北师大版必修二第七单元第20课从“战时共产主义政策”到“斯大林模式”导学案.docx
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- 北师大 必修 第七 单元 20 战时 共产主义 政策 斯大林 模式 导学案
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1、第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”预习案【学习目标】1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势。2、认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。3、列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。【概念解读】经济体制:是一定经济制度下国家组织生产、流通和分配的具体形式。基本要素:所有制 -公有(社会主义);私有(资本主义)经济手段-计划;市场资源配置-军事和行政手段;市场和商品货币关系分配方式-按劳分配;按资分配马克思主义理论下的社会主义制度:社会主义生产关系以社会主义公有制为基础,劳动者之间建立起新型的互助合作关系,实现“各尽所能,按劳分配”的原则。【时间轴】 沙俄 苏俄
2、 苏联 俄罗斯(独联体) 1919年十月革命 1922年 1991年苏联解体【自主学习】1、战时共产主义政策出现的背景、内容、影响有哪些?2、 新经济政策实施的背景、内容及其影响有哪些?从内容上思考新经济政策“新”在哪里?3、 斯大林体制在怎样的背景下建立起来的?有哪些表现?探究案【步履艰难的“起步”】 合作探究一材料一:1919年 俄国一普特粮食的价格为:国家征购价:6卢布 国家零售价:30卢布 黑市价格:200卢布材料二:“令人费解的是,(红军来了)分了土地,却又把每一粒粮食都收走了。你倒是自己去尝尝这样的土地的滋味吧” 切温古尔材料三:1921年,苏维埃俄国谷物播种面积仅为战前的86%。
3、1920年全国主要谷物总产量为10亿普特,比1917年下降33%,比1913年下降55%。粮食播种面积、粮食产量大幅度下降。材料四: 1921年的农民暴动 1921年春莫斯科工人罢工 1921年2月28日喀 琅施塔得水兵起义 依据材料回答问题:依据材料一、二分析农民是什么态度?材料三反映了什么样的经济状况?材料四反映了什么样的政治形势?表现在那些方面?【直面现实的“退步”】合作探究二材料一:新经济政策实施以后,社会上的质疑声:一个共产党元老曾指着列宁的鼻子说“这是对十月革命的背叛”苏俄著名象征派诗人勃洛克开枪自杀,他的遗嘱中有这样两句小诗:看莫斯科忍受饥饿,从前整洁美丽,而现在是买卖投机。大批
4、共青团员退团,共青团在两年之内失去了一半团员,也有很多共产党员退党。这些人是坚定的马克思主义者,他们无法理解新经济政策,认为新经济政策背叛了十月革命的理想,背叛了马克思主义。是严重的倒退,他们想不通!共产国际执委会上,法国共产党代表团抱头痛哭,他们认为新经济政策会使资本主义在俄国复辟,葬送十月革命在俄国的成果,威胁整个世界的社会主义运动。很多人因为看不惯新经济政策纷纷退出共青团和共产党,更有甚者举枪自杀。 斯塔夫理阿诺斯全球通史依据材料并结合所学回答:新经济政策的什么地方最能体现对马克思主义的背叛?你认为新经济政策是后退吗?【强力推动的“跨步”】合作探究三材料一:1、经过两个五年计划,到193
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