三年级上册语文课件－8.蚕豆花儿【第2课时】｜冀教版 (共30张PPT).ppt

1、品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测蚕豆花儿8第 二 课 时1.理解课文内容，认识童话。（重点）2.感受母爱的无私与伟大。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。一读：蚕豆花儿的愿望是什么？二想：要实现这个愿望，蚕豆花儿会变成什么样？四悟：为了帮蚕豆花儿实现自己的愿望，粉蝶、豆荚、豆叶分别做了什么呢？三思：为了实现这个愿望，蚕豆花儿的态度是怎样的？核心问题：这个故事的动人之处在哪呢？母爱无私春天，一朵淡紫色的蚕豆花儿绽放了。豆叶和豆茎都说蚕豆花儿很漂亮。“绽放”这个词说明蚕豆花儿开得

2、很茂盛。“漂亮”有好看，美观的意思。这为下文写蚕豆花儿无私奉献埋下伏笔。品析：蚕豆花儿的花香随着春风飘到了粉蝶那，粉蝶闻到了蚕豆花儿的香味，知道蚕豆花儿已经开放了。想一想，春风是怎样告诉粉蝶的呢？拓展：春风把豆叶和豆茎的话告诉了粉蝶，粉蝶飞来了。“你最后会变成一点儿黑色的粉末，落入泥土中，你不怕吗？”豆叶问。“落入泥土中”的意思是说蚕豆花儿会从世界上消失不见，暗示蚕豆花儿要是当一个妈妈的话，孩子们长大的时候就是她失去生命的时候。品析：“不，我不怕，我就想做个妈妈。”小小的蚕豆花儿很坚决地说。“坚决”这个词表明蚕豆花儿想做一个妈妈的决心很大。她为了做一个妈妈什么都不怕。理解：“坚持住，我们会帮你

3、的。”豆茎和豆叶说。一阵大风吹过来，豆茎坚强地挺立着，为蚕豆花儿挡风。一阵大雨落下来，豆叶尽力伸展着，为蚕豆花儿挡雨。在豆茎、豆叶的话和动作中你体会到了什么？从豆茎和豆叶的话和动作中我体会到了他们互相帮助的高尚品格。童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张手法来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。认识童话知识小锦囊同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!u核心问题：故事中的蚕豆花儿为了当一个妈妈，宁可牺牲自己的生命，在实现这个愿望的过程中，她得到了粉蝶、豆茎和豆叶的无私帮助

4、。这个故事给我们展示了母爱的伟大与无私。这个故事的动人之处在哪呢？1.一读：蚕豆花儿的愿望是什么？蚕豆花儿的愿望是做一个妈妈，有四个圆圆胖胖的儿子。u串珠问题：2.二想：要实现这个愿望，蚕豆花儿会变成什么样？要实现这个愿望，蚕豆花儿会一点点干枯，然后变成一点儿黑色的粉末，落入泥土中。3.三思：为了实现这个愿望，蚕豆花儿的态度是怎样的？为了实现这个愿望，蚕豆花儿的态度很坚决。4.四悟：为了帮蚕豆花儿实现自己的愿望，粉蝶、豆荚、豆叶分别做了什么呢？粉蝶帮她授粉，豆茎给她挡风，豆叶给她挡雨，在蚕豆花儿落入泥土后，豆茎和豆叶帮她照顾豆宝宝。漂亮的蚕豆花儿想当妈妈豆荚成熟了，蚕豆花儿落入泥土，豆茎、豆叶

5、化作了温暖光明的火风、雨、阳光和小粉蝶告诉豆子这个美丽的故事蚕豆花儿无私的母爱课文结构本文通过记叙漂亮的蚕豆花儿为了实现当妈妈的愿望在粉蝶、豆茎和豆叶的帮助下耗尽了自己的生命使得豆宝宝成熟的故事，赞美了母爱的无私与伟大。课文主旨推荐阅读有一天，熊妈妈和熊宝宝一起出门。下雨了，熊妈妈撑开一把漂亮的雨伞。为了不让雨淋湿熊宝宝，熊妈妈总是把雨伞伸向熊宝宝那一边雨停了，熊妈妈收起了雨伞。熊宝宝看看自己，一点也没淋湿，可妈妈的半边身子全湿了。“真是一把奇怪的雨伞啊！”熊宝宝想。熊宝宝也当上了妈妈，她抱着小熊宝宝出门。下雨了，小熊妈妈撑开一把漂亮的雨伞。为了不让雨淋湿小熊宝宝，小熊妈妈总是把雨伞伸向小熊宝

6、宝那一边雨停了，小熊妈妈收起了雨伞。小熊宝宝看看自己，一点也没淋湿，可妈妈的半边身子全湿了。他说：“这真是一把奇怪的雨伞！”小熊妈妈说：“是的，从前我妈妈也有一把这样的雨伞。”奇怪的雨伞辛勤三十日，母瘦雏渐肥。(白居易燕诗示刘叟)老母与子别，呼天野草间。(李白豫章行)父母皆艰辛，尤以母为笃。（徐熙劝孝歌）国学诵读【表现伟大母爱的故事】走进中华传统文化孟母三迁、三娘教子、岳母刺字。本文讲述了蚕豆花儿为实现当妈妈的愿望，最后耗尽自己生命使豆宝宝成熟的故事，赞美了母爱的无私与伟大。1.读课文，说说蚕豆花儿有一个什么愿望，她是怎样实现这个愿望的。教师点拨：首先认真审题，抓住题干中的关键词“愿望”和“怎

7、样实现”来认真阅读课文。然后归纳每一个自然段的意思，最后总结出本题第二问的答案。参考答案：蚕豆花儿的愿望是能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的儿子。粉蝶给她施了一点儿魔法，豆茎给她挡风，豆叶给她挡雨，最后她在落入泥土中之前把豆宝宝托付给了豆茎和豆叶。2.请你来告诉豆子们蚕豆花儿的故事吧。教师点拨：本题要求我们用自己的话说一说课文的主要内容。我们首先要在认真阅读课文的基础上归纳每个自然段的意思，然后用自己的话把段意连成一段通顺的话，就是本题答案。参考答案：漂亮的蚕豆花儿告诉小粉蝶自己想做一个妈妈。小粉蝶给她施了一点儿魔法，在青豆荚长出十多天以后，豆茎和豆叶给变得苍白瘦弱的蚕豆花儿挡风挡雨。当蚕豆花

8、儿落入泥土中之后，豆茎和豆叶照顾着豆荚，直到豆子成熟。3.词句积累。希望坚决干枯瘦弱恐怕愿望坚强和风挺立绽放一、将下面的汉字与音节连线。茎 施 蕊荚 柴 ji jn chi ru sh二、读拼音，写词语。jin x fn m柴望 pn shu wi fn肥弱捡希胖瘦粉 末威 风三、词语搭配。淡紫色的青豆荚小小的蚕豆花儿结实圆满的日子阳光灿烂的豆子四、选词填空。1蚕豆花儿的_是：_做一个妈妈。(希望 愿望)2老师说话时_的语气，让我觉得心里特别_。(温暖 温和)愿望希望温和温暖五、给下面的句子选择合适的语气。(填字母)A坚决 B温和 C急切1“妈妈，妈妈”豆子们一睁开眼睛，就_地寻找他们的妈妈。2“不，我不怕，我就想做个妈妈。”小小的蚕豆花儿很_地说。3粉蝶_地问：“蚕豆花儿，你有什么愿望？”CAB