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类型基础强化人教版七年级数学上册第一章 有理数综合测试试卷(含答案详解).docx

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    基础强化人教版七年级数学上册第一章 有理数综合测试试卷含答案详解 基础 强化 人教版 七年 级数 上册 第一章 有理数 综合测试 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册第一章 有理数综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、据报道:今年“五一”期间,苏通大桥、崇启大桥、沪苏通大桥三座跨江大桥车流量约1370000辆次将1370000用科

    2、学记数法表示为()ABCD2、如果向东走记为,则向西走可记为()ABCD3、数轴上,把表示2的点向左平移3个单位长度得到的点所表示的数是()A5B1C1D54、在3,0,2,5四个数中,最小的数是()A3B0C2D55、计算结果正确的是()A4B2CD6、的绝对值是ABC2018D7、北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00,小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:0017:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间( )A10:00B12:00C15:00D18:008、若,且异号,则的值为()AB或CD或9、已知点M在数

    3、轴上表示的数是4,点N与点M的距离是3,则点N表示的数是()A1B7C1或7D1或110、如图所示的运算程序中,若开始输入的 x 值为 15,则第 1 次输出的结果为 18,第 2 次输出的结果为 9, 第 2021 次输出的结果为() A3B4C6D9第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、的相反数是_2、3(5)_3、数轴上点A表示的有理数是,那么到点A的距离为10的点表示的数是_4、计算:_5、计算 的结果为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方. 如:222,(-3)(-3)(-3 )( -3)

    4、等. 类比有理数的乘方,我们把 222 记作 2,读作“2 的圈 3 次方”. (-3)(-3)(-3 )( -3)记作(-3),读作“-3 的圈 4 次方”.一般地,把(a0)记作,记作“a 的圈 n 次方”.(1)直接写出计算结果:2= ,(-3) = , = (2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,请尝试将有理数的除方运算转化为乘方运算,归纳如下:一个非零有理数的圈 n 次方等于 .(3)计算 2423+ (-8)2.2、小明做了这样一道题,他的方法如下:请你用他的方法解下面题目设,求的值3、观察下列各式:(1)写出第4个等式: (2)请你用含n的

    5、等式表示第n个等式: (3)试运用你发现的规律计算:4、阅读材料:求1222232422019的值解:设S1222232422019,将等式两边同时乘以2,得2S22223242201922020,将下式减去上式得2SS220201,请你仿照此法计算:(1)12222324210;(2)133233343n(其中n为正整数)5、已知a与b的差为,b与c互为倒数,c与d的和为,若,求a、b、c的值-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】

    6、解:将1370000用科学记数法表示为:1.37106故选:D【考点】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值2、C【解析】【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,向东走记为正,可得向西走的表示方法【详解】解:若向东走2m记作+2m,则向西走3m记作-3m,故选C【考点】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示3、B【解析】【分析】根据数轴上点的坐标特点及平移的性质解答即可【详解】解:根据题意:数轴上2所对应的点为A,将A点左移3个单位长度,得到点的坐标为2-3=-1,故选:B【考点】本题考查了

    7、数轴上的点与实数对应关系及图形平移的性质等有关知识4、D【解析】【分析】根据有理数的大小比较法则进行比较即可.【详解】 最小的数是 故选D.【考点】考查有理数的大小比较,熟练掌握正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数以及两个负数,绝对值大的反而小是解题的关键.5、B【解析】【分析】直接根据绝对值的代数意义及有理数的加法运算法则计算得出答案【详解】解:|3|+53+52故选:B【考点】此题主要考查了绝对值的代数意义及有理数的加法运算法则,正确掌握相关运算法则是解题关键6、C【解析】【分析】根据数a的绝对值是指数轴表示数a的点到原点的距离进行解答即可得.【详解】数轴上表示数-2018的点到原点的

    8、距离是2018,所以-2018的绝对值是2018,故选C.【考点】本题考查了绝对值的意义,熟练掌握绝对值的定义是解题的关键.7、C【解析】【分析】根据北京与莫斯科的时差为5小时,二人通话时间是9:0017:00,逐项判断出莫斯科时间,即可求解【详解】解:由北京与莫斯科的时差为5小时,二人通话时间是9:0017:00,所以A. 当北京时间是10:00时,莫斯科时间是5:00,不合题意;B. 当北京时间是12:00时,莫斯科时间是7:00,不合题意;C. 当北京时间是15:00时,莫斯科时间是10:00,符合题意;D. 当北京时间是18:00时,不合题意故选:C【考点】本题考查了有理数减法的应用,

    9、根据北京时间推断出莫斯科时间是解题关键8、A【解析】【分析】先求出m、n的值,再将其代入计算的值【详解】解:|m|=5,|n|=2,m=5,n=2异号,m=-5,n=2或m=5,n=-2或故答案为:A【考点】本题主要考查了绝对值的定义及有理数的减法运算:正数的绝对值是它本身,负数是它的相反数,零的绝对值是零9、C【解析】【分析】在数轴上与表示-4的点距离是4个单位长度的点有两个,一个在表示点M的左边3个单位长度,一个在点M的右边3个单位长度,由此求得答案即可【详解】解:在数轴上与表示-4的点距离是3个单位长度的点所表示的数是-4-3=-7或-4+3=-1点N表示的数是-7或-1故选:C【考点】

    10、此题考查数轴上两点间的距离,分类探讨是解决问题的关键10、A【解析】【分析】首先分别求出第3次、第4次、第5次、第6次、第7次、第8次输出的结果各是多少,总结出规律,然后判断出第2021次输出的结果为多少即可【详解】第1次输出的结果为:15+318,第2次输出的结果为:189,第3次输出的结果为:9+312,第4次输出的结果为:126,第5次输出的结果为:63,第6次输出的结果为:3+36,第7次输出的结果为:63,第8次输出的结果为:3+36,第9次输出的结果为:63,从第4次开始,以6,3依次循环,并且第n次(n3)时,如果n-3为偶数,则输出结果为3,如果n-3为奇数,则输出结果为6,(

    11、20213)2201821009,第2021次输出的结果为3故选:A【考点】此题考查了程序图的规律问题,解题的关键是正确分析题目中程序的运算规律二、填空题1、【解析】【分析】绝对值相等,符号相反的数互为相反数【详解】解:的相反数是故答案是:【考点】本题考查相反数的定义,解题的关键是根据相反数的定义求相反数2、8【解析】【分析】【详解】【分析】减去一个数,等于加上这个数的相反数,据此计算即可3(5)358.故答案为:8.3、-15或5 5或-15【解析】【分析】根据点的移动规律解答解答【详解】解:到点A的距离为10的点表示的数是-5+10=5或-5-10=-15,故答案为:-15或5【考点】此题

    12、考查了数轴上点的移动规律:左减右加,熟记规律进行有理数加减法计算是解题的关键4、1【解析】【分析】根据有理数的加法法则即可得【详解】原式,故答案为:1【考点】本题考查了有理数的加法,熟记运算法则是解题关键5、2【解析】【分析】原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果【详解】原式,故答案为2.【考点】本题考查的知识点是有理数的混合运算,解题关键是注意运算法则:先乘除后加减.三、解答题1、(1),-8;(2)它的倒数的n-2次方;(3)1.【解析】【分析】(1)根据题中的新定义计算即可得到结果;(2)归纳总结得到规律即可;(3)利用得出的结论计算即可得到结果【详解】(1)2=222=,(-3

    13、) =(-3)(-3)(-3)(-3)(-3)=, =-8,故答案为,8;(2)=,故答案为这个数倒数的(n2)次方;(3)2423+(8)2=248+(8)=3+(4)=1【考点】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、-1【解析】【分析】先根据小明的方法求出M,N的值,然后代入代数式去接即可;【详解】,【考点】本题主要考查了有理数的乘方,准确计算是解题的关键3、(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)根据已知的等式即可写出;(2)根据已知的等式即可写出第n个等式;(3)根据运算规律即可化简求解【详解】(1)依题意可得第4个等式为:故答案为:;(2)用含n的等式表示第n

    14、个等式:故答案为:;(3)=-1+=【考点】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是根据题意找到规律进行求解4、(1)2111;(2)(3n11)【解析】【分析】(1)仿照阅读材料中的方法求出原式的值即可;(2)仿照阅读材料中的方法求出原式的值即可【详解】(1)设S12222324210,将等式两边同时乘以2得:2S2222324210211,将下式减去上式得2SS2111,即S2111,则122223242102111(2)设S133233343n,两边同乘以3得:3S33233343n3n1,得:3SS3n11,即S(3n11),则133233343n(3n11)【考点】此题考查了有理数的混合运算,弄清阅读材料中的方法是解本题的关键5、,【解析】【分析】根据题意可知,然后代入计算即可【详解】解:,【考点】本题解题的关键是明确倒数的意义

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