2022高考数学文人教A版一轮复习学案:9-5 椭圆 WORD版含解析.docx
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1、9.5椭圆必备知识预案自诊知识梳理1.椭圆的定义平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.已知集合P=M|MF1|+|MF2|=2a,|F1F2|=2c,其中a0,c0,且a,c为常数.(1)若ac,则点M的轨迹为椭圆;(2)若ac,则点M的轨迹为线段;(3)若ac,则点M不存在.2.椭圆的标准方程及性质标准方程x2a2+y2b2=1(ab0)y2a2+x2b2=1(ab0)图形性质范围-axa,-byb-bxb,-aya对称性对称轴:坐标轴,对称中心:点(0,0)顶点A1(-a,0),A2(a,
2、0)B1(0,-b),B2(0,b)A1(0,-a),A2(0,a)B1(-b,0),B2(b,0)焦点F1(-c,0),F2(c,0)F1(0,-c),F2(0,c)轴长轴A1A2的长为2a;短轴B1B2的长为2b离心率e=ca,且e(0,1)a,b,c的关系c2=a2-b2(1)过椭圆x2a2+y2b2=1上一点M(x0,y0)的切线方程为x0xa2+y0yb2=1.(2)若点P(x0,y0)在椭圆x2a2+y2b2=1外,过点P作椭圆的两条切线,切点为P1,P2,则切点弦P1P2所在的直线方程是x0xa2+y0yb2=1.(3)设椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)上任意一点P(x,y)
3、,则当x=0时,|OP|有最小值b,这时,P为短轴端点;当x=a时,|OP|有最大值a,这时,P为长轴端点.(4)若P为椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)上任意一点,则a-c|PF|a+c.(5)椭圆的焦半径公式设M(x0,y0)是椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)上的任意一点,椭圆的焦点为F1(-c,0),F2(c,0),则|MF1|=a+ex0,|MF2|=a-ex0(其中e是离心率).(6)椭圆中点弦的斜率公式若M(x0,y0)是椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的弦AB(AB不平行y轴)的中点,则有kABkOM=-b2a2,即kAB=-b2x0a2y0.(7)弦长公式:若直线y=
4、kx+b与椭圆相交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=1+k2|x1-x2|=(1+k2)(x1+x2)2-4x1x2=1+1k2|y1-y2|=(1+1k2)(y1+y2)2-4y1y2.(8)若P是椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)上的点,F1,F2为焦点,若F1PF2=,则F1PF2的面积为b2tan2.(9)椭圆x2a2+y2b2=1的通径长为2b2a.考点自诊1.判断下列结论是否正确,正确的画“”,错误的画“”.(1)平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数的点的轨迹是椭圆.()(2)椭圆的离心率e越大,椭圆就越圆.()(3)关于x,y的方程mx2+ny2=1
5、(m0,n0,mn)表示的曲线是椭圆.()(4)椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)与椭圆y2a2+x2b2=1(ab0)的焦距相同.()(5)椭圆上一点P与两个焦点F1,F2构成PF1F2的周长为2a+2c(其中a为椭圆的长半轴长,c为椭圆的半焦距).()2.设F1,F2分别是椭圆x225+y216=1的左、右焦点,P为椭圆上一点,M是F1P的中点,|OM|=3,则点P与椭圆左焦点间的距离为()A.4B.3C.2D.53.(2020江西南昌三中期末)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左、右焦点为F1,F2,离心率为33,过F2的直线l交C于A,B两点,若AF1B的周长为43,则椭
6、圆C的方程为()A.x23+y22=1B.x23+y2=1C.x212+y28=1D.x212+y24=14.“0mb0)的离心率为32,焦距为23,则椭圆的方程为.关键能力学案突破考点椭圆的定义及应用【例1】(1)已知F1,F2分别是椭圆E:x225+y29=1的左、右焦点,P为椭圆E上一点,直线l为F1PF2的外角平分线,过点F2作l的垂线,交F1P的延长线于点M,则|F1M|=()A.10B.8C.6D.4(2)(2020山东东营联考)设F1,F2是椭圆x24+y2b2=1(0bb0)的焦距为2,右顶点为A.过原点与x轴不重合的直线交椭圆C于M,N两点,线段AM的中点为B,若直线BN经过
7、椭圆C的右焦点,则椭圆C的方程为()A.x24+y23=1B.x26+y25=1C.x29+y28=1D.x236+y232=1(2)椭圆的离心率为22,F为椭圆的一个焦点,若椭圆上存在一点与F关于直线y=x+4对称,则椭圆的方程为.(3)已知方程x2|m|-1+y22-m=1表示焦点在y轴上的椭圆,则m的取值范围是.思考求椭圆的标准方程的基本方法是什么?利用该方法应注意些什么?解题心得1.求椭圆标准方程的基本方法是待定系数法,具体过程是先定形,再定量,即首先确定焦点所在位置,然后根据条件建立关于a,b的方程组.2.若椭圆的焦点位置不确定,则要分焦点在x轴上或在y轴上两种情况求解,有时为了解题
8、方便,也可把椭圆方程设为mx2+ny2=1(m0,n0且mn)的形式,避免讨论.3.椭圆的标准方程的两个应用:(1)椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)与椭圆x2a2+y2b2=(ab0,0)有相同的离心率.(2)与椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)共焦点的椭圆系方程为x2a2+k+y2b2+k=1(ab0,b2+k0).恰当运用椭圆系方程,可使运算简便.4.用待定系数法求椭圆标准方程的一般步骤.(1)作判断:根据条件判断椭圆的焦点在x轴上,还是在y轴上,还是两个坐标轴都有可能;(2)设方程:根据上述判断设椭圆标准方程为x2a2+y2b2=1(ab0)或y2a2+x2b2=1(ab0);(3
9、)找关系:根据已知条件,建立关于a,b的方程组;(4)得方程:解方程组求出a,b,即可得到椭圆的标准方程.对点训练2(1)(2020山东聊城调研)过点(3,2)且与椭圆3x2+8y2=24有相同焦点的椭圆方程为()A.x25+y210=1B.x210+y215=1C.x215+y210=1D.x225+y210=1(2)如图,中心在坐标原点,焦点分别在x轴和y轴上的椭圆C1,C2都过点A(0,-2),且椭圆C1,C2的离心率相等,以椭圆C1,C2的四个焦点为顶点的四边形面积为22,则椭圆C1的标准方程为.(3)(2020湖南郴州二模)已知椭圆E的中心为原点,焦点在x轴上,椭圆上一点到焦点的最小
10、距离为22-2,离心率为22,则椭圆E的方程为.考点椭圆的几何性质及应用【例3】(1)(2020安徽合肥一中等六校检测)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的右焦点为F,短轴的一个端点为P,直线l:4x-3y=0与椭圆相交于A,B两点.若|AF|+|BF|=6,点P到直线l的距离不小于65,则椭圆离心率的取值范围为()A.0,95B.0,32C.0,53D.13,32(2)设F1,F2是椭圆E:x2a2+y2b2=1(ab0)的左、右焦点,P为直线x=2a上一点,F2PF1是底边为PF1的等腰三角形,且直线PF1的斜率为13,则椭圆E的离心率为()A.1013B.58C.35D.23(
11、3)已知椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,且|F1F2|=2c,若椭圆上存在点M使得在MF1F2中,sinMF1F2a=sinMF2F1c,则该椭圆离心率的取值范围为()A.(0,2-1)B.22,1C.0,22D.(2-1,1)思考求离心率的方法有哪些?解题心得求离心率常见的方法有三种:求出a,c,代入公式e=ca;由a与b的关系求离心率,利用变形公式e=c2a2=a2-b2a2=1-b2a2求解;只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2=c2-a2转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式),解方程(
12、不等式)即可得e(e的取值范围).对点训练3(1)(2020河南洛阳一模)已知椭圆x211-m+y2m-3=1的长轴在y轴上,且焦距为4,则m等于()A.5B.6C.9D.10(2)设F是椭圆E:x2a2+y2b2=1(ab0)的右焦点,A是椭圆E的左顶点,P为直线x=3a2上一点,APF是底角为30的等腰三角形,则椭圆E的离心率为()A.34B.23C.12D.13(3)设椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,点P在椭圆上运动,|PF1|PF2|的最大值为m,PF1PF2的最小值为n,且m2n,则该椭圆的离心率的取值范围为.考点直线与椭圆的综合问题(多考向探究)考
13、向1与弦长有关的问题【例4】已知椭圆M:x2a2+y2b2=1(ab0)的离心率为63,焦距为22.斜率为k的直线l与椭圆M有两个不同的交点A,B.(1)求椭圆M的方程;(2)若k=1,求|AB|的最大值;(3)设点P(-2,0),直线PA与椭圆M的另一个交点为C,直线PB与椭圆M的另一个交点为D,若点C,D和点Q-74,14共线,求k的值.思考利用哪种弦长公式能使求直线和椭圆相交所得的弦长变简单?如何设直线的方程能减少计算量?解题心得与椭圆中点弦有关的问题应用椭圆中点弦的斜率公式kABkOM=-b2a2,即kAB=-b2x0a2y0比较方便快捷,其中点M的坐标为(x0,y0).解决此类问题常
14、用方法是“韦达定理”和“点差法”.这两种方法的前提都是必须保证直线和椭圆有两个不同的公共点.对点训练4(2020山东菏泽一模,21)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,以M(-a,b),N(a,b),F2和F1为顶点的梯形的高为3,面积为33.(1)求椭圆C的标准方程;(2)设A,B为椭圆C上的任意两点,若直线AB与圆O:x2+y2=127相切,求AOB面积的取值范围.考向2中点弦、弦中点问题【例5】已知椭圆x22+y2=1.(1)求斜率为2的平行弦中点的轨迹方程;(2)求过点P12,12且被点P平分的弦所在直线的方程.思考如何快捷求解弦中点、中点弦的问题
15、?点差法应用于何种题型?解题心得直线方程的设法,根据题意,如果需要讨论斜率不存在的情况,则设直线方程为x=ty+m,避免讨论;若所研究的直线的斜率存在,则可设直线方程为y=kx+b的形式,若平行于坐标轴的直线都包含,则不要忘记斜率不存在的情况的讨论.对点训练5(2020山西太原五中3月摸底)若过椭圆x216+y24=1内一点P(3,1)的弦被该点平分,则该弦所在的直线方程为()A.3x+4y-13=0B.3x-4y-5=0C.4x+3y-15=0D.4x-3y-9=0考向3直线与椭圆的综合【例6】(2020北京,20)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)过点A(-2,-1),且a=2b
16、.(1)求椭圆C的方程;(2)过点B(-4,0)的直线l交椭圆C于点M,N,直线MA,NA分别交直线x=-4于点P,Q,求|PB|BQ|的值.思考求解直线与椭圆的综合问题的基本思想是什么?什么是设而不求思想?解题心得求解直线与椭圆的综合问题的基本思想是方程思想,即根据题意,列出有关的方程,利用代数的方法求解.为减少计算量,在代数运算中,经常运用设而不求的方法,即把题目中涉及的点的坐标利用未知量设出来,但不需求出这些未知量,只需联立方程,判别式0,然后根据韦达定理列出x1+x2,x1x2的关系式,利用弦长公式|AB|=k2+1|x1-x2|=k2+1(x1+x2)2-4x1x2=1+1k2|y1
17、-y2|=1+1k2(y1+y2)2-4y1y2=k2+1|a|,选好公式能减少计算量.对点训练6(2020北京西城一模)设椭圆E:x22+y2=1,直线l1经过点M(m,0),直线l2经过点N(n,0),直线l1直线l2,且直线l1,l2分别与椭圆E相交于A,B两点和C,D两点.(1)若M,N分别为椭圆E的左、右焦点,且直线l1x轴,求四边形ABCD的面积;(2)若直线l2的斜率存在且不为0,四边形ABCD为平行四边形,求证:m+n=0;(3)在(2)的条件下,判断四边形ABCD能否为矩形,说明理由.1.求椭圆标准方程的两种常用方法定义法根据椭圆的定义,确定a2,b2的值,结合焦点位置可写出
18、椭圆方程待定系数法若焦点位置明确,则可设出椭圆的标准方程,结合已知条件求出a,b;若焦点位置不明确,则需要分焦点在x轴上和y轴上两种情况讨论,也可设椭圆的方程为Ax2+By2=1(A0,B0,AB)求椭圆的方程,先定性,后定量,利用待定系数法求解,注意焦点位置不定的要讨论.2.椭圆定义的应用技巧求方程通过对题设条件分析、转化后,能够明确动点P满足椭圆的定义,便可直接求解其轨迹方程求最值抓住|PF1|与|PF2|之和为定值,可联系到基本不等式求|PF1|PF2|的最值;利用定义|PF1|+|PF2|=2a转化或变形,借助三角形性质求最值3.直线与椭圆相交时有关弦的问题的处理方法一般是先把直线方程
19、与椭圆方程联立,消元、化简,然后应用根与系数的关系建立方程,注意直线斜率存在与否的讨论和判别式的符号判断的应用.9.5椭圆必备知识预案自诊知识梳理1.(1)(2)=(3)0,2-m0,m2-m,解得0m2,且m1,所以“0m2”是“方程x2m+y22-m=1表示椭圆”的必要不充分条件.5.x24+y2=1由题意,椭圆的焦距2c=23,所以c=3,又离心率e=ca=32,所以a=2,所以b=a2-c2=1,所以椭圆C的方程为x24+y2=1.关键能力学案突破例1(1)A(2)A(1)(1)如图,由直线l为F1PF2的外角平分线,lF2M,可得|PM|=|PF2|.而在椭圆E:x225+y29=1
20、中,a=5,2a=|PF1|+|PF2|=|PF1|+|PM|=|F1M|=10.故选A.(2)因为x24+y2b2=1,则a=2,由0b2可知,焦点在x轴上.因为过点F1的直线l交椭圆于A,B两点,则|BF2|+|AF2|+|BF1|+|AF1|=2a+2a=4a=8,所以|BF2|+|AF2|=8-|AB|,当AB垂直于x轴时|AB|最小,|BF2|+|AF2|值最大,此时|AB|=2b2a,又a=2,所以5=8-b2,解得b=3,则椭圆的离心率e=ca=1-b2a2=12.对点训练1(1)D(2)35(1)由椭圆的对称性可知,P,Q两点关于原点对称.设F为椭圆另一焦点,则四边形PFQF为
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