湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二上学期起点考试政治试题 图片版含答案.pdf

1、湖北省新高考联考协作体政治参考答案（共 4 页）第 1 页2021 年湖北省新高考联考协作体高二上学期起点考试政治试卷参考答案12345678DBABCCDA910111213141516BBADBCAC1.【答案】D【解析】十月革命实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元，错误；共产党宣言阐述了未来共产主义社会的理想目标，表述错误；共产党宣言发表，标志着科学社会主义的诞生，分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性，表述正确，故选 D2.【答案】B【解析】中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新

2、的历史方位，是中国共产党团结带领人民在改革开放的伟大实践中拼搏出来的，同时也是人民的要求和党的主张的统一，正确；进入新时代，我国社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，错误；在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，表述错误。3.【答案】A【解析】社会保障的形式主要有社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚。每个月都缴纳基本养老保险、基本医疗保险、失业保险，城乡居民医保保障范围扩大、大病保险起付线降低，再也不担心“病根”变“穷根”，属于社会保险；八十岁的吴奶奶，住在社区居家养老服务中心，有人照顾，国家每个月还给补贴，属于社

3、会福利；妈妈身体不好，爸爸生了重病住院，家里没有了收入，村里帮助我家申请了低保，属于社会救助。4.【答案】B【解析】对中国上半年经济回稳向好影响路径是正确的；央行降低存款准备金率是货币政策，不是财政政策，错误；要强化科技创新和产业链供应链韧性，加强基础研究，推动应用研究，开展补链强链专项行动，加快解决“卡脖子”难题，发展专精特新中小企业，传导错误。5.【答案】C【解析】发行少数民族文字单行本与少数民族自治权无关，不选；发行少数民族文字单行本，是对各少数名族语言文字的尊重，体现了各民族一律平等原则，有利于加强少数民族地区人民对党的认识了解，巩固党在民族地区的群众基础，当选；发行少数民族文字单行本

4、体现的是民族平等，与各民族共同繁荣没有直接关系，且选项表述夸大了发行单行本的作用，不选。6.【答案】C【解析】法院独立行使审判权，说法错误；政府不是司法机关，因此政府的举措无法直接推进司法公正，不选；推进法院审判公开、检察院检务公开，以公开促进司法公正，符湖北省新高考联考协作体政治参考答案（共 4 页）第 2 页合题意；健全法律统一适用机制，积极运用大数据推送类似案例，可以有效降低司法活动中些类案不同判的比例，进而促进司法公正，当选。7.【答案】D【解析】本题考查哲学的作用，哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，说法错误；只有真正的哲学或者正确的哲学才能指导人们正确的认识世界和改造世界，说法错误

5、；在所有的决策背后，都有一个根本的人生意义框架的安排的问题，可以说明哲学是是指导人们生活得更好的艺术，为人们提供世界观和方法论的指导，符合题意。8.【答案】A【解析】本题考查哲学与具体科学的关系知识，哲学是对具体科学的概括和总结，自然科学的进步推动哲学的发展，正确；哲学并非都是科学的、正确的，所以哲学只能为自然科学提供世界观的指导说法错误，排除；具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律，哲学揭示的是最一般的本质和最普遍的规律，错误。9.【答案】B【解析】本题考查对毛泽东思想的认识，实事求是是毛泽东思想的精髓，实践观点是马克思主义哲学的核心观点，表述错误，应该当选；实事求是、群众路线、

6、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂，是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，说法正确，但是不符合题目要求。10.【答案】B【解析】本题考查思维与存在的关系问题，我国的计划生育政策从“双独二孩”“单独二孩”“全面二孩”调整为“三孩生育”，体现了思维与存在具有同一性，并且是思维对存在的正确反映，正确；思维对存在的反映既有正确的也有错误的，应排除；存在是第一性的，思维只能依赖于存在，错误。11.【答案】A【解析】本题考查哲学的两个基本派别唯物主义和唯心主义，老子：道生一，一生二，二生三，三生万物，老子的这一观点属于客观唯心主义；气者，理之依也，以及形存则神存，形谢则神灭属于古代朴素唯物主义，跟老

7、子的观点相反所以当选；心生种种法生，心灭种种法灭，以及柏拉图说“美的东西是美使它美的”都属于唯心主义的范畴，虽跟老子的观点一致但不符合题目要求，故排除。12.【答案】D【解析】认识规律不一定就能达到改造世界的目的，说法过于绝对；自然规律不能被改造，并且尊重客观规律是改造自然的前提和基础；说法错误排除；生态环境的变化发展有它固有的规律，掌握和尊重规律才能避免主观随意性，说法正确并且符合材料当选。13.【答案】B【解析】德尔塔毒株是新冠变异病毒，具有复制快、体内载量高、治疗时间长、容易出现重症等新特点，说明一切物质都处于变化之中，运动是物质的存在方式和根本属性，运动是绝对的、无条件的、永恒的符合题

8、意；材料强调的是运动，运动的载体是物质，不符合题意；客观实在性是物质的唯一特性，说法错误。14.【答案】C【解析】灾情激起的爱国情怀,说明意识是主观形式和客观内容的统一，符合题意；正确意识是对客观存在的正确反映，说法错误；意识是物质世界长期发展的产物，材料没有论述意识的起源，不选；爱国情怀支撑数百万人“野性消费”，说明意识对改造客观世界的具有指导作用，符合题意。15.【答案】A【解析】练习铅球练了 21 年从而实现梦想，说明实现梦想需要正确发挥主观能动性，符湖北省新高考联考协作体政治参考答案（共 4 页）第 3 页合题意；实现梦想的过程需要有梦想的指引，体现了意识对物质具有能动的反作用，符合题

9、意。正确的意识对改造客观世界具有促进作用，说法错误；材料强调人要有梦想，与尊重客观规律无关，材料没体现。16.【答案】C【解析】该漫画与量的积累无关，与题意不符合；漫画中的人发挥了主观能动性，而是没有正确发挥主观能动性；与题意不符合；漫画中的行为机械的理解了脚踏实地、深入基层的含义，没有做到一切从实际出发，实事求是，符合题意；漫画中的行为与尊重客观规律无关，不符合题意。17.【答案】（1）坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度，建立智能化公共数据平台以及培育一大批科技创新型企业，多元化创新体系，保证各种所有制经济公平参与市场竞争，释放活力。（4 分）（2）坚持按劳分配为

10、主体、多种分配方式并存的分配制度。完善数字科技人才奖励制度和激励机制，调动科技工作者的积极性、主动性和创造性。（4 分）（3）我国的社会主义市场经济体制，既发挥了市场在数智化资源配置中决定性作用；也发挥了政府科学宏观调控的作用，在政府主导下着力打造一体化智能化公共数据平台为推进当地产业数字化和数字产业化进程。（4 分）（若有其他答案，言之有理可酌情给分)【解析】本题考查我国社会主义基本经济制度的相关知识，首先要明确社会主义基本经济制度包括坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度、按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度以及社会主义市场经济体制；建立智能化公共数据平台以及培育一大

11、批科技创新型企业，多元化创新体系，体现了坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制；出台配套数字科技人才引进和激励机制，完善多元投资分配体系，城乡差距进一步缩小，体现了坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；在政府主导下着力打造一体化智能化公共数据平台为推进当地产业数字化和数字产业化进程，体现了既发挥了市场在数智化资源配置中决定性作用；也发挥了政府科学宏观调控的作用。18.【答案】（1）我国是人民民主专政的社会主义国家。社会主义民主是最真实的民主，国家充分尊重和保障人权。（2 分）坚持人民至上、生命至上有利于维护人民群众生命财产安全和身体健康，更好地保障人民当家作主的地位。（

12、2 分）（2）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，在防汛救灾中发挥党总揽全局、协调各方的作用。（2 分）立党为公、执政为民是党的执政理念。坚持人民至上、生命至上有利于筑牢党的群众基础，维护人民群众的根本利益，始终坚持以人民为中心的发展理念。（2 分）（3）我国政府是职能科学、权责法定的政府，也是为人民服务的政府。（1 分）坚持人民至上、生命至上有利于政府在防汛救灾中有效履行职能，更好的服务社会公众，维护受灾群众的切身利益。（1 分）（若有其他答案，言之有理可酌情给分)【解析】“为什么要”类主观题往往以“(主体)为什么要解决问题或做好某件事”进行设问，特别是在经济生活和政治生活试题中此类

13、设问比较常见。首先，分析主体必要性，即国家、中国共产党、政府为什么要，可以从国家性质，党的地位、宗旨执政理念、法定政府的职责等方面回答；然后分析对象的必要性，即为什么要坚持人民至上、生命至上，可以从人民的地位、作用等角度回答；最后将主体与对象结合起来结合材料分析这样做的意义，在防汛救灾中党坚持人民至上、生命至上才能最大限度调动一切积极因素，采取一系列有秩序、有力度、有实效的措施，保障人民群众生命财产安全。19.【答案】（1）马克思主义是科学的世界观和方法论。马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器，为世湖北省新高考联考协作体政治参

14、考答案（共 4 页）第 4 页界社会主义指明了正确前进方向。（3 分）（2）马克思主义是人民的理论。马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路，强调依靠人民推动历史前进、推进人类解放。（3 分）（3）马克思主义是实践的理论。马克思主义满足了中国实践需要，在实践中一次又一次经受住了检验。（3 分）（4）马克思主义是不断发展的开放的理论。随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。（3 分）（若有其他答案，言之有理可酌情给分)【解析】本题考查马克思主义作为科学的世界观和方法论，得到历史和人民的认可。设问是从为什么的角度，应用马克思主义哲学的历

15、史使命及其基本特征等知识回答；分别从马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践观点以及开放或者与时俱进的角度展开，再加以分析即可。20.【答案】（1）一切从实际出发，实事求是，要求我们做事情从客观存在的实际出发，教育部要求教学安排要一省一案，因地制宜，因校施策，把实际情况作为行动依据，实事求是做好开学的安排。（5 分）一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性。教育部强调各学校要做好教学开学、疫情防控方案以及应急预案以指导实践。同时求真务实统筹好学校的教育教学、管理服务、资源和技术等工作，为今年秋季开学做好充分准备。（5 分）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。结合国家的总体疫情防

16、控决策和当地的疫情形势及政策安排，妥善安排好开学工作。既反对中风险地区学校盲目开学，又反对各地片面强调客观条件，安于现状、无所作为的思想。（4 分）（若有其他答案，言之成理可酌情给分)（2）学习新冠病毒防护知识，准备好相应防护物资；按要求积极接种疫苗；积极参与校园疫情防控志愿服务活动；（4 分）（任写两条即可）【解析】（1）在疫情防控下教育部关于开学工作的部署是如何做到一切从实际出发，实事求是，按照设问要求首先对材料的举措进行罗列，“中高风险地区学校暂缓开学、中高风险地区学生暂缓返校；各地要一省一案，因地制宜一校一策，因校施策；要做好教学开学方案、疫情防控方案以及应急预案，统筹安排好学校的教育

17、教学、管理服务、资源和技术为今年秋季开学做好充分准备”。然后明确知识范围，具体知识点，一切从实际出发，实事求是要求我们做事情从客观存在的实际出发，要求我们充分发挥主观能动性，要求把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。最后将材料举措与知识点对应连接起来。（2）本题为开放性题型，需注意的有两点，一是主体是青年学生，建议里的事项应是学生能力之内能完成的；二是所提建议要与疫情常态化防控相关。【答案】评分参考：等级水平等级措施水平 3（45 分）观点使用准确且表述完整；措施明确，契合主题，三观端正；评述充分，逻辑严密，条理清楚，有标题。水平 2（23 分）观点使用正确，但表述不够完整或不准确；措施不够明确，论述不充分，缺乏逻辑，条理性差。水平 1（01 分）观点使用错误；或应答与试题无关；或没有条理。