红花植株7333,则两亲本的基因型分别为:红花植株_、紫花植株_。(4)现有一红花植株,自交后代的表现型及比例均为红花白花31,该红花植株的基因型是_。专练40遗传因子的发现综合练1D孟德尔选择自花传粉、闭花授粉的豌豆作为实验材料,保证了亲本在自然状态下都是纯种,这是孟德尔获得成功的原因之一,A正确;先分析一对相对性状,然后再对两对、多对相对性状进行分析,这是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一,B正确;孟德尔在进行豌豆的杂交实验时,对不同世代出现的不同性状的个体数目

    10、都进行了记录和分析,并且应用统计学方法对实验结果进行分析,这是孟德尔获得成功的又一个重要原因,C正确;孟德尔杂交实验采用了假说演绎法,D错误。2C测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式,用以测验子代个体基因型。测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交;在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。3CF1代表现型为紫茎缺刻叶紫茎马铃薯叶绿茎缺刻叶绿茎马铃薯叶3131,两对性状分开考虑:后代中紫茎绿茎(31)(31)11,说明亲本的基因型Aaaa;后代中缺刻叶马铃

    11、薯叶(33)(11)31,说明亲本的基因型为CcCc。因此该豌豆亲本的基因型为AaCcaaCc。4A由题意知,AAbb和aaBB杂交,得到F1(AaBb)自交得F2中紫花白花97,97是9331的变形,由此可以推断,该植株的花色由2对等位基因控制,且在遗传过程中遵循基因的自由组合定律,紫花的基因型为A_B_。5A采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,可以观察花粉粒的形状,也可以观察花粉粒被碘液染色后的颜色,可以选择,A错误;采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,需要同时观察花粉粒的形状和被碘液染色后的颜色,只能观察和杂交所得F1的花粉,B正确;培育糯性抗病优良品种,亲本应分别含有糯性、抗病优良性状

    12、,应选用和亲本杂交,C正确;任意两植株都具有一对相对性状,可用于验证基因的分离定律,D正确。6B基因自由组合定律的实质表现在图中的,A错误;AaBB的个体仅含有一对等位基因,不发生自由组合现象,B正确;表示受精作用过程中雌雄配子之间的随机结合,C错误;右图子代中AaBb的个体在A_B_中占的比例为4/9,D错误。7D两对相对性状单独考虑:F1中圆粒皱粒31,亲本均为Rr;黄色绿色11,亲本为Yy和yy,则双亲基因型为YyRr、yyRr,F1中一株黄色圆粒豌豆的基因型为YyRR或YyRr,YyRR与绿色皱粒豌豆杂交,F2中黄色圆粒绿色圆粒11;YyRr与绿色皱粒豌豆杂交,F2中黄色圆粒黄色皱粒绿

    13、色圆粒绿色皱粒1111。8D桶中的遗传因子是A、a,而桶的遗传因子是B、b,两者是非等位基因,所以乙同学的实验可模拟不同对遗传因子自由组合的过程,A错误;每只小桶内两种小球的数量必须相等,但每只小桶内小球的总数不一定要相等,B错误;甲同学的实验模拟了遗传因子(D、d)的分离和配子随机结合的过程,C错误;甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,其中Dd概率约为1/21/21/21/21/2,乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复,其中AB组合的概率约为1/21/21/4,D正确。9D若选择基因型为AaBb的自花杂交,后代

    14、表现型有3种,若选择AABb与aabb杂交,子代表现型有2种,若选择纯合白花杂交,子代有1种表现型,A正确;A、a和B、b两对基因独立遗传,因此遵循自由组合定律,B正确;F1为AaBb,F2中紫花蓝花白花3310,C正确;F2中白花植株基因型有A_B_、aabb,测交即与aabb杂交,若AABB与aabb,子代为AaBb,表现型全为白花,若aabb与aabb杂交,子代为aabb,全部表现为白花,两者无法区分,D错误。10A纯种黑人的基因型为AABB,纯种白人的基因型为aabb,则F1肤色为中间色的基因型为AaBb,F1与同基因型的异性婚配,F2出现的基因型种类数339种;同时根据自由组合定律其

    15、子女中显性基因的数量可以是4个、3个、2个、1个或0个,所以子女可产生五种表现型,其中4个显性基因的是AABB,占1/16,3个显性基因(AABb、AaBB)占总数的2/162/164/16,2个显性基因(AaBb、AAbb、aaBB)占总数的4/161/161/166/16,1个显性基因(Aabb、aaBb)占总数的2/162/164/16,0个显性基因的是aabb,占1/16,所以后代表现型比例为14641。11(1)、桔黄色(2)测交基因组成(3)一解析:(1)实验中,桔黄色和枣褐色个体杂交,后代均为桔黄色,说明桔黄色是显性性状;实验中,桔黄色和桔黄色个体杂交,后代为桔黄色和枣褐色,说明

    16、发生了性状分离,故桔黄色为显性。因此依据实验、结果可判断出上述壳色中桔黄色是显性性状。(2)实验后代中桔黄色枣褐色11,为测交实验,可检测实验中F1个体的基因型。(3)从上述杂交实验结果分析,测交后代桔黄色枣褐色11,说明F1产生了两种不同类型的配子,故华贵栉孔扇贝的壳色遗传是由1对基因控制的。12(1)如图所示(2)31313/16解析:(1)由题意可知,用灰体纯合子雌果蝇(XAXA)和黄体雄果蝇(XaY)为实验材料,要想获得黄体雌果蝇(XaXa),首先需要获得灰体雌果蝇(XAXa),让灰体雌果蝇(XAXa)与黄体雄果蝇(XaY)杂交即可获得黄体雌果蝇(XaXa),遗传图解如答案所示。(2)

    17、由题意可知,亲本的基因型为XaXabb和XAYBB,亲本杂交得到F1,F1的基因型为XAXaBb、XaYBb,F1相互交配得F2,F2的表现型及比例为灰体长翅灰体残翅黄体长翅黄体残翅3131,则F2中灰体长翅雌蝇出现的概率为3/16。13(1)通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状(基因的)分离(2)深红花8(3)RrI1iRrI2i(4)RrI1I1或RRI1i解析:(1)分析题图,R基因可控制酶1的合成,而酶1可催化前体物质生成白色中间产物,因此R基因对该植物花色性状的控制方式是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。复等位基因的遗传遵循基因的分离定律。(2)结合题

    18、中信息可判断,基因型为RRI1I2的植株开深红色花。分析题图,白花植株的基因型可能为rr_、R_ii,具体基因型有rrii、rrI1I1、rrI2I2、rrI1I2、rrI1i、rrI2i、RRii、Rrii,共8种。(3)红花植株的基因型为R_I1i、R_I1I1,紫花植株的基因型为R_I2i、R_I2I2,紫花植株和红花植株的杂交后代中紫花植株R_I1I2所占的比例为3/16,3/163/41/4,将两对基因进行独立分析,I1iI2i,后代中I1I2所占比例为1/4,则R_R_,后代中R_所占比例应为3/4,推断亲本基因型为RrI1i、RrI2i。(4)红花植株的基因型为R_I1i、R_IlI1,红花植株自交,后代白花植株所占比例为1/4,若白花植株的基因型是R_ii,则亲本植株的基因型为RRI1i才能满足自交后代中红花白花31;若白花植株的基因型为rr_,则亲本植株基因型为RrI1I1才能满足自交后代中红花白花31,故该红花植株的基因型为RRI1i或RrI1I1。

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