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类型6.3 实数的混合运算专项训练(60题)(沪科版)(教师版).docx

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  • 上传时间:2025-12-14
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    6.3 实数的混合运算专项训练60题沪科版教师版 实数 混合 运算 专项 训练 60 沪科版 教师版
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    1、专题6.3 实数的混合运算专项训练(60题)【沪科版】考卷信息:本卷试题共60道大题,本卷试题针对性较高,覆盖面广,选题有深度,涵盖了实数的混合运算的所有情况!一 解答题(共60小题)1(2022春芜湖期末)计算:|1-3|+|2-3|+(-9)2+3-64【分析】利用绝对值的意义,实数的乘方法则和立方根的意义解答即可【解答】解:原式=3-1+2-3+9462(2022春永城市期末)计算:3-27-925+|364-49|【分析】首先计算开平方、开立方和绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可【解答】解:3-27-925+|364-49|3-35+|47|3-35+|3|3-35+3=-

    2、353(2022春杨浦区校级期末)计算:314-1-252-242+3(-8)2【分析】利用算术平方根和立方根的意义化简运算即可【解答】解:原式=94-49+364=32-7+4=-324(2022春合阳县期末)计算:36-(-3)2+3-814【分析】先计算平方根、立方根,再计算乘法,后计算加减【解答】解:36-(-3)2+3-814=6-3+(-2)12 63125(2022春开福区校级期末)计算:4+|3-3|-3-27+(-2)3【分析】先计算开平方、开立方、立方和绝对值,后计算加减【解答】解:4+|3-3|-3-27+(-2)32+3-3+38=-36(2022春南丹县期末)计算:3

    3、6+3-27-(-5)2-|2-2|【分析】根据二次根式的加减运算法则以及绝对值的性质即可求出答案【解答】解:原式635(2-2)22+24+27(2022春防城区校级期末)计算:3-27-19+3+|3-9|【分析】先计算开立方、开平方和绝对值,后计算加减【解答】解:3-27-19+3+|3-9|3-13+3+3-3=-138(2022春绵阳期末)计算:|3-2|+10030.064-3(3-1)【分析】首先计算开平方、开立方和绝对值,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可【解答】解:|3-2|+10030.064-3(3-1)2-3+100.43+32-3+43+339(20

    4、22春齐齐哈尔期末)计算|1-3|+1916-3-164+(-2)2【分析】利用绝对值的意义,算术平方根的意义,立方根的意义和二次根式的性质化简运算即可【解答】解:原式=3-1+54-(-14)+2=3-1+54+14+23-1+32+2=3+5210(2022春钦州期末)计算:81+3-27-(-2)2+|-3|【分析】先化简各式,然后再进行计算即可解答【解答】解:81+3-27-(-2)2+|-3|9+(3)2+3932+34+311(2022春岳池县期末)计算:3-27+|2-3|(-16)+23【分析】直接利用二次根式的性质以及立方根的性质、绝对值的性质分别化简,进而合并得出答案【解答

    5、】解:原式3+2-3+4+233+312(2022春定南县期末)计算:3278-254-3(3-13)【分析】直接利用立方根的性质以及二次根式的性质、二次根式的乘法运算法则分别化简,进而得出答案【解答】解:原式=32-54-3+1=-7413(2022春宣恩县期末)计算;38-3(3-1)+|3-2|+(-3)2+(1)2022【分析】根据立方根、绝对值和有理数的乘法分别化简,再计算即可【解答】解:原式23+3-(3-2)+3+123+3-3+2+3+1514(2022春华阴市期末)计算:9-(1)2022-3-8+|2-6|【分析】先算乘方和开方,再化简绝对值,最后算加减【解答】解:原式31

    6、(2)+6-231+2+6-22+615(2022春剑阁县期末)计算:12022+16(-3)2+(-6)3-8【分析】先利用乘方,立方根,算术平方根进行运算,再进行实数的混合运算求解【解答】解:原式1+49+(6)(2)1+36+33816(2022春镜湖区校级期末)计算:12022+25-|1-2|+3-8-(-3)2【分析】原式利用乘方的意义,算术平方根、立方根定义,绝对值的代数意义,以及二次根式性质计算即可求出值【解答】解:原式1+5(2-1)231+5-2+123=-217(2022春朝天区期末)计算:|52-9|+(1)2022-327+(-6)2【分析】先化简各式,然后再进行计算

    7、即可解答【解答】解:|52-9|+(1)2022-327+(-6)2=12+13+6=9218(2022春渭南期末)计算:25-|1-2|+3-27-(-3)2【分析】直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、二次根式的性质分别化简,进而合并得出答案【解答】解:25-|1-2|+3-27-(-3)2=5-2+1+(-3)-3 =5-2+1-3-3 =-219(2022春中山市期末)计算:16+3-8+|5-3|(2-5)【分析】直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、二次根式的性质分别化简,进而合并得出答案【解答】解:原式42+3-5-2+5320(2022春谷城县期末)计算:|3-2|-3-8+3

    8、(3+13)-16【分析】直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、二次根式的性质分别化简,进而合并得出答案【解答】解:原式2-3+2+3+144-321(2022春平邑县期末)计算:(1)3-8-3+(5)2+|1-3|;(2)-23-|1-2|-3-27(-3)2【分析】(1)直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、二次根式的性质分别化简,进而合并得出答案;(2)直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、二次根式的性质分别化简,进而合并得出答案【解答】解:(1)原式=-2-3+5+3-12;(2)原式=-8+1-2-(-3)3=-8+1-2+9 =2-222(2022春费县期末)计算:(1)3-8-

    9、3+(5)2+|1-3|;(2)23|1-2|-3-27(-3)2【分析】(1)原式利用立方根定义,二次根式性质,以及绝对值的代数意义计算即可求出值;(2)原式利用乘方的意义,绝对值的代数意义,以及立方根,二次根式性质计算求出值【解答】解:(1)原式2-3+5+3-12;(2)原式8(2-1)(3)38-2+1+92-223(2022春西平县期末)计算:(1)318+(-2)2+14;(2)12+4+3-27+|3-1|【分析】(1)首先计算开平方和开立方,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可(2)首先计算乘方、开平方、开立方和绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可【解答】解:(1)

    10、318+(-2)2+14=12+2+12 3(2)12+4+3-27+|3-1|1+2+(3)+(3-1)1+2+(3)+3-1=3-324(2022春虞城县期末)(1)计算:(1)2023+|2-5|-9;(2)求式中x的值:(x+2)3=-1258【分析】(1)根据乘方运算、绝对值的性质以及二次根式的加减运算法则即可求出答案(2)根据立方根的定义即可求出答案【解答】解:(1)原式1+5-236+5(2)(x+2)3=-1258,x+2=-52,x=-9225(2021春新市区校级期末)计算:(1)81+3-27+(-2)2+|3-2|;(2)求x的值,2(x+3)3+540【分析】(1)根

    11、据求立方根、绝对值的意义、实数的运算法则等知识直接计算即可;(2)利用立方根的含义求解x+3,再求解x即可【解答】解:(1)81+3-27+(-2)2+|3-2|;=9+(-3)+2+2-3 =10-3;(2)2(x+3)3+540,变形得(x+3)327,即有x+33,则x626(2022春林州市校级期末)计算(1)3-8+|3-3|+(-3)2-(-3);(2)(2)2116+|3-8+2|+2【分析】(1)利用立方根、去绝对值、算术平方根、去括号定义求解即可(2)利用数的平方、算术平方根、去绝对值化简求值即可【解答】解:(1)原式2+3-3+3+34;(2)原式414+2-2+21+23

    12、27(2022春泗水县期末)计算:(1)22+25+38-|2-2|;(2)214-(-2)4+31-1927+(-1)2022【分析】(1)直接利用二次根式的性质、立方根的性质、绝对值的性质分别化简,进而合并得出答案;(2)直接利用二次根式的性质、立方根的性质、有理数的乘方运算法则分别化简,进而合并得出答案【解答】解:(1)原式22+5+2(2-2)22+5+22+232+5;(2)原式=32-4+23+1=-5628(2022春新市区期末)计算:(1)0.25-3-27+(-14)2;(2)|3-2|+|3-2|2-1|【分析】(1)根据算术平方根、立方根的性质化简,再计算即可;(2)根据

    13、绝对值的性质化简,再合并即可【解答】解:(1)原式0.5+3+14334;(2)原式(3-2)(3-2)(2-1)=3-2-3+2-2+132229(2022春安次区校级期末)计算:(1)4-3-8+16+5;(2)|3-2|-14+3(3+1)-3-18【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分别化简,进而合并得出答案;(2)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质、绝对值的性质分别化简,进而合并得出答案【解答】解:(1)原式2+2+4+513;(2)原式2-3-12+3+3+12530(2022春博兴县期末)计算:(1)1-89-364+3-127;(2)2.56-30.216+

    14、|1-2|【分析】(1)原式利用算术平方根及立方根定义计算即可求出值;(2)原式利用算术平方根,立方根定义,以及绝对值的代数意义计算即可求出值【解答】解:(1)原式=19-364+3-127=13-4-13 4;(2)原式1.60.6+2-1=231(2022春固始县期末)计算:(1)(-2)3(-4)2+3(-4)3+(-12)2-327;(2)|1-2|+|2-3|+|3-2|+|2-5|【分析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答;(2)先化简每一个绝对值,然后再进行计算即可解答【解答】解:(1)(-2)3(-4)2+3(-4)3+(-12)2-32784+(4)+14-3324+1

    15、4-33834;(2)|1-2|+|2-3|+|3-2|+|2-5|=2-1+3-2+2-3+5-2=5-132(2022春忠县期末)计算:(1)32+3-27+49;(2)-144+|9-5|+214+3-0.125【分析】(1)利用算术平方根,立方根的意义化简运算即可;(2)注意各项的符号和运算法则【解答】解:(1)原式33+23=23,(2)原式12+53+32-122+53+1133(2022春天津期末)计算:(1)求式子中x的值:3x2-24=1;(2)3+(-3)2-3-8-|3-2|【分析】(1)利用立方根的意义和平方根的意义解答即可;(2)利用二次根式的性质,立方根的意义,绝对

    16、值的意义解答即可【解答】解:(1)3x2-24=1,x2241,x225x5(2)原式=3+3(2)(2-3)=3+3+22+3 3+2334(2022春清丰县期末)计算:(1)(-2)318-327(-19);(2)(3+33)3-(23+3)【分析】(1)利用有理数的乘方法则,立方根的意义和平方根的意义化简计算即可;(2)利用二次根式的性质解答即可【解答】解:(1)原式818-3(-13)1(1)0;(2)原式33+933935(2022春潼南区期末)计算下列各式的值:(1)|-2|+916-38;(2)0.25+|5-3|+3-125-(-5)【分析】先计算开方及绝对值,再合并即可【解答

    17、】解:(1)原式2+34-2=34;(2)原式0.5+3-5-5+51.536(2022春綦江区期末)计算(1)计算:(1)3+|-22|+327-4;(2)9+|5-3|+3-64+(1)2022【分析】(1)原式利用乘方的意义,绝对值的代数意义,以及算术平方根、立方根定义计算即可求出值;(2)原式利用算术平方根、立方根定义,绝对值的代数意义,以及乘方的意义计算即可求出值【解答】解:(1)原式1+22+3222;(2)原式3+3-5-4+13-537(2022春临沭县期中)(1)计算:3(-1)2+|1-2|+(-2)2;(2)求x的值:(x+1)3=-278【分析】(1)先计算3(-1)2

    18、、(-2)2,再化简绝对值,最后加减(2)利用立方根的意义求出x【解答】解:(1)原式=31+|1-2|+41+2-1+2=2+2;(2)x+1=-3278,x=-32-1,x=-5238(2022春聂荣县期中)计算:(1)|6-2|+|2-1|3-6|;(2)327+(-3)2-3-1【分析】(1)先化去绝对值号,再加减;(2)先求出27、1的立方根及(3)2的算术平方根,再加减【解答】解:(1)原式=6-2+2-13+626-4;(2)原式3+3+1739(2022春河北区校级期中)计算:(1)16-327+(13)2+3(-1)3;(2)3(3-1)+|2-3|【分析】(1)首先计算乘方

    19、、开平方和开立方,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可(2)首先计算绝对值,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可【解答】解:(1)16-327+(13)2+3(-1)343+13+(1)=13(2)3(3-1)+|2-3|=33-3+(3-2)3-3+3-23-240(2022春西城区校级期中)(1)计算:81+3-27+(-23)2;(2)计算:43-2(1+3)+|2-2|【分析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答;(2)先化简各式,然后再进行计算即可解答【解答】解:(1)81+3-27+(-23)29+(3)+2393+23=203;(2)43-2(1+3)+|2

    20、-2|43-223+2-223-241(2022春夏邑县期中)计算:(1)(94)2+|2-7|-3(78-1);(2)(-6)212+3-27+62+82【分析】(1)根据二次根式的性质,绝对值的性质,立方根的性质进行计算便可;(2)根据二次根式的性质,立方根的性质进行计算便可【解答】解:(1)原式=94+7-2-3-18=94+7-2+12 =7+34;(2)原式612-3+1033+101042(2022春海淀区校级期中)计算:(1)25+3-64-|2-5|+(-3)2;(2)2(2+2)22【分析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答;(2)先算乘法,再算加减,即可解答【解答】解

    21、:(1)25+3-64-|2-5|+(-3)25+(4)-5+2+354-5+2+36-5;(2)2(2+2)2222+222243(2022春洛龙区期中)计算和解方程:(1)0.04+3-8-14+|3-2|+23;(2)2(1x)28【分析】(1)根据二次根式的性质,立方根的性质,绝对值的性质,合并同类二次根式的法则进行计算便可;(2)运用直接开平方法解方程便可【解答】解:(1)原式0.22-12+2-3+230.3+3;(2)(1x)24,1x2,x11,x2344(2022春随州期中)计算下列各式:(-1)2+14(-2)2-3-64|3-2|+|3-2|-|2-1|【分析】(1)利用

    22、算术平方根和立方根计算即可(2)先利用绝对值的定义去绝对值,再合并运算【解答】解:(-1)2+14(-2)2-3-641+124(4)1+2+47|3-2|+|3-2|-|2-1|=3-2+3-2-(2-1)=3-2+3-2-2+1=(3+3)-(2+2+2)+1 23-32+145(2022春老河口市月考)计算(1)16+149-(-4);(2)52-42-62+82+(-2)2【分析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答;(2)先化简各式,然后再进行计算即可解答【解答】解:(1)16+149-(-4)4+17-2=157;(2)52-42-62+82+(-2)2310+2546(202

    23、2春渝北区月考)计算:(1)3-8-9+(-1)2021+(-2)2;(2)(-3)2+2(2-1)-|-22|【分析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答;(2)先化简各式,然后再进行计算即可解答【解答】解:(1)3-8-9+(-1)2021+(-2)223+(1)+24;(2)(-3)2+2(2-1)-|-22|9+22-222747(2022春崇义县期中)计算:(1)4+|2|+3-64+(1)2022;(2)(-3)2+(-5)2-(7)+282【分析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答;(2)先化简各式,然后再进行计算即可解答【解答】解:(1)4+|2|+3-64+(1)2

    24、0222+24+11;(2)(-3)2+(-5)2-(7)+2823+5+7+22215+248(2022春黄石期中)计算:(1)(12)2-2516-3-8;(2)|2-3|+|1-2|+3-(1)2021【分析】(1)首先计算乘方、开平方和开立方,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可(2)首先计算乘方和绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可【解答】解:(1)(12)2-2516-3-8=-14-54-(2)=-32+2=12(2)|2-3|+|1-2|+3-(1)2021=3-2+(2-1)+3-(1)=3-2+2-1+3+12349(2022春渑池县期中)计算:(1)214-0

    25、.09+(-3)2;(2)-43(-32)-3-8-(1-9)+|1-2|【分析】(1)首先计算开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可(2)首先计算乘方、开立方和绝对值,然后计算除法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可【解答】解:(1)214-0.09+(-3)2=32-0.3+34.2(2)-43(-32)-3-8-(1-9)+|1-2|64(32)(2)1+3+(2-1)2+21+3+2-15+250(2022春江北区校级月考)计算:(1)30.216-1916+51100;(2)|-2|-3-8+|2-3|+(-9)2+(-9)2【分析】(1)首先计算开平方和开立方,然后计算乘

    26、法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可(2)首先计算乘方、开平方、开立方和绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可【解答】解(1)30.216-1916+511000.6-54+5110=35-54+12 =-320(2)|-2|-3-8+|2-3|+(-9)2+(-9)2=2-(2)+(2-3)+9+9=2+2+2-3+9+9=2-3+2251(2022春三台县月考)计算(1)12022+(-2)2-3643-2764+|3-2|;(2)13(x2)2-427=0【分析】(1)首先计算乘方、开平方、开立方和绝对值,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可(2)首先求出(

    27、x2)2的值;然后根据平方根的含义和求法,求出x2的值,进而求出x的值即可【解答】解:(1)12022+(-2)2-3643-2764+|3-2|1+24(-34)+(2-3)1+2+3+2-36-3(2)13(x2)2-427=0,(x2)2=49,x2=-23或x2=23,解得:x=43或x=8352(2022春天门校级月考)计算(1)|5-2|+25+(-2)2+3-27;(2)12(2)318-327|-13|+2(2)2【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,算术平方根、立方根性质计算即可求出值;(2)原式先算乘方及绝对值,再算乘除,最后算加减即可求出值【解答】解:(1)原式=5-2

    28、+5+23=5+2;(2)原式1(8)18-313+221+11+1053(2022春铁锋区期中)计算(1)22-214+378-1-3-1; (2)|-2|(3-2)|3-2|【分析】(1)直接利用算术平方根以及立方根的定义化简得出答案;(2)利用绝对值的性质化简得出答案【解答】解:(1)22-214+378-1-3-12-32-12+11; (2)|-2|(3-2)|3-2|=2-3+2-(2-3)22-254(2021春涪城区校级期中)计算:(1)49-3-64-(2)2+1+916;(2)(-5)2-|3-2|+|5-3|+|-5|【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分

    29、别化简,进而得出答案;(2)直接利用二次根式的性质以及绝对值的性质分别化简,进而计算得出答案【解答】解:(1)原式7+42+541014;(2)原式5(2-3)+3-5+552+3+3-5+56+355(2016秋苏州期中)计算下列各题(1)0.16+0.49-0.81;(2)160.25-431-65;(3)|-549|-321027+19+116;(4)31-0.973(-10)2-2(313-)0【分析】(1)、(2)根据数的开方法则分别计算出各数,再根据实数的加减法则进行计算即可;(3)先根据绝对值的性质及数的开方法则分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;(4)先根据数

    30、的开方法则及0指数幂的运算法则分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可【解答】解:(1)原式0.4+0.70.90.2;(2)原式160.54(4)8+168;(3)原式=73-43+512=1712;(4)原式0.310232156(2022春林州市期末)计算:(1)计算:(-2)2-3125+|3-2|+3;(2)已知x是27的立方根,y是13的算术平方根,求x+y2+6的平方根【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的定义、绝对值的性质分别化简,进而合并得出答案;(2)直接利用立方根的定义以及算术平方根的性质得出x,y的值,进而利用平方根的定义得出答案【解答】解:(1)

    31、原式25+2-3+31;(2)x是27的立方根,x3,y是13的算术平方根,y=13,x+y2+63+13+616,x+y2+6的平方根为:457(2022春无棣县期末)(1)计算:94+3-18-|3-2|+(-2)2(2)若实数a+5的一个平方根是3,-14ba的立方根是2,求a+b的值【分析】(1)利用算术平方根的意义 立方根的意义,绝对值的意义和二次根式的性质化简运算即可;(2)利用平方根和立方根的意义求得a,b的值,再将a,b的值代入计算即可【解答】解:(1)原式=32-12-(3-2)+213+2+2=2;(2)实数a+5的一个平方根是3,a+59,a4-14ba的立方根是2,-1

    32、4ba8,-14b48,b16a+b=4+16 2+4658(2022春洛阳期中)已知实数a,b,c,d,e,f,且a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为2,f的算术平方根是8,求12ab+c+d5+e2+3f的值【分析】根据相反数,倒数,以及绝对值的意义求出c+d,ab及e的值,代入计算即可【解答】解:由题意可知:ab1,c+d0,e2,f64,e2(2)22,3f=364=4,12ab+c+d5+e2+3f=12+0+2+461259(2022春秭归县期中)已知(x7)2121,(y+1)30.064,求代数式x-2-x+10y+3245y的值【分析】根据平方根的定义,以及立方根的

    33、定义即可求得x,y的值,然后代入所求的代数式化简求值即可【解答】解:(x7)2121,x711,则x18或4,又x20,即x2则x18(y+1)30.064,y+10.4,y1.4则x-2-x+10y+3245y=18-2-18-101.4-32451.4 427560(2022春朔州月考)(1)计算:14-3-0.125+(-4)2-|-6|;(2)解方程:25x2360;(3)已知x+1+|y-2|=0,且31-2z与33z-5互为相反数,求yzx的平方根【分析】(1)利用算术平方根的意义,立方根的意义,二次根式的性质和绝对值的意义解答即可;(2)利用平方根的意义解答即可;(3)利用非负数的意义和相反数的意义求得x,y,z的值,再将x,y,z的值代入解答即可【解答】解:(1)原式=12-(0.5)+46=12+0.5+461;(2)25x2360,x2=3625x是3625的平方根,x=65(3)x+1+|y-2|=0,x+10,|y2|0,x+10,y20x1,y231-2z与33z-5互为相反数,12z+3z50解得:z4yzx8(1)99的平方根为3,yzx的平方根为3

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    本文标题:6.3 实数的混合运算专项训练(60题)(沪科版)(教师版).docx
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