2023年高考政治一轮复习 课时规范练33 探究世界的本质（含解析）新人教版.docx

1、课时规范练33探究世界的本质一、选择题1.(2021重庆高三模拟)古希腊哲学家柏拉图认为,我们的感官所感知到的一切事物都是变动不定的,因而都是不真实的,真正实在的东西(存在)是不动不变的;这种真实的存在就是绝对的永恒不变的概念。这种“概念”是万物的本原,独立存在于一切事物和人之外。下列对这段话理解正确的是()永恒不变的概念不依赖于物质而存在坚持了绝对运动与相对静止的统一主张一切事物都是这种“概念”的影子属于形而上学唯物主义,是不科学的A.B.C.D.2.(2021青海高三二模)许多人总抱怨天气预报员是最不靠谱的人,说多云却下雨,说大雪却没见着雪花,其实,天气预报面对的是一个充斥着蝴蝶效应的混沌

2、天气系统,因此所作出的各种预测,只能是一种概率。这说明()思维和存在总是具有同一性物质的运动是绝对的、无条件的、永恒的世界上没有不可认识之物把握事物本质联系必须充分发挥主观能动性A.B.C.D.3.习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调,从中国实际出发,洞察时代大势,把握历史主动,进行艰辛探索,不断推进马克思主义中国化时代化,指导中国人民不断推进伟大社会革命。处理好“洞察时代大势”与“把握历史主动”的关系()需要在把握历史发展的客观规律基础上主动求变是解决社会主要矛盾,促进中国发展的根本动力要认识到“洞察时代大势”是“把握历史主动”的目的要将“洞察时代大势”作为“把握历史主动”的

3、前提A.B.C.D.4.(2021全国高三模拟)中微子无处不在,但由于它们几乎不与普通物质发生反应,所以被称为“幽灵粒子”,很难被探测到。科学家研究发现,宇宙中有三类中微子(电子型、缪子型、陶子型),它们可以在传播过程中从一种“类型”转变为另一种“类型”。缪子型中微子转变成电子型中微子的概率高于缪子型反中微子转变成电子型反中微子的频率,有迹象显示正反中微子行为存在差异。中微子类型研究佐证了()不同类型中微子都是特殊的物质形态不同类型中微子具有共同的本质正反中微子的运动具有相同的规律正反中微子变化规律源于科学发现A.B.C.D.5.(2021全国高三专题练)40年来深圳经济特区实现了五大历史性跨

4、越,但也有很多亟须攻坚克难之处。难点就是着力点,难点就是潜力点。深圳人民需要继续发扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神,才能展现出更加旺盛的活力和创造力。材料蕴含的哲理有()发挥意识的能动作用是人们做好各项工作的出发点发挥主观能动性是改造客观世界的必要条件人们可以根据规律发生作用的条件和形式改造规律要将革命热情与科学态度相结合,反对安于现状A.B.C.D.6.(2021江苏盐城二模)古希腊某哲学流派认为:一运动物体在到达目的地之前,必须先抵达距离目的地之一半的位置。即:若要从A处到达B处,必须先到AB的中点C,要到达C,又须先到达AC的中点D。如此继续划分下去,所谓的“一半距离”数值将越来

5、越小,最后“一半距离”几乎可被视为零。这就形成了此一物体若要从A移动到R,必须先停留在A的悖论。下列与该观点蕴含哲理相近的是()A.人不能两次踏进同一条河流B.静即含动,动不舍静C.人一次也不能踏进同一条河流D.旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流7.(2021福建模拟)地球和火星身处太阳系,都围绕太阳公转。由于地球在内圈,火星在外圈,且公转轨道都是椭圆形的,二者之间的距离时刻都在发生变化,从最近的约5 500万千米到最远的4亿多千米。为了节省燃料,人类需要在地球和火星相对距离较近时发射探测器,而每隔26个月才有一个发射机遇期。这表明()物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一运动是物质固有的根本属性

6、和存在方式物质世界不能独立于人的意识之外而存在世界是物质的,思维能够正确反映存在A.B.C.D.8.(2021江西高三一模)人的身体是抗击病毒的机器,当病原体进入人体,人会发烧,升高的体温刺激免疫系统打败病毒。在理想的情况下,热量创造了一个环境,让病原体难以生存。科学家研究发现,随着自然界的温度不断升高,病原体生存的环境也在整体升温,在这种情况下,它们更加能够适应人体发烧的体温,一旦病原体适应更高的温度,人的免疫系统就无法发挥作用。材料表明()自然环境是人类生存和发展的重要前提,人类要保护自然环境人类在受自然环境制约的同时也改变自然环境人类只能适应自然环境变化而不能改变自然环境自然环境对人类的

7、发展起决定作用,人类不能随意改变自然环境A.B.C.D.9.(2021山西高三一模)科学家利用宇宙三维地图发现了迄今为止最大的宇宙结构之一“南极墙”。现代宇宙学表明,宇宙是由暗物质、暗能量主导的,但暗物质究竟是什么,目前我们还一无所知。而“南极墙”等宇宙大尺度结构中,则很可能藏匿着大量的暗物质。“南极墙”的发展表明()未知世界与已知世界是客观存在的整个物质世界的时间和空间是有限的世界本质是暗物质能量世界只有尚未认知之物,没有不可认识之物A.B.C.D.10.(2021浙江高三模拟)人工培育珊瑚苗,曾被认为是天方夜谭,如今却在中国南海变成了现实。陈宏和他的团队经过三十年如一日的研究,成功掌握无性

8、繁殖珊瑚技术,在海底“造林”,使我国在珊瑚繁殖成活率方面走在世界前列。这表明()A.人们必须尊重客观规律,按规律办事B.人们可以认识和利用规律,改造客观世界C.发挥主观能动性就能改造客观世界D.人可以突破规律的制约11.(2021浙江高三模拟)有研究发现:一个名为OsTCP19的基因在减氮情况下可以提高水稻氮肥利用效率20%至30%。这将帮助改良水稻品种,实现少施肥、高产量的目标。这表明()人要改造规律以造福人类规律是可以认识和利用的科学实验能揭示自然界的终极真理思维能正确反映存在,与存在具有同一性A.B.C.D.12.(2021湖北高三模拟)汉成帝时期,由于河南一带多次发大水,“陂溢为害”。

9、时任宰相的翟方进和御史孔光等人视察灾情后,下令挖开湖泊堤埂,将湖水全部放掉。本以为这样不但省去了修建堤坝的费用,还可以填湖造田,可结果是造出的“良田”因干旱而颗粒无收,百姓赖以生存的湖泊也失去了。这说明()成功治理水害离不开对事物本质与规律的正确把握填湖造田能否成功取决于人的主观能动性的发挥程度只有按自然规律办事才能实现人与自然和谐共生人们对规律的认识程度决定着主观能动性的发挥程度A.B.C.D.二、非选择题13.(2021山东省实验中学高三二模)阅读材料,完成下列要求。对物质的正确理解是我们认识和把握世界本质和规律的前提。一切唯物主义都是从这一前提出发,把物质的范畴作为自己的理论基石。恩格斯

10、认为:“物,物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”列宁认为:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”运用哲学知识,对恩格斯和列宁关于“物质概念”的界定作比较。14.(2021黑龙江高三一模)阅读材料,完成下列要求。“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”,习近平总书记对伟大抗疫精神的精辟概括,是对中国精神、民族精神、时代精神的生动诠释。“尊重科学”蕴含着鲜明时代内涵与硬核力量。面对前所未知的新型传染性疾病,医学科研工作者第一时间分离新冠病毒、对基因组测序,快速创新研发出新

11、型检测试剂盒,为快测准测提供科学诊断技术。热成像、红外测温等设备,能够高精度监测流动人员体温状况。基于大数据研发的“确诊患者同乘查询”APP应用软件,让疫情可寻可知,及时锁定目标人员,截断传播渠道;基于轨迹追踪等算法技术研发的健康码,让人员流动安全健康有序。现代科技使“早发现、早报告、早隔离、早治疗”成为可能,有效助力疫情防控,也有效助力复工复产和学生复学。迅速建成并投入使用的火神山、雷神山医院,是全面采用5G技术的智能医院,能够实现超高速实时数据采集、精准管理、远程会诊和监护等医疗功能。针对重症、危重症患者,组建院士专家团队,建立多学科会诊制度,实现一人一案、精准救治。国家先后推出8版新冠肺

12、炎中西医诊疗方案,提高了治愈率,被世界多国认可并借鉴。正是“尊重科学”,坚持“科学抗疫”,中国人民在抗击新冠肺炎疫情斗争中取得了重大战略成果,也增强了中国人民彻底战胜疫情的信心。运用规律的知识,说明“尊重科学”为什么能助力中国抗击新冠肺炎疫情取得重大战略成果。15.(2021天津耀华中学一模)阅读材料,完成下列要求。2021年1月25日,国家主席习近平在北京以视频方式出席世界经济论坛“达沃斯议程”对话会,并发表题为让多边主义的火炬照亮人类前行之路的特别致辞。解决好这个时代面临的课题,出路是维护和践行多边主义,推动构建人类命运共同体。21世纪的多边主义要守正出新、面向未来,既要坚持多边主义的核心

13、价值和基本原则,也要立足世界格局变化,着眼应对全球性挑战需要。要坚持开放包容,坚持以国际法则为基础,坚持协商合作,坚持与时俱进。中国将继续积极参与国际抗疫合作、实施互利共赢的开放战略、促进可持续发展、推进科技创新、推动构建新型国际关系,向着构建人类命运共同体不断迈进!结合材料,运用客观规律与主观能动性的关系原理,分析说明应如何维护和践行多边主义。参考答案课时规范练33探究世界的本质1.B解析柏拉图认为真正实在的东西(存在)是“概念”,而这种“概念”是万物的本原,独立存在于一切事物和人之外,这属于唯心主义观点,认为意识决定物质,永恒不变的概念不依赖于物质而存在,主张一切事物都是这种“概念”的影子

14、,正确;“坚持了绝对运动与相对静止的统一”属于辩证唯物主义观点,不符合题意;材料强调的是唯心主义,不是唯物主义,不符合题意。2.C解析天气预报并不都是完全精确的,主要是客观事物是无限变化的,本质的把握需要更加充分地发挥主观能动性,正确;认识具有反复性,可知论并不意味着思维和存在总是同一的,错误,说法与材料无关,排除。3.B解析“洞察时代大势”强调把握社会发展规律,“把握历史主动”强调要发挥主观能动性,要将“洞察时代大势”作为“把握历史主动”的前提,是对二者关系的正确解读,符合题意;改革是解决社会主要矛盾,促进中国发展的根本动力,说法错误;“洞察时代大势”是“把握历史主动”的基础和前提,说法错误

15、。4.A解析中微子无处不在,科学家的发现说明正反中微子是自然界存在的两种物质的具体形态,它们都具有物质这一共同的基础和本质,都处在运动中,但运动的规律是不一样的,正确,错误;规律是客观的,科学发现是主观的,“规律源于科学发现”错误,错误。5.C解析一切从实际出发是人们做好各项工作的出发点,错误;深圳人民需要继续发扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神,才能展现出更加旺盛的活力和创造力,这体现了发挥主观能动性是改造客观世界的必要条件,要将革命热情与科学态度相结合,反对安于现状,入选;规律具有客观性,人不能创造、改变、消灭规律,错误。6.D解析题中观点属于静止的观点,属于形而上学。“人不能两次踏

16、进同一条河流”强调了世界的绝对运动,在强调绝对运动的同时并没有否认相对静止,这是辩证法的观点,A项与题意不符;B项的意思是静止中包含着运动,运动离不开静止,B项不符合题意;C项夸大了绝对运动,否定了相对静止的存在,不符合题意;“旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流”,意思是可以吹倒山岳的暴风是静止的,江流河水滔滔不绝同时却是停滞不动的,属于静止的观点,D项符合题意。7.D解析由题干中地球、火星二者之间的距离时刻都在发生变化可知,符合题意;由人类发现地球和火星之间的距离变化以及发射火星探测器的恰当时间可知,符合题意;材料只体现了绝对运动,没有体现相对静止,不符合题意;的说法否认了物质世界的客观性,犯了

17、唯心主义错误,排除。8.A解析自然界与人类社会都具有客观实在性,它们相互联系、相互作用,自然界是人类社会形成的自然基础,人类社会的存在和发展又反过来影响并不断改变着自然界,正确;实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础,人类可以通过实践改变自然界,错误;在人们的社会物质生活条件中,生产方式是社会历史发展的决定力量,错误。9.A解析世界是客观存在的,无论是未知世界还是已知世界都有着不以人的意志为转移的客观实在性,正确;时间和空间是有限与无限的统一,具体物质的时空是有限的,而整个物质世界的时空是无限的,错误;世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于

18、它的物质性,错误;由题干可知,世界只有尚未认识之物而没有不可认识之物,正确。10.B解析人工培育珊瑚苗在中国南海变成了现实,这表明人们可以认识和利用规律,改造客观世界,B项符合题意;A项正确,但与题意不符;C项错误,改造世界要想达到预期目标,需要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来,仅发挥主观能动性难以达到预期目标;D项错误,规律具有客观性,人不能创造、消灭、改造和突破规律。11.A解析规律是客观的,不以人的意志为转移,“改造规律”说法错误,错误;有研究发现,OsTCP19的基因在减氮情况下可以提高水稻氮肥利用效率20%至30%,这表明规律是客观的,人可以认识和利用规律造福自身,正确;真理在

19、发展中不断超越自身,“终极真理”说法错误,错误;该研究发现表明思维能正确反映存在,与存在具有同一性,正确。12.B解析为治理水害,翟方进等人视察灾情后,下令挖开湖泊堤埂,将湖水全部放掉并填湖造田,这严重破坏了大自然的内在循环,引发了一系列生态灾难,说明成功治理水害离不开对事物本质与规律的正确把握,按自然规律办事才能实现人与自然和谐共生,正确;填湖造田能否成功取决于是否尊重客观规律、按客观规律办事,错误;人们对规律的认识程度影响着主观能动性的发挥程度,但不能决定主观能动性的发挥程度,说法错误。13.答案(1)相同点:都承认世界的本原是物质,本质上是一样的,都是一种科学的马克思主义物质观。(或对物

20、质的科学认识)(2)不同点:恩格斯的物质概念是从哲学的物质与具体物质形态的关系来概括的(或哲学与具体科学的联系)。概括了宇宙间客观存在的一切事物和现象的共同本质,而不是某一具体形态,反映的是共性与个性,一般与个别的关系。列宁的物质概念是从物质与意识的关系角度来认识的。指出物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,更多地揭示了物质的内涵和唯一特性。解析根据材料可知恩格斯和列宁都认为世界是物质的,他们的观点在本质上是一致的,但是他们从不同的角度来定义物质,恩格斯的观点是从物质与具体的物质形态的关系角度来定义的,列宁的观点是从物质与意识的关系角度来定义的。14.答案规律的客观性和普遍性

21、要求我们要充分发挥主观能动性,认识规律发生作用的条件和形式,按规律办事,并利用规律造福人类。科学认识新冠病毒进而科学诊断,把握病毒传播规律并利用信息技术来监测、追踪、锁定目标人员,阻断病毒传播。运用多种科技快速改善治疗条件,科学制定治疗方案,提高治愈率。解析回顾规律的相关知识,结合材料将知识角度进一步缩小为规律的客观性和普遍性,然后运用这一知识要点结合材料分析,形成答案要点。15.答案规律具有客观性和普遍性,要尊重规律,按规律办事。21世纪的多边主义,各国应顺应和平与发展的历史潮流,立足世界格局变化,与时俱进,着眼应对全球性挑战需要。在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。应以国际法则为基础,通过制度和规则来协调规范各国关系,管控分歧,克服困难,开放包容,协商合作,携手应对全球性挑战需要,积极维护和践行多边主义。把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。维护和践行多边主义,既要坚持多边主义的核心价值和基本原则,互尊互谅,合作共赢,也要立足当今世界格局的变化,遵循社会发展规律。解析本题知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾客观规律与主观能动性的关系原理的相关知识,然后运用这一知识要点结合材料分层分析,最后形成答案要点。