2013年高考政治三轮复习课件：专题六 发展社会主义民主政治.ppt

1、专题六 发展社会主义民主政治专题六 发展社会主义民主政治专题六 考情分析报告考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号人大代表的权利与职责2012广东卷选择题文综282012福建卷选择题文综262011课标卷选择题文综172011海南卷选择题政治102011课标卷材料题文综382010山东卷材料题文综28专题六 考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号人民代表大会制度2012福建卷选择题文综262012江苏卷选择题政治142012全国卷选择题文综332012海南卷选择题政治142011安徽卷选择题文综42011广东卷选择题文综292010北京卷选择题文综312010广东卷选择题文综27专

2、题六 考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号我国政党制度的基本内容2012课标卷选择题文综172012四川卷选择题文综312012天津卷选择题文综72012重庆卷选择题文综342011江苏卷选择题政治172011海南卷选择题政治112011山东卷材料题文综282010山东卷材料题文综28专题六 考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号党和政府的性质、宗旨2012安徽卷选择题文综52012江苏卷选择题政治152012天津卷选择题文综12012海南卷选择题政治162012福建卷材料题文综392012四川卷材料题文综382012全国卷材料题文综38专题六 考情分析报告高频考点高考试卷考题类

3、型考题题号党和政府的性质、宗旨2011四川卷选择题文综312011天津卷选择题文综12011北京卷选择题文综282010天津卷选择题文综32010广东卷选择题文综28专题六 考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号党的执政方式2012山东卷选择题文综212011全国卷选择题文综342011福建卷选择题文综292011海南卷材料题政治242010北京卷选择题文综302010江苏卷材料题政治35专题六 考情分析报告高频考点高考试卷考题类型考题题号处理民族关的基本原则与民族区域自治制度2012全国卷选择题文综342012北京卷选择题文综312012江苏卷选择题政治162012江苏卷选择题政治17

4、2012海南卷选择题政治132011江苏卷选择题文综182011安徽卷选择题文综62011重庆卷选择题文综342011海南卷选择题政治122010广东卷选择题文综29专题六 专题网络构建专题网络构建网络校对 决定权、任免权、监督权和立法权 民主集中制 宪法和法律 提案权和质询权 全心全意为人民服务 科学执政、民主执政、依法执政 以人为本、执政为民 坚持中国共产党的领导 遵守宪法和法律 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣专题六 专题网络构建专题六 专题备考引擎【高考趋向】1从知识的考查看：纵观三年高考，本专题的考查把握了一个核心、明确了两对关系、考查了三项制度、区分了四个主体。一个核心强调社会主

5、义民主政治的发展，两对关系是区分人大与政府、党与政府，三项制度主要考查人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，四个主体强调人大、人大代表、中国共产党和政协职能和权利的考查。专题备考引擎2从试题呈现方式看：三年来试题考查呈现了“两个不变与三个转变”。“两个不变”是指考查重点不变，重点考查人大与中国共产党。考查方式不变，主要考查体现类、措施类和原因类试题。“三个转变”是指，试题比重有所调整，2012年考查民族区域自治和宗教政策的试题增多；题目设计由知识区分向材料理解转变；材料考查由具体化向整体化转变。专题六 专题备考引擎【备考策略】1从整个教材看：本专题从制度方

6、面阐述了人民当家作主的真实性和广泛性，所以必须理解国家性质和三大政治制度的关系。同时必须理解公民与政府、人大、中国共产党、政协的关系，认识五大政治主体的权利和职能。2从热点角度看：社会主义民主政治发展是本专题的核心，所以本年度复习我们必须把握如下几点：(1)合理区分政治主体间的权利和职能：立足保障公民权益的案例，区分政府、人大、中国共产党、政协的职能和权利。同时，区分人大代表与公民的权利。专题六 专题备考引擎 (2)从整体上把握国家权力运行的程序。结合两会、十八大，认识我国国家权力如何运行。(3)理解民主政治改革和民族地区发展的意义：结合十八大我国民主改革的重大措施，结合少数民族地区的发展，分

7、析三大政治制度的意义。专题六 专题备考引擎专题六 核心考点讲练 考点整合一 人民代表大会制度及其活动原则 1我国权力机关的组成核心考点讲练最高权力机关 全国人民代表大会地方权力机关 地方各级人民代表大会常设机关 全国人大常委会与地方各级人大常委会，代行人大部分职权权力选举权、任免权、决定权、监督权 2.我国权力机关的运行原则：民主集中制 (1)人大代表与人民的关系：人大代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。(2)人民代表大会与其他国家机关的关系：一府两院由人大产生，对人大负责，受人大监督。(3)中央和地方国家机关的关系：在中央的统一领导下，合理划分中央和地方的职权。3人大代表的职责与权利

8、专题六 核心考点讲练专题六 核心考点讲练地位 国家权力机关的组成人员，国家权力的直接行使者产生 由人民直接或者间接选举产生职责代表人民的利益和意志，依据宪法和法律，行使国家权力；协助宪法和法律的实施；与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督权利审议各项议案、表决各项决定、提案权和质询权1人民当家作主的制度保障联系：人民民主专政是我国的国家性质，人民代表大会制度这一政体是由人民民主专政的国家性质决定的。人民代表大会制度又是建立其他政治制度的基础。各项政治制度以保障人民当家作主为核心，共同体现了人民民主专政的国家性质。专题六 核心考点讲练 2

9、人民代表大会与人民政协的区别专题六 核心考点讲练人民代表大会人民政协区别性质 国家权力机关爱国统一战线组织职能 立法权、决定权、任免权和监督权围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能产生方式 通过直接或间接选举产生 通过民主协商推荐产生专题六 核心考点讲练人民代表大会人民政协区别成员 由民主选举产生的人大代表组成 中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳特别行政区同胞、台湾同胞等联系 二者都是中国特色社会主义民主的主要实现形式，是社会主义民主广泛性和真实性的体现12012全国卷 在2012年2月召开的Z市八届人大常委会一次会议上，Z

10、市市长提请关于市口岸局局长的任命未获通过。市长提请任命的人选被人大常委会否决，这表明()地方人大是本行政区的国家权力机关 人大常委会对政府工作行使了决定权 人大常委会拥有对政府组成人员的任免权 行政权力受到人大常委会的有效制衡 ABCD专题六 核心考点讲练 答案 B解析 本题考查人民代表大会的职权、人大与政府的关系等知识。地方人大作为本行政区的国家权力机关，可以通过行使立法权、决定权、任免权和监督权，实现对本行政区的管理；市人大常委会否决局长任命案属于人大行使任免权，正确，错误；政府是人大的执行机关，二者不存在相互制衡的关系，因此错误。专题六 核心考点讲练专题六 核心考点讲练 考点整合二中国共

11、产党在国家政治生活中的地位与作用 1中国共产党权力的运行与作用核心考点讲练性质 中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族先锋队宗旨 全心全意为人民服务地位 中国特色社会主义事业的领导核心专题六 核心考点讲练作用 只有坚持党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路；才能维护国家统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标执政方式 科学执政、民主执政、依法执政指导思想坚持中国特色的社会主义理论体系，贯彻和落实科学发展观执政理念 以人为本、执政为人民。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点

12、和落脚点，发挥人民的首创精神，保障人民的各项权益 2.中国共产党与民主党派的关系专题六 核心考点讲练中国共产党民主党派区别性质 中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队 各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟地位执政党，社会主义事业的领导核心 参政党，接受中国共产党领导基础 工农联盟 各界知识分子为主专题六 核心考点讲练中国共产党民主党派联系政治上：是领导与被领导的关系，是执政党与参政党的关系组织上：是相互独立的关系，不存在隶属关系事业上：是通力合作的友党，不是在野党，不是反对党监督上：是相互监督关系，不是监督与被监督关系协商机构：人民政协1

13、国家政权运行的程序与相互关系专题六 核心考点讲练 2政治生活中行为主体职能的区分专题六 核心考点讲练政府 具有经济建设职能、文化建设职能、保障人民民主和维护国家长治久安职能、提供社会公共服务职能，通过依法行政，具体管理国家和社会事务中国共产党 是领导核心，通过科学执政、民主执政和依法执政，实现对国家的政治领导、思想领导、组织领导人大权力机关，拥有立法权、决定权、任免权和监督权，一府两院对其负责，受其监督政协爱国统一战线组织，不属于国家机关，具有政治协商、民主监督、参政议政职能公民 通过行使权利，履行义务，参与政治生活人大代表 提案权、质询权、审议权、表决权 22012安徽卷 2012年中国共产

14、党将召开第十八次全国代表大会。国际和国内的新形势对加强和改进党的建设、做好保持党的先进性和纯洁性工作提出了新的要求。做好这项工作有利于()体现党的性质、宗旨，践行党的执政理念 履行党的管理职能，完善党的执政方式 发挥党的领导作用，巩固党的执政地位 赋予党的执政资格，提升党的执政能力 ABCD专题六 核心考点讲练 答案 B 解析 本题考查中国共产党的地位、性质、宗旨、执政理念、执政方式等知识。保持党的先进性有利于体现党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的执政理念，故正确；中国共产党没有管理职能，管理职能属于政府，故错误；加强和改进党的建设，保持党的先进性和纯洁性有利于巩固党的执政地位，

15、发挥党的领导核心作用，故正确；中国共产党的执政地位早已确立，故错误。专题六 核心考点讲练专题六 核心考点讲练 考点整合三 民族区域自治制度与宗教信仰自由政策1民族区域自治制度的内容核心考点讲练专题六 核心考点讲练自治地方 自治区、自治州、自治县(旗)自治机关 自治地方的人民代表大会和政府自治核心 自治权：立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权自治制度的意义 有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业的蓬勃发展 2.民族地区经济社会发展的政治因素 (1)根本前提：坚

16、持中国共产党的领导，坚持走社会主义道路。(2)政治环境：铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。(3)贯彻和落实处理民族关系的原则：坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。民族平等为实现民族团结奠定了政治基础。民族平等与民族团结又是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族共同繁荣为实现民族平等和团结提供了物质保证。专题六 核心考点讲练 (4)制度保障：健全和完善民族区域自治制度。在国家的统一领导下，各少数民族聚居地区实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。维护了国家统一和安全，保障了少数民族人民当家作主的权利得以实现，发展了新型民族关系，促进了社会主

17、义现代化建设事业发展。(5)合理的宗教政策：我国实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，积极引导宗教与社会主义社会相适应，充分尊重少数民族地区的宗教信仰自由。专题六 核心考点讲练各政治主体对推动民族地区发展肩负的责任专题六 核心考点讲练主体措施中国共产党发挥社会主义事业领导核心的作用，提高执政能力，坚持科学发展观，贯彻以人为本的执政理念政府坚持对人民负责的工作原则，切实履行管理和服务职能，统筹区域发展专题六 核心考点讲练主体措施全国人大 通过行使任免权、决定权、监督权和立法权，为民族地区发展提供制度和法律保障，督促相关国家机关落实有利于民族地区发展的各项政策政协 履行政治协商、参政议政和民主监

18、督职能，为民族地区发展建言献策公民自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务反对地方民族主义和大民族主义，维护民族平等贯彻和遵守我国处理民族关系的原则，坚持宗教信仰自由政策，自觉尊重少数民族的宗教信仰 32011全国卷 1951年，西藏和平解放，为西藏与全国一起实现共同进步与发展创造了基本前提。1959年，西藏掀起一场轰轰烈烈的群众性民主改革运动，废除了政教合一的封建农奴制度，解放了百万农奴和奴隶，开创了西藏人民当家作主的新时代。专题六 核心考点讲练1965年，西藏自治区成立，标志着民族区域自治制度在西藏全面确立。昔日的农奴和奴隶享有了平等参与管理国家事务和自主管理本地区和本民族事务

19、的政治权利。西藏自治区不仅享有一般省级国家机关制定地方性法规的权力，而且享有广泛的自治权。1965年以来，共制定了250余件地方性法规和具有法规性质的决议、决定，有效地维护了西藏人民在政治、经济和社会生活各方面的特殊权益，促进了西藏各项事业的发展。结合材料，说明西藏实行民族区域自治的根据，并分析民族区域自治对西藏经济社会发展的作用。专题六 核心考点讲练 答案 根据：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，在西藏地区实行民族区域自治符合我国国情和西藏的实际，是国家的集中统一领导与西藏区域自治的有机结合，有助于增强中华民族的凝聚力，促进国家富强和西藏的繁荣，维护国家的统一和安全。作用：使西藏自治

20、区充分享有广泛的自治权，保障了西藏人民当家作主的权利；能够自主管理本地区、本民族内部事务，提高了对公共事务的管理效能；巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进了西藏经济社会的发展。专题六 核心考点讲练解析 本题从西藏实行民族区域自治的根据角度切入，分析民族区域自治对西藏经济社会发展的作用。此问题实际分为两个小问，首先回答西藏实行民族区域自治的根据，然后分析民族区域自治对西藏经济社会发展的作用。回归课本，结合材料围绕实行民族区域自治符合我国国情以及民族区域自治制度的优越性来回答第一小问，然后从保障西藏自治区享有广泛的权利、巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系等角度组织答案。回

21、答时一定要将课本基础知识与材料结合，不可相互脱节。专题六 核心考点讲练专题六 核心考点讲练 考点整合四 社会主义民主政治的特点与优势1社会主义民主政治的特点(1)国家的一切权力属于人民。人民是国家、社会和自己命运的主人。核心考点讲练(2)党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(3)民主内容与形式的统一。即内容真实性与形式多样性的统一，公民权利与义务的统一。2如何推动社会主义民主政治建设专题六 核心考点讲练 (1)扩大人民民主，保证人民当家作主。人民当家作主是社会

22、主义民主政治的本质和核心。要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保障公民依法行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。(2)健全和完善我国的民主政治制度。支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，保障人大代表依法行使职权。支持人民政协围绕团结和民主两大主题履行职能，推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。坚持各民族一律平等，保证民族自治地方依法行使自治权。专题六 核心考点讲练 (3)发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利。基层民主自治制度是人民当家作主最有效、最广泛的途径，必须作为发展社会主义民主政治的基础性

23、工程重点推进。(4)全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。依法治国是社会主义民主政治的基本要求，要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。(5)加快行政管理体制改革，建设服务型政府。完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。确保权力正确行使，必须让权力在阳光下运行。专题六 核心考点讲练从社会主义政治体制主体看人民民主的体现专题六 核心考点讲练公民 通过民主选举、民主决策、民主管理和民主监督行使民主权利政府 拓宽民意反映渠道，科学决策，审慎用权中国共产党坚持民主执政，支持和保证人民当家作主人大代表 由人民选举产生，听取和反映人民的意见和要求，对人民负

24、责政协委员 履行民主监督、政治协商和参政议政职能 42012汕头二模 随着我国经济改革逐步深化，公民意识越来越强，社会主义民主政治必须随着经济社会发展而不断深化，与人民政治参与积极性不断提高相适应。要健全民主制度，拓宽民主渠道，树立社会主义民主法治、公平正义理念。结合材料，运用发展社会主义民主政治有关知识，简述我国保障社会公平正义的制度优势。专题六 核心考点讲练 答案 坚持和完善人民代表大会制度，支持人民代表大会依法履行职权，保障人大代表依法行使职权，密切人大代表同人民的联系。坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，支持人民政协围绕团结和民主两大主题履行职能，推进政治协商、民主监督、

25、参政议政制度建设。坚持和完善民族区域自治制度，保证民族自治地方依法行使自治权，保障少数民族人民当家作主。坚持和完善基层群众自治制度，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。专题六 核心考点讲练解析 此题考查我国的政治制度，整个政治生活主要阐述了基层民主自治制度、人民代表大会制度、政党制度和民族区域自治制度。所以此题主要立足四大政治制度，阐述如何保障人民当家作主地位。专题六 核心考点讲练【社会热点】权力运行显本质 民族繁荣促团结1国务院办公厅2012年7月8日致函全国人大常委会办公厅，转报国家发改委关于落实全国人大常委会对加快转变经济发展方式工作进展情况报告审议意见的报告。专题六 时政热

26、点链接时政热点链接22012年5月25日，中组部召开全国组织系统推进“万名组织部长下基层”活动视频会议。李源潮指出，组织系统要更好地把握大局、了解基层，推进改革创新，服务科学发展，在深入学习实践科学发展观活动中作表率。32012年7月6日第四届全国少数民族文艺会演在北京落下帷幕。魅力西藏等21台剧目荣获剧目金奖，草原记忆等9台剧目荣获创作金奖，你好，阿凡提等11台剧目荣获表演金奖。专题六 时政热点链接【命题视角】视角1：请你从政治生活角度，为促进经济发展方式转变提出自己的建议 (1)政府要切实履行经济建设职能，贯彻对人民负责的工作原则，加强对经济的宏观调控。(2)人大要加强立法，完善社会主义法

27、制，为发展方式转变提供制度保障。(3)中国共产党要发挥领导核心作用，提高科学执政、民主执政、依法执政水平，贯彻以人为本、执政为民的理念。(4)政协要切实履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，为经济发展方式转变出谋划策。专题六 时政热点链接(5)人大代表要切实倾听民意，通过提案权、质询权、审议权和表决权，推动经济发展方式转变法制化。视角2：立足中华文化的角度，分析少数民族文化发展的必要性 (1)中华文化具有源远流长、博大精深的特点。少数民族文化的发展，见证了中华文化的博大精深，同时有利于中华文化一脉相承。(2)中华文化由各民族文化组成，各民族文化都是中华文化的瑰宝，发展少数民族文化，有利于推动

28、中华文化的发展。(3)各民族文化既有本民族文化的个性，又包含中华文化的共性。专题六 时政热点链接 发展民族文化有利于增强对中华文化的认同感和归属感，显示厚重的民族文化底蕴和民族凝聚力。视角3：请你分析“万名组织部长下基层”活动开展的哲学依据 (1)实践是认识的基础，只有深入基层才能获取正确的认识，推动认识的发展，才能真正检验现有政策的正确性。(2)人民群众是历史的创造者，党员干部下基层，是贯彻群众观点，走群众路线的体现。(3)价值观对人生道路具有导向作用。党员干部下基层，是把握社会发展规律，自觉站在广大人民立场上，作出的正确价值判断和价值选择。专题六 时政热点链接【创新训练】12012年7月8

29、日，全国人大常委会委员自然遗产保护立法调研组赴新疆开展立法调研。7月9日，中共中央召开民主立法座谈会，听取了各界人士的意见。材料表明()A民主集中是人民代表大会制度的活动原则 B中国共产党坚持科学执政 C中国共产党通过发挥党内民主，推动社会立法 D全国人大常委会依法行使监督权专题六 时政热点链接答案 A解析 通过立法调研，体现人大对民意的关注，所以体现了民主集中制原则，故A正确；材料体现了民主执政，排除B；材料体现了党外民主，排除C；监督权是对一府两院的监督，材料无体现，排除D。专题六 时政热点链接22012年我国各省纷纷出台并实施文化强省发展战略，通过文化发展惠及民生。材料 福建省委提出：建

30、设文化强省要以科学发展为主题，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力建设与富民强省目标相衔接的文化强省。据材料，分析福建省委提出建设文化强省目标的政治生活依据。专题六 时政热点链接答案 中国共产党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，以全心全意为人民服务为宗旨，代表中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益。中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，具有与时俱进的执政能力。福建省委充分发挥领导核心作用，保持党的先进性，坚持科学执政、民主执政，坚持以人为本、执政为民，与时俱进地提出建设文化强省的目标，发展好最广大人民的根本利益。专题六 时政热点链

31、接专题六 教师备用习题12013年3月，第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。面对教育不公平问题，假如你是人大代表，你可以()A行使立法权，制定相关法律法规 B行使决定权，制定问题解决的方案 C行使提案权，提出相关问题议案 D行使质询权，向人民政协提出质询教师备用习题答案 C解析 此题考查人大代表的权利。立法权和决定权属于人民代表大会的权力，是一种集体权力，故排除A、B；就教育不公平问题，可以通过提案权，提出解决办法，故C正确；质询权是对“一府两院”的质询，排除D。【备选理由】人民代表大会的权力与人大代表权利的区分是高考命题的重点，也是学生的易错点。专题六 教师备用习题 2某地党委在开

32、展“创先争优”活动过程中开展了“四百活动”：“串百家门”深入恳谈听取民声；“知百家事”蹲点调研掌握民情；“连百家心”尽心竭力解决民忧；“送百家经”结对帮扶促进民富。下列最能体现上述做法的是()A统筹兼顾、科学发展 B以人为本、执政为民 C民主执政、依法执政 D总揽全局、协调各方专题六 教师备用习题答案 B解析 此题考查党的执政理念。解答此题必须把握材料的主旨：维护人民的利益，为人民群众排忧解难，体现了党“以人为本、执政为民”的执政理念，故答案为B；此题没有体现统筹兼顾，排除A；此题没有体现党的执政方式，只凸显了执政目的，排除C；D是党作为我国社会主义事业领导核心的作用，此题无体现。【备选理由】

33、此题将中国共产党的指导思想、执政理念、执政方式、地位融为一体，是一道复习有关中国共产党知识的好题。专题六 教师备用习题 32012年7月25日，中共中央就当前经济形势和2012年经济工作召开党外人士座谈会。各民主党派、全国工商联和无党派人士充分发挥特长畅所欲言，为推动“十二五”规划深入实施贡献智慧和力量。这说明()中国共产党发扬党内民主，推动科学发展 中国共产党接受党外监督，推进政务公开 各民主党派发挥自身优势，服务发展大局 各民主党派积极参政议政，参与政治协商 ABCD专题六 教师备用习题 答案 D解析 此题考查民主党派的职能。中国共产党召开党外人士座谈会，可见属于党外民主，排除；政务公开是

34、指政府行为，排除；通过民主党派就社会主义现代化建设建言献策，可见正确。【备选理由】社会主义民主发展是高考命题的重点，中国共产党与民主党派的关系更是学生的易错点。专题六 教师备用习题 42012年政府工作报告的蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜、彝、壮等七种少数民族文字单行本由中国民族语文翻译局翻译，民族出版社、四川民族出版社、广西民族出版社出版，已向全国公开发行。这表明()我国坚持了民族平等的原则 我国积极发展少数民族文化事业 少数民族使用自己语言文字的权利得到尊重 少数民族具有管理本民族文化事务的权利 AB CD专题六 教师备用习题 答案 C解析 此题考查处理民族关系的原则。此题通过国家发行使用少数民族语言文字的政府工作报告单行本，体现了对少数民族使用自己语言文字权利的尊重、体现了各民族一律平等的原则，故答案为C。此题强调对少数民族应有权利的尊重，没有涉及对少数民族文化的发展，排除；此题没有涉及少数民族管理本民族文化事务的权利，排除。【备选理由】此题通过国家具体行为，考查了对民族区域自治制度的深化认识，融入了处理民族关系原则、自治权力等多个知识点。专题六 教师备用习题