2022高考地理人教版一轮总复习学案:核心素养专项提升 图形突破等高线地形图的判读 WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022高考地理人教版一轮总复习学案:核心素养专项提升图形突破等高线地形图的判读 WORD版含解析 2022 高考 地理 人教版 一轮 复习 核心 素养 专项 提升 图形 突破 等高线 地形图 判读
- 资源描述:
-
1、核心素养专项提升图形突破等高线地形图的判读规律深化整合口诀含义同图等距同一幅地图等高距一致密陡疏缓同一幅地图上,等高线越密集,坡度就越陡,反之就越缓凸低为脊等高线最大弯曲部分向低处凸出,为山脊凸高为谷等高线最大弯曲部分向高处凸出,为山谷重叠为崖等高线重叠交会处为陡崖、峭壁、落水洞等地貌大小小大中间找两条相邻等高线之间的地点海拔取值介于两条等高线数值之间大于大的,小于小的两条等高线之间的闭合曲线内部数值大小遵循“大于大数或小于小数”的原则肚大口小水库库址一般选在河流峡谷、盆地或洼地“口袋形”的“肚大口小”处思路典题透析【典例】(2018江苏卷,1516)“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2017
2、年2月,航拍中国以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落,民居史上活化石”的全貌。图1为某地坑院村落景观图,图2为某黄土塬地形示意图。读图,完成下列各题。(1)图2中,适合建造地坑院村落的是()A.甲B.乙C.丙D.丁(2)作为“民居史上活化石”的地坑院,今后应()A.有选择地作为旅游资源开发B.对各处地坑院完整保护C.对废弃的地坑院大力修复D.加速地坑院的推广建造【素养解读】本组题以我国黄土高原特色民居为背景材料,以景观图和等高线地形图为载体,主要考查等高线地形图的判读、传统文化的开发与保护,培养了地理实践力,提升了区域认知水平。【思路导引】1.图示信息:2.材料信息:“地平线下古村落,民
3、居史上活化石”地坑院具有较高的价值有选择地开发为旅游资源。尝试解答(1)(2)迁移对应训练(2020北京顺义月考)读大别山东南某地区等高线地形图,完成12题。1.明初时期该地“水草丰旷”,是著名的养马基地,当时马厩最有可能位于()A.B.C.D.2.“远处的地平线上,一轮太阳将要落下,西边的晚霞挥动着绚丽的纱巾,迷糊间,山坡的茅草都镀上了一片金黄色。”如该文字是某同学冬季在家中写的,则该同学家的住址是()A.B.C.D.(2020吉林长春外国语学校高三开学考试)下图为我国南方某地等高线地形图,图中等高距为20米。据此完成34题。3.图中河流流向大致是()A.自东北流向西南B.自西北流向东南C.
4、自西南流向东北D.自东南流向西北4.该地产业布局最合理的是()A.发展滨海旅游B.发展大规模甜菜种植C.种植经济林木D.加大水电开发力度规范答题地形特征的描述思路典题透析【典例】2019全国卷,36(1)阅读图文材料,完成下题。云南省宾川县位于横断山区边缘,高山地区气候凉湿,河谷地区气候干热。为解决河谷地区农业生产的缺水问题,该县曾在境内山区实施小规模调水,但效果有限。1994年“引洱(海)入宾(川)”工程竣工通水,加之推广节水措施,当地农业用水方得以保障。近些年来,宾川县河谷地区以热带、亚热带水果为主的经济作物种植业蓬勃发展。下图示意宾川县的地形。指出宾川县地形的主要特点,并推测耕地分布及数
5、量的特点。【素养解读】本题以宾川县的地形图为背景,考查宾川县的地形特点及耕地分布与数量特点,体现了对区域认知和综合思维的考查。尝试解答思维建模1.地形特征分析方法与步骤(1)分析区域地形类型看区域以哪一种地形(或几种)为主分析依据:等高线、图例中的高程(或海拔)表、区域地理知识。(2)分析区域地势变化看区域哪个方位高,哪个方位低分析依据:等高线数值的变化、河流流向等。特别提醒对于沿海区域,若海岸线十分平直或曲折,需要进行描述;区域中有特殊地貌的需着重说明。2.地形特征答题思路分析角度答题思路地形类型该地区以地形为主(该地区北部主要以地形为主,南部以为主)地势特征该地区地势高,低(地势高差大,山
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-745444.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2022春七年级语文下册 第三单元 写作 抓住细节习题课件 新人教版.pptx
