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类型2024八年级物理下册 第十二章 简单机械综合能力检测题(新版)新人教版.docx

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    资源描述:

    1、第十二章综合能力检测题(时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分)1如图甲所示为铡刀切甘蔗时的情景。若把铡刀视为一根能够绕固定点转动的杠杆,原理用如图乙所示。则下列有关叙述中正确的是(C)A铡刀是费力杠杆 B动力臂为ABC固定点C是支点 DF1和F2是一对平衡力2小柯用如图所示装置提升重为400 N的物体,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是(C)A两个滑轮均为定滑轮B人将绳子拉过1 m,物体也上升1 mC物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200 ND使用该装置不能省力,但能改变力的方向3用如图所示的杠杆提升重物,设作用在A端的力F始终垂直于杠杆,在将重物慢慢提升到水平位

    2、置的过程中,F的大小将(C)A保持不变 B逐渐变小 C逐渐变大 D先变大,后变小4小明用如图所示的滑轮组,将重为1.5 N的物体匀速提升到一定高度,在此过程中,手拉力的大小实际应该是(C)A小于0.75 N B等于0.75 N C大于0.75 N D等于0.5 N5山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以(C)A提高功率 B提高机械效率 C减小所必需的牵引力 D减小所做的功6地震会给人们带来灾难和破坏,一个结构坚固的水塔因地基松软而倾斜。为阻止水塔继续倾斜,救援队借助山石用钢缆拉住水塔。下列方案中,钢缆对水塔拉力最小的是(B)7工人师傅用独轮车搬运砖块,车和砖块所受的重力G1

    3、 200 N,有关尺寸如图所示,工人师傅推车时,人手向上的力F的大小是(B)A300 N B400 N C600 N D1 200 N8如图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法正确的是(C)A使用这个滑轮可以省功B使用这个滑轮可以省距离C拉起物体质量越大,滑轮的机械效率越高D把物体拉得越高,滑轮的机械效率越高9如图所示,F14 N,F23 N,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.1 m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。下列说法错误的是(D)AF2的功率为0.6 WB弹簧测力计示数为9 N C物体A和地面之间有

    4、摩擦力D如果增大F2,物体A可能向左运动 10如图1所示的力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s。改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2(如图2所示)。此过程滑轮组(D)A.总功为F2s B额外功为F1sC机械效率为 D额外功为3F2sF1s二、填空题(每空2分,共28分)11如图所示为羊角锤的示意图。(1)它的手柄做得较为粗大,增大了与手的接触面积,这是为了减小对手的_压强_,手柄上有一些花纹,这是为了_增大摩擦_。(2)用手握住它拔钉子,如图所示是用垂直于手柄的力作用在A点拔钉子时的情景,此时它是一个_省力_杠杆。12如图所示,滑轮重和滑轮与绳之间的摩擦均不计,物体

    5、重100 N,物体匀速前进时与水平面摩擦力都是30 N,则分别作用于各绳端的拉力F1_30_N,F2_15_N,F3_60_N。13如图所示,水平地面放一两端粗细不同的长杆AB,具重心为O,OAOB21,用竖直向上的力FA将长杆一端A微微抬离地面,FA为100 N,长杆AB所受重力为_300_N;用竖直向上的力FB将长杆的另一端B微微抬离地面,FB为_200_N。14高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。如图所示为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25 kg,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,输电线A端受到的拉力大小为_1104_

    6、N。若某段时间内坠砣串下降了30 cm,则输电线A端向左移动了_15_cm。(g取10 N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)15如图甲所示的旗杆顶端安装滑轮是为了_改变力的方向_,而塔吊中使用滑轮组(如图乙所示)主要是为了_省力_。乙图中用104 N的拉力F将重为1.85104 N的重物匀速竖直提升10 m用了20 s,则滑轮组的机械效率是_61.7%_(结果精确到0.1%),拉力F的功率是_1.5104_W。三、作图题(共4分)16为使轻质杠杆AB在如图所示位置静止,请你在杠杆上画出所施加最小动力F1的示意图,并作出阻力F2的力臂。解:四、实验探究题(第17小题7分,第18小题6分,共13分)1

    7、7下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。(每个钩码重为0.5 N)(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向_右_(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。(2)如图1所示,在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂_6_个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡;把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F_3_N时,杠杆仍然在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F的大小将_变大_(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是_F的力臂变小_。(3)如果小王又进行了如图2所示的探究,

    8、考虑杠杆_重力_的影响,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,则弹簧测力计的示数应大于_3_N。18小李和同学们进行测量滑轮组机械效率的实验:(1)他们按照如图所示的顺序进行实验,其中甲、乙实验用的是同一滑轮组。在实验过程中,应_竖直向上匀速_拉动弹簧测力计。(2)他们记录的数据如下表所示,丙实验中滑轮组的机械效率为_50%_。实验次序钩码总重G/N钩码上升高度h/m弹簧测力计的示数F/N绳子自由端移动距离s/m机械效率甲1.00.10.50.367%乙2.50.11.00.383%丙1.00.10.50.4(3)对比分析实验甲、乙,可得出:同一滑轮组,提升的钩码_越重

    9、_,机械效率越高。五、综合应用题(第19小题12分,第20小题13分,共25分)192022北京俯卧撑是一项常见的健身项目,采用不同的方式做俯卧撑,健身效果通常不同。如图甲所示的是小京在水平地面上做俯卧撑保持静止时的情景,他的身体与地面平行,可抽象成如图乙所示的杠杆模型,地面对脚的力作用在O点,对手的力作用在B点,小京的重心在A点。已知小京的体重为750 N,OA长为1 m,OB长为1.5 m。(1)图乙中,地面对手的力F1与身体垂直,求F1的大小。(2)如图丙所示的是小京手扶栏杆做俯卧撑并保持静止时的情景,此时他的身体姿态与图甲相同,只是身体与水平地面成一定角度,栏杆对手的力F2与他的身体垂

    10、直,且仍作用在B点。分析并说明F2与F1的大小关系。解:(1)小京在地面上做俯卧撑示意图如图1所示,O为支点,重力的力臂为lA,F1的力臂为lB,依据杠杆的平衡条件F1lBGlA可得:F1500 N。(2)小京手扶栏杆做俯卧撑的示意图如图2所示,O为支点,重力的力臂为lA,F2的力臂为lB,依据杠杆的平衡条件,F2lBGlA可得:F2,由图可知:lAlA,lBlB,因此F2F1。202021枣庄如图所示,工人师傅用150 N的拉力,使重为1 000 N的物体以0.2 m/s的速度在地面上沿水平方向做匀速直线运动,已知物体在运动时受到地面的摩擦力为物重的0.2倍。不计绳重及绳与滑轮、滑轮与轴之间

    11、的摩擦。求:(1)工人师傅拉力的功率。(2)动滑轮的重。(3)若物重增大到2 000 N,则滑轮组的机械效率是多少?解:(1)由图可知,有两段绳子拉着动滑轮,则绳子的自由端移动的速度:v20.2 m/s0.4 m/s;拉力的功率:PFv150 N0.4 m/s60 W。(2)物体在运动时受到地面的摩擦力为物重的0.2倍,则物体受到的摩擦力:f0.2G0.21 000 N200 N;物体在水平面上做匀速直线运动,受到的拉力与摩擦力是一对平衡力,则拉动物体的力:Ff200 N;不计绳重及绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦,根据F(FG动)可知,动滑轮的重力:G动2FF2150 N200 N100 N。(3)若物重增大到2 000 N,则水平方向上拉动物体的力:F大0.2G0.22 000 N400 N;设物体在水平方向上移动的距离为l,则动滑轮上升的高度为l,滑轮组的机械效率:80%。

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