山东省泰安市肥城市第三中学英语高中人教版学案 选修七：UNIT4 SHARING GRAMMAR.doc

1、【学习目标】1. 熟读课文，了解文章中的重要知识点。2. 学习语法知识：复习定语从句并灵活运用【学习重点，难点】定语从句的灵活运用。【课型】语法知识课【回顾预习】根据双成新学案P59-60内容，自主学习定语从句的用法。【新知识学习】Step 1. Class Report:Step 2. Self-learning（自主学习)一 概念：_二 引导词：_+_关系代词：关系代词主语宾语定语指人指物ThatWhoWhomWhichwhose只用that的情况1、Do you have anything _you want to say for yourself?2、This is the very

2、book _Im looking for.3、This is the best _has been used against pollution.4、What is the first American film _you have seen?5、I know the things and persons_he referred to.6、Which is the bike_you lost?7、They secretly built up a small factory which produced things_could cause pollution自我总结：1234567关系副词：W

3、hen: 指_Where: 指_Why: 指_定语从句三步：第一找出先行词；第二看先行词在定语从句中的语法功能（做主语、宾语或状语）； 第三选择合适的关系词。Step 3.Discussion and presentation 小组讨论自主学习中的问题，并进行展示和点评,点评过程中要注意补充和质疑。【当堂达标】Dicussing:做双城新学案60页习题【总结提升】做活页规范训练第111页习题。【Homework】 1）整理课堂笔记。2）预习第二篇课文。答案:that, that, that, that,that, that,that时间，地点，原因学习指 导明确学习目标 参照双案P5960内容注意总结的准确性我展示我精 彩