Unit 8 第4课时 Section B (2a-2e)(导学案)-【上好课】2022-2023学年八年级英语上册同步备课系列（人教新目标Go For It!）.docx

1、Unit 8 How do you make a banana milk shake?Section B 2a-2e单元Unit 8课时第4课时学习目标语言知识：1. 掌握本课时出现的生词句型及表达方式。2. 能熟练表达中国传统节日及饮食文化。3. 能够综合运用目标语言说明自己所熟悉的食物的制作过程以及所需的原料。学习能力：1 了解美国的感恩节以及感恩节的传统食物火鸡及制作方法。2 阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。文化意识：1. 通过学习美国特定节日的传统食物，能够联想中国节日及家乡的风味小吃，激发对家乡的热爱之情；2. 体验中西方饮食文化的差异。思维品质：通过学习，学会有序

2、处理问题，进一步培养思维逻辑。学习重难点1. 掌握本课时出现的生词及表达方式。2. 阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。3. 阅读2b部分的短文并完成相关任务。课前预习一、掌握以下词汇1piece，意思是_，常用a piece of表示不可数名词的数量，译：一张纸_ 两片面包_ 十条新闻_碗里有八片肉。 There are _ in the bowl.2celebrate 意思是_，名词celebration，举行一个庆祝会have a _译：庆祝教师节_庆祝汤姆的生日_3cover (1)可用作名词，意思是_， (2)还可做动词，意思是_, 常用作：用把覆盖，coverwith

3、译：请用碗把面条盖上。 Please_.(3) 常用于be covered with，意思是：“被覆盖”，译：房子被雪覆盖了。The house _ _ _ snow.合作探究1、通过趣味问答和视频导入，引入本课时主题节日及饮食文化，点燃课堂气氛。2、老师提出问题“What kind of traditional food do people eat on special holidays in China?”，展开课前思考和谈论，完成2a。3、学生通过主题和图片，预测文章内容。4、老师引导学生快读，找出各段段落大意。5、细读第1段，回答问题：Where ? When? Why? How ?

4、What?6、细读第2段，找出2b顺序。完成2b。7、再读第二段，完成思维导图。并试着复述第二段内容大意。8、先读2c问题，带着问题再读文章，完成2c任务单。9、再读课文，完成2d任务单，并注意答题方式的引导。10、读后，跟着老师复述文章大意。11、仔细阅读2d内容，完成排序。完成2d。 12、展开讨论：你最喜欢的中国节日及饮食？完成2e13、知识总结：（1）通过学习本课时，你知道感恩节的相关信息（至少列出三个）：_（2）通过学习本课时，你知道制作火鸡的过程（简单描述）：_（3）通过学习本课时，你还知道了中国传统节日及饮食（至少列出三个）：_随堂速练一、单项选择1Thanksgiving is

5、 always _ the fourth Thursday _November.Aon；onBin；inCon；inDin；on2Its a time _ flowers in my city.Ato seeBseeingCto watchDto look3My friend Li Lei helps with my English. I think I should give _ for him.Athank youBthank himCthanks himDthanks二、多句选词填空从下列方框中选择适当的单词，并用其适当形式填空。mixserveplatetraditionprepare

6、4Lucy stayed up late to _ for the coming math test last night.5Tony _ the water with some honey just now.6Last Saturday, we went to Janes home and she _ a wonderful meal to us.7The Dragon Boat Festival is a _ festival in China.8After the meal, Maria washed all the _ and bowls.【答案】课前预习一、1 片；块；段 a piece of paper two pieces of bread ten pieces of news eight pieces of meat2 庆祝 celebration celebrate Teachers Day celebrate Toms birthday 3 封面 覆盖 cover the noodles with a bowl is covered with 随堂速练一、1C 2C 3D二、4prepare 5mixed 6served 7traditional 8plates