分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 9

类型2020-2021学年九年级物理上册 第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量课时同步练习(含解析)(新版)新人教版.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:575030
  • 上传时间:2025-12-10
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
  • 大小:604.91KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2020-2021学年九年级物理上册 第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量课时同步练习含解析新版新人教版 2020 2021 学年 九年级 物理 上册 第十五 电流 电路 测量 课时 同步
    资源描述:

    1、第4节 电流的测量 第15章 电流和电路1某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A,该用电器可能是 ( )A手机B节能灯C遥控器D电饭锅【答案】D【解析】由功率计算式P=UI得,该用电器的功率大约为P=220V4A=880W,手机、节能灯、遥控器的功率都很小,一般家庭使用的电饭锅消耗的功率较大,故D选项符合题意答案为D2如图所示,能正确地测出小灯泡L2电流的电路是( )ABCD【答案】D【解析】A由图示电路图可知,电流表正负接线柱接反了,也没与L2串联,故不能测出小灯泡L2的电流,故A不符合题意;B由图示电路图可知,电流表测量的是两灯泡并联后的总电流,不能测出通过小灯泡L2的电流,故B不符合题

    2、意;C由图示电路图可知,电流表正负接线柱接反了,与L2串联,故C不符合题意;D由图示电路图可知,电流表与小灯泡L2串联,且电流从正极流入,负极流出,测量通过小灯泡L2的电流,故D符合题意。故选D。3下列电路图中,电流表能直接测量灯L1电流的是( )ABCD【答案】C【解析】A电流表并联在电源的两端,将电源短路,不符合题意;B电流表与L1并联在电路中,L1被短路,不符合题意;C电流表与灯L1串联,测的是通过灯L1的电流,符合题意;D电流表串联在干路,测的是干路电流,不符合题意。故选C。4正确使用测量工具是做好物理实验的前提,对如图器材所指示的数据,读数正确的是A电流表:2.40AB天平:62.4

    3、gC温度计:17D速度表:70m/s【答案】B【解析】A. 电流表接的是“0.6”和“”两个接线柱,量程是00.6A,分度值就是0.02A,指针在0.4A后四小格处,示数为0.48A,故A错误;B. 图中天平标尺的分度值为0.2g,质量m50g+10g+2.4g62.4g,故B正确;C. 温度计的分度值是1,液柱在0以下3格处,示数为3,故C错误;D. 速度表上标有“km/h”,说明采用的单位是km/h,在20km/h之内有10个小格,所以一个小格代表2km/h,速度表的读数为70km/h,故D错误。故选B.【点睛】(1)电流表的读数首先要看量程,然后再看分度值,最后再读数;(2)天平在读数时

    4、,注意标尺上的分度值,再将砝码质量与游码示数相加即为物体的质量;(3)温度计的读数除了要认清分度值之外,还要看是零上还是零下;(4)读取速度表示数时,首先明确采用的单位和分度值,然后确定具体的速度5如图所示的电路中,电流表测量的是A通过灯L1的电流B通过灯L2的电流C通过灯L1和灯L2的电流D以上三种都有可能【答案】B【解析】从电路图中可以看出,电流表和灯泡L2串联,因此电流表测量的是灯泡L2中的电流故选B.【点睛】电流表的正确使用方法:串联在被测电路中;电流要从“+”接线柱流入电流表,“-”接线柱流出电流表;不要超出电流表的量程;绝对不允许不经过任何用电器直接把电流表接在电源的两极上6如图所

    5、示电路,闭合开关,以下判断正确的是A灯L1、L2串联B电流表测灯L1电流C电流表测灯L2电流D电流表测总电流【答案】B【解析】根据电流的流向法,找出电流的路径,再根据串并联电路的特点做出判断并确定电流表的测量范围A、读图可知,电流从电源的正极出发,经开关后分别流经两只灯泡,所以电路为并联,故A错误;BC、图中电流表与灯L1串联在同一支路中,所以电流表测灯L1的电流,故B正确、C错误;D、电流表测灯L1的电流,不是测总电流,故D错误故选B7如图所示,能直接测量通过灯L2电流的电路是( )ABCD【答案】C【解析】A图电路中两灯并联,电流表串联在干路中,测量干路电流;B图电路中两灯并联,电流表串联

    6、在L2所在的支路中,但电流表正负接线柱接错;C图电路中两灯并联,电流表串联在L2所在的支路中,电流表正负接线柱正确,测量L2的电流;D图电路中两灯并联,电流表串联在L1所在的支路中,电流表正负接线柱正确,测量L1的电流;故C图为测量L2电流的电路8如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )A两灯泡串联B电流表测的是总电流C电流表测的是L1的电流D开关只能控制L2【答案】C【解析】A由电路图可知,电流分别流入灯L1、灯L2,因此两灯泡并联,故A不符合题意;BC电流表串联在L1支路上,测通过灯L1的电流,故B不符合题意,C符合题意;D开关在干路上,则开关控制整个电路,故同时控制两灯泡,故

    7、D不符合题意9如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是 ()A两个灯泡串联B灯泡L2被短接C开关只能控制灯泡L1D电流表测的是灯泡L1的电流【答案】D【解析】AB由图可知,两灯泡并列连接,因此两个灯泡并联,故AB错误;C开关在干路上,所以开关控制整个电路,故C错误;D电流表A串联在L1支路上,测通过灯泡L1的电流,故D正确。故D。10如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转均为乙图所示,则通过L1和L2的电流分别为()A0.44A 2.2AB0.44A 1.76AC0.76A 0.44AD0.44A 2.64A【答案】B【解析】(1)经分析可知,电流表A选择的量程是03A,分度值为0.

    8、1A,所以电流表A的示数为I=2.2A,即干路电流为2.2A;电流表A 1 选择的量程是00.6A,分度值是0.02A,所以电流表的示数为I 1 =0.44A,即通过灯L 1 的电流为0.44A;(2)通过灯L 2 的电流大小为:I 2 =II 1 =2.2A0.44A=1.76A故选B11如图所示,实验室用电流表的读数为( )A2.5AB0.5AC0.45AD2.2A【答案】B【解析】由图可知,电流表所选的量程是00.6A,其对应的分度值是0.02A,所以其读数是0.5A,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。12对于如图所示的电学仪表相关的说法正确的是( )A该表是电压表B该表能直接测量

    9、3.6A的电流C该表能用导线直接连到电源两极使用D该表正确使用时要与被测用电器串联【答案】D【解析】A该表表盘上标有“A”,所以是一个电流表,故A错误;B该表的最大量程是03A,3.6A超过其最大量程,所以不能直接测量,不然会损坏电表,故B错误;C电流表的电阻很小,不能直接连到电源两极使用,不然会导致电路中电流过大,损坏电源和该电表,故C错误;D电流表正确使用时要与被测用电器串联,故D正确。故选D。13请你应用所学的物理知识解答下列问题(1)如图所示的量筒,其测量范围是_mL,量筒中液体的体积为_mL;(2)在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,就被拉得_,利用这个道理可以制成弹簧测力计如下图甲所

    10、示,圆筒测力计下挂有一重物,其重G为2N。则此测力计的分度值为_N如果用力F竖直向下拉动挂钩,如下图乙所示,则拉力F为_N。(3)小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电表指针向右偏转至如下图丙所示位置,原因是_;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏至如下图丁所示位置,接下来的操作是:断开开关_继续进行实验【答案】0100 65 越长 0.2 0.8 没有调零 换接小量程 【解析】(1)图中量筒的测量范围是0-100mL,一个大格表示25mL,里面有5个小格,一个小格表示5mL,即分度值为5mL,因此液体的体积为65mL。(2)在一定弹性限度范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长

    11、就越长,弹簧所受的拉力与弹簧的伸长成正比;弹簧测力计就是根据这个原理制成的。圆筒测力计下挂有一重物,其重G为2N,共有10个小格,一个小格表示0.2N,分度值是0.2N。图乙中,拉力F为F=40.2N=0.8N(3)由图丙可知,闭合开关,发现电表指针向右偏转到零刻度线的左侧,说明原来指针在零刻度线的左侧,偏转的幅度比较大,可能是没有调零。断开开关,纠正错误后,再闭合开关,由图丁可知,电流表的指针偏转较小,说明电流表选择较大量程,应该断开开关,换接小量程。14刻度尺是测量_的仪器; “用电流表测电流”实验中,连接电路时,电键应处于_状态(选填“断开”或“闭合”);电流表应_在待测电路中(选填“串

    12、联”或“并联”),并使电流从电流表的_接线柱流出(选填“正”或“负”)。【答案】长度 断开 串联 负 【解析】刻度尺是测量长度的工具,长度测量常用工具还有直尺、卷尺等。连接电路时,为防止电路中出现短路现象造成电源或用电器的损坏,开关应断开。电流表内阻很小,电流表的位置相当于导线,用电流表测电流时,电流表应串联在待测电路中。电流表接在电路中,让电流从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出,如果接反了,电流表指针将反向偏转。15如图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b 分别与标有“”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示。此时,电流是从导线_(填“a”或“b”)

    13、流入电流表,说明电流表接线柱_。纠正后为了减小误差,应将导线a与标有“_”(选填“0.6”或“3”)的接线柱相连,b与标有“_”的接线柱相连。【答案】 a 接反了 0.6 【解析】(1)由图可知,电流表指针偏向了“0”刻度线的左侧,说明电流表接线柱是正负接反了,即电流是从导线a流入电流表。(2)为了测量正确,需要改变流入电流表的电流方向,将b与标有“-”接线柱相连。纠正后为了减小误差,应选用较小量程,所以将导线a与标有“0.6” 的接线柱相连。16在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示:(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是:_; (2)针对上述现象,该电路存在的问题

    14、是:_; (3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流(要求:在需改动的导线上画“”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉) (4)在虚线框中画出改正后的电路图. 【答案】L2发光L1不发光 L1被短路 【解析】(1)从实物图可知:导线直接接到了灯泡L1的两端,则导致L1短路,所以,灯泡L2发光,L1不发光;(2)该电路存在的问题是:L1被短路,电流表A2的正负接线柱接反使L1不亮的原因是L1被短路;(3)根据一个电流表在干路,一个在支路,将A2的“3”接线柱改到开关的右侧接线柱即可,如下图所示:(4)从电源正极开始,经过开关后进行分支,一支经过灯泡L2,另一支经过电流表A2和灯泡L1,然后两支汇合共同经电流表A1回到电源负极,如下图所示:

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2020-2021学年九年级物理上册 第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量课时同步练习(含解析)(新版)新人教版.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-575030.html
    相关资源 更多
  • 专题2.31 二次函数知识点分类专题训练(基础篇).docx专题2.31 二次函数知识点分类专题训练(基础篇).docx
  • 专题2.3 解一元二次方程-公式法(能力提升)(解析版).docx专题2.3 解一元二次方程-公式法(能力提升)(解析版).docx
  • 专题2.3 简单事件的概率(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx专题2.3 简单事件的概率(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx
  • 专题2.3 确定二次函数的表达式(能力提升)-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx专题2.3 确定二次函数的表达式(能力提升)-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx
  • 专题2.3 直线与圆的位置关系(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx专题2.3 直线与圆的位置关系(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx
  • 专题2.3 有理数的运算(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年七年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx专题2.3 有理数的运算(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年七年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx
  • 专题2.3 平行线的性质(培优三阶练)(解析版).docx专题2.3 平行线的性质(培优三阶练)(解析版).docx
  • 专题2.3 平方根(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版).docx专题2.3 平方根(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版).docx
  • 专题2.3 幂函数与指、对数函数【九大题型】(举一反三)(新高考专用)(解析版).docx专题2.3 幂函数与指、对数函数【九大题型】(举一反三)(新高考专用)(解析版).docx
  • 专题2.3 幂函数与指、对数函数【九大题型】(举一反三)(新高考专用)(原卷版).docx专题2.3 幂函数与指、对数函数【九大题型】(举一反三)(新高考专用)(原卷版).docx
  • 专题2.3 幂函数-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮(人教版必修1).docx专题2.3 幂函数-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮(人教版必修1).docx
  • 专题2.3 函数的奇偶性与周期性(解析版).docx专题2.3 函数的奇偶性与周期性(解析版).docx
  • 专题2.3 代数式(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版).docx专题2.3 代数式(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版).docx
  • 专题2.3 二次函数(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(北师大版).docx专题2.3 二次函数(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年九年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(北师大版).docx
  • 专题2.3 二次函数的性质【六大题型】(北师大版)(解析版).docx专题2.3 二次函数的性质【六大题型】(北师大版)(解析版).docx
  • 专题2.3 二次函数的性质【六大题型】(北师大版)(原卷版).docx专题2.3 二次函数的性质【六大题型】(北师大版)(原卷版).docx
  • 专题2.3 二次函数与一元二次方程、不等式(能力提升)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读•专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx专题2.3 二次函数与一元二次方程、不等式(能力提升)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读•专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx
  • 专题2.3 二次函数与一元二次方程、不等式(5类必考点)(人教A版2019必修第一册)(解析版).docx专题2.3 二次函数与一元二次方程、不等式(5类必考点)(人教A版2019必修第一册)(解析版).docx
  • 专题2.3 一元二次方程(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版).docx专题2.3 一元二次方程(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版).docx
  • 专题2.3 一元二次不等式与其他常见不等式(解析版).docx专题2.3 一元二次不等式与其他常见不等式(解析版).docx
  • 专题2.3 一元二次不等式与其他常见不等式(原卷版).docx专题2.3 一元二次不等式与其他常见不等式(原卷版).docx
  • 专题2.3 一元一次方程章末达标检测卷苏科版初中数学单元考点题型举一反三讲练(学生版) 购买认准店铺名:学霸冲冲冲.docx专题2.3 一元一次方程章末达标检测卷苏科版初中数学单元考点题型举一反三讲练(学生版) 购买认准店铺名:学霸冲冲冲.docx
  • 专题2.3 一元一次方程章末达标检测卷苏科版初中数学单元考点题型举一反三讲练(学生版) 购买认准店铺名:学霸冲冲冲.docx专题2.3 一元一次方程章末达标检测卷苏科版初中数学单元考点题型举一反三讲练(学生版) 购买认准店铺名:学霸冲冲冲.docx
  • 专题2.3解一元二次方程-公式法(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx专题2.3解一元二次方程-公式法(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx
  • 专题2.3确定二次函数表达式(知识解读)-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx专题2.3确定二次函数表达式(知识解读)-2022-2023学年九年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(北师大版).docx
  • 专题2.3二次函数与一元二次方程、不等式(专项训练)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读·专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx专题2.3二次函数与一元二次方程、不等式(专项训练)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读·专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx
  • 专题2.3二次函数与一元二次方程、不等式 (知识解读)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读·专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx专题2.3二次函数与一元二次方程、不等式 (知识解读)-2022-2023学年高一数学《同步考点解读·专题训练》(人教A版2019必修第一册).docx
  • 专题2.2第1章全等三角形单元测试(基础过关卷)【苏科版】(原卷版).docx专题2.2第1章全等三角形单元测试(基础过关卷)【苏科版】(原卷版).docx
  • 专题2.2用配方法求解一元二次方程新版初中北师大版数学9年级上册同步培优专题题库(教师版) .docx专题2.2用配方法求解一元二次方程新版初中北师大版数学9年级上册同步培优专题题库(教师版) .docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1