山东省宁阳实验中学高中数学必修1《3.2.1节几种不同增长的函数模型(一)》教案.doc
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- 3.2.1节几种不同增长的函数模型(一)
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1、高考资源网() 您身边的高考专家模块必修一第三单元 第3.2.1节几种不同增长的函数模型教学案课时:第一课时 课型: 编者: 日期: 年 月 日三维目标1. 结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同增长的函数模型意义,理解它们的增长差异;2. 借助信息技术,利用函数图象及数据表格,比较指数函数、对数函数以及幂函数的增长差异;3. 恰当运用函数的三种表示法(解析式、图象、列表)并借助信息技术解决一 些实际问题.自主性学习1、旧知识铺垫(1)一次函数(2)二次函数(3)指数函数(4)对数函数2、新知识学习预习教材P95 P98,找出疑惑之处回答下列问题:例1中 在本例中涉及哪些数量关系?如何
2、用函数描述这些数量关系? 根据此例的数据,你对三种方案分别表现出的回报资金的增长差异有什么认识?借助计算器或计算机作出函数图象,并通过图象描述一下三种方案的特点.例2中 此例涉及了哪几类函数模型?本例实质如何? 根据问题中的数据,如何判定所给的奖励模型是否符合公司要求?3、我的疑难问题:重难点解析例1假设你有一笔资金用于投资,现有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报如下:方案一:每天回报40元; 方案二:第一天回报10元,以后每天比前一天多回报10元;方案三:第一天回报0 .4元,以后每天的回报比前一天翻一番请问,你会选择哪种投资方案?例2某公司为了实现1000万元利润的目标,准备制定一个激
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