2020-2021学年八年级物理下册 专题02 弹力 重力专项测试 （含解析） 新人教版.docx

1、专题02 弹力重力专项测试（满分100分，时间60分钟）学校:_姓名：_班级：_考号：_一选择题（共7小题，每小题4分，共28分）1（2019秋湖里区校级月考）一只杯子放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A杯和桌均不发生形变B杯对桌的压力是因为杯子发生了形变C杯和桌之间没有弹力作用D杯对桌的压力是因为桌面发生了形变【答案】B【解析】杯子放在桌面上，杯子对桌面会产生一个向下压的力，使桌面发生弹性形变，而使桌面产生一个向上的力支持杯子，使杯子也发生一定程度的弹性形变，故、错误；杯子放在桌面上，由于杯子发生形变而对桌面向下的力，故正确、错误。故选：B。2（2019春南京月考）使用弹簧测力计时，下列注

2、意事项中错误的是（）A使用前必须检查指针是否指在零刻度线上B使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C所测力的大小不能超出测量范围D弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜【答案】D【解析】每次使用弹簧测力计前是都要观察弹簧测力计的量程、分度值及指针是否指在零刻度线，否则就要校零，故A正确；使用弹簧测力计前要先试拉一下挂钩，避免挂钩与弹簧卡壳，影响实验的结果，故B正确；所测的力不能超出弹簧测力计的测量范围，否则会损坏弹簧测力计，故C正确；测量力的大小时，要使力的方向与弹簧的轴线一致，故错误。故选：D。3（2019春文水县期末）如图所示的情景中，下列说法中正确的是（）A只有弹簧才是受力物体B.只有手受到弹

3、簧弹力的作用C.弹簧受到的拉力越大，伸长就越长D.力可以改变弹簧的运动状态【答案】C【解析】由于力是相互作用的，所以弹簧受到手的力，为受力物体，但手也受到弹簧的力，是施力物体的同时也是受力物体，A错误；由于弹簧是固定在墙壁上，所以墙壁也受到弹力的作用，B错误；从力部可看出，弹簧受到的拉力越大，伸长也越长，C正确；图中的情景力只是改变了弹簧的形状，D错误。故选：C。4（2019春崇川区校级月考）有一零刻度不准确的弹簧测力计，在使用前发现指针正对0.4N的刻度线，受力后指针在3.6N的刻度线处，由此可知力大小为（）A4.0NB3.6NC3.2ND0.4N【答案】C【解析】使用弹簧测力计前指针指在0

4、.4N处，就相当于从0.4N处开始测起，弹簧测力计最后的示数为3.6N，所测力的大小就等于3.6N0.4N3.2N。故选：C。5（2019春南京月考）从下列图表得到的信息中，正确的是（）A图甲说明物体的质量与它所受的重力成正比B图乙表示物体正以5m/s的速度做匀速运动C图丙表明同种物质的质量和体积成正比D图丁表明同种物质的密度与体积有关【答案】C【解析】物体的重力与其质量成正比，而不是质量与重力成正比，故A错误；图象说明了路程不随时间的改变而改变，即为静止状态，故B错误；从表格中数据可看出同种物质，其质量与体积成正比，故C正确；从图上可得出物质的密度不随体积的变化而变化，故D错误。故选：C。6

5、（2019春西湖区校级月考）下列有关重力的说法中，正确的是（）A空中落下的物体会越落越快，说明物体的所受的重力越来越大B跳高运动员在跳高过程中其重力的方向和作用点在空中的位置均保持不变C由公式Gmg可得，物体所受重力大小只和质量有关，一定等于其质量的9.8倍D静止在地面上的物体对地面的压力可能等于该物体所受的重力【答案】D【解析】物体受到的重力与其质量有关，当物体下落时，其受到的重力不变，故A错误；重力的方向始终都是竖直向下，其作用点在重心上，所以跳高运动员在跳高过程中其重力的方向、重心都不变，故B错误；物体所受重力大小与质量、g的数值有关，不同纬度或地区g值略有不同，所以重力的大小不一定等于

6、其质量的9.8倍，故C错误；静止在水平地面上的物体，在没有其它外力的作用下，物体对地面的压力大小才等于物体所受的重力，故D正确。故选：D。7（2019春东昌府区校级月考）关于重力的下列说法中，正确的是（）A小朋友玩的气球，不小心一松手，升上了高空，可见它不受重力B停在斜坡上的汽车，一松刹车，汽车沿斜坡下滑，重力方向是沿斜坡向下的C物体的重心有时不在物体上D地球吸引地面附近的物体，物体不吸引地球【答案】C【解析】气球升空，但还是受到地球的吸引力，故A错误；重力方向始终竖直向下，故B错误；有的物体的重心在物体以外，比如圆环的重心在圆心，故C正确；力的作用是相互的，地球对周围的物体有力的作用，物体同

7、时对地球也有吸引作用，故D错误。故选：C。二填空题（共7小题，每空2分，共32分）8（2019春新吴区校级月考）如图所示，是研究重力方向的装置。现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线（虚线与BC垂直）之间的夹角将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。从实验中可知重力的方向总是，重力的施力物体是。【答案】变小；竖直向下；地球【解析】由于重力的方向总是竖直向下，所以OA保持竖直向下的方向不变，将板BC缓慢放平时，悬线OA的方向不变，但虚线与BC垂直，所以在此过程中绳与虚线之间的夹角将变小；重力的施力物体是地球。9（2019春翠屏区校级月考）已知月球对其表面附近物体的引力约是地球对其表面附近物

8、体引力的，一个人在地球上最多能举起100kg的物体，则他在月球上最多能举起N的物体，建筑工人用重垂线来判断墙砌得是否竖直，这是利用了重力的方向始终的原理。（g取10N/kg）【答案】1000；竖直向下【解析】一个人在地球上最多能举起100kg的物体，则举起的物体重力Gmg100kg10N/kg1000N，所以人的举力最大为1000N，所以他在月球上也最多能举起1000N的物体；建筑工人经常会用重垂线来判断墙砌得是否竖直，这是利用了重力方向竖直向下的原理。10（2019春尚志市月考）如图所示的是湖北崇阳出土的商代铜鼓，该铜鼓质量为42.5kg，受到的重力为N，轻敲鼓面，它能发出清脆的声音，这是因

9、为鼓面仍能发生。【答案】416.5；振动。【解析】铜鼓的质量为42.5kg，根据重力的计算公式有：Gmg42.5kg9.8N/kg416.5N；声音是由于物体振动而产生的。11（2020春北京月考）如图，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为3N的力F1和F2的作用，那么弹簧测力计的示数为N；若此时弹簧测力计中的弹簧伸长了3cm，当小芳用力将这个弹簧拉长了5cm时，小芳拉弹簧的力是N。【答案】3；5。【解析】静止的弹簧测力计挂钩处受到3N的力，则弹簧测力计的示数为3N；弹簧测力计受到3N拉力时，伸长了3cm，说明每受到1N的力，伸长1cm，所以所以伸长了5cm时，受到的拉力为5N。12（2

10、019春船营区月考）如图的弹簧测力计，指针所指的示数为N；若某同学将弹簧测力计拿倒了，用提环来悬挂重物，则所测物体重力比实际重力（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。【答案】2.8；偏大。【解析】从图可知，弹簧秤1N被分成了5等份，所以分度值是0.2N，此时指针过2超过4小格处，弹簧秤的示数为2N+0.2N42.8N；如果将弹簧测力计拿倒了，由于多了外壳的重力，所以弹簧测力计的示数等于物体重力及外壳的重力之和，故示数变大。13（2019春兴化市月考）如图所示：手拉弹簧的力越大，弹簧的越大，根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计，即用弹簧的大小，间接反映力的大小，（填写：刻度尺或量筒或温度计）也

11、运用了此研究方法。【答案】伸长；伸长；温度计。【解析】在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比，根据此原理制成了弹簧测力计，这种间接反映力的大小的方法，叫转换法；其中温度的高低通过液体的体积变化来反应，这种方法也是转换法。14（2019春宝应县月考）有一个测力计没有挂上重量前面板的情况如图所示，一位同学拿它直接进行测量，他所犯的错误是，如果他所测到的物体重量的读数是52N，这个物体的实际质量是kg（取g10N/kg）【答案】没有将弹簧测力计指针调到零；5.2。【解析】使用弹簧测力计前一定要先校零，由图可知，测力计的指针没有指在0刻度线处，即没有将弹簧测力计指针调到零；根据重力的计算公式可推导出质量

12、的计算公式为，所以物体的质量为：。三作图题（共2小题，每小题4分，共8分）15（2018春管城区校级月考）如图茶杯重为3N，放在桌面上静止不动，画出茶杯所受弹力的示意图。【答案】如图所示：【解析】茶杯受到的弹力为桌面对它的支持力，方向是竖直向上，大小与重力大小相等。16（2019春柯桥区月考）一小球质量为3千克，画出在空中飞行时该小球的重力的示意图。【答案】如图所示：【解析】先根据重力的计算公式可得小球的重力为：Gmg3kg10N/kg30N，然后在重心处画一条竖直向下的线段，标上箭头和大小即可。四实验探究题（共3小题，第17小题7分，每18、19小题，每题8分，共23分）17（2019春汕头

13、月考）（1）实验室测量力的工具是。（2）原理：在一定的范围内，弹簧的跟它受到的成正比。（3）使用注意事项：使用前，要看清弹簧测力计的和；加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值，否则会损坏弹簧测力计；使用前要校零，即要使指针指在上；使用时，要使弹簧的伸长方向与受力方向。【答案】（1）弹簧测力计；（2）伸长量拉力；（3）量程；分度值；零刻度线；一致。【解析】实验室中，测量力的工具为弹簧测力计；其工作原理是：在弹簧弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比；使用弹簧测力计时，应先明确弹簧测力计的量程和分度值；要观察其指针是否指在零刻度线处，否则要校零；使用时，拉力的方向与弹簧的轴线方向要在一条

14、直线上，否则会影响测量值的大小。18（2019秋湖里区校级月考）地球附近的物体都要受到重力，小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，于是他进行了相关的探究。（1）为了完成探究，除了需要质量不同的物体外，还需要的两样测量工具是弹簧测力计和（2）他将实验得到的数据填入表格中。请根据表格数据在如图方格纸中作出重力随质量变化的图象。次数1234质量/kg0.150.250.30.4重力/N1.52.534（3）由图象可得出结论为。（4）若干年后，小明在我国建成的太空站工作，你认为他用同样的器材在太空站（填“能”或“不能”）完成该探究。【答案】（1）天平；（2）如下图所示；（3）物体受到的重力与物体

15、的质量成正比；（4）不能。【解析】（1）研究物体的重力大小与其质量的关系，必须要先用天平测出物体的质量，再用弹簧测力计测出物体的重力；（2）根据表中数据利用描点法即可找出对应的点，再用直线将各点连接起来，如下图所示：（3）由于重力随质量的变化关系图象为一过原点的直线，即为正比例图像，可得出结论为：物体受到的重力与物体的质量成正比；（4）由于在太空站中物体不受重力的作用，所不能用弹簧测力计测出物体受到的重力。20（2019春海门市校级月考）为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究，表1是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。弹簧受到的拉力/N012345甲弹簧

16、的长度/cm6.06.57.07.58.08.5乙弹簧的长度/cm6.07.08.09.010.011.0（1）分析表中数据可知：在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成。在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（大/小）。（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。由表1和表2数据分析可知量程较大的是（A/B）测力计，精度较高的是（A/B）测力计。【答案】（1）正比；小；（2）A；B【解析】（1）由表格中的两组数据可以得出，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长量也越大，其伸长量与弹簧受到的拉力之比是一定值，即在弹性限度内，弹簧伸长的长度与它所

17、受的拉力成正比；由实验数据可知，甲弹簧每受1N的力，弹簧伸长0.5cm，而乙弹簧每受1N的力，弹簧伸长1cm；（2）由于它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，而受到相同的拉力作用时，甲弹簧的伸长量更小，所以相同的刻度之间甲所表示的示数要更大，即可得A弹簧测力计的量程大比B弹簧测力计的量程大；分度值也大，所以B测力计的分度值小，精度高。五计算题（共1小题，9分）21（2019春汕头月考）如图是澳大利亚“空中升降机”公司制造的圆盘状飞艇，它能吊起的货物最大质量为150t，取g10N/kg。问：（1）飞艇能吊起的货物最大重力为多少N？。（2）若飞艇已吊装1106N的货物，最多还能吊装货物多少t？【答案】（1）1.5106N；（2）50t【解析】（1）货物最大质量m150t1.5105kg，根据重力的计算公式可得：货物最大重力为Gmg1.5105kg10N/kg1.5106N；（2）飞艇已吊装货物的质量为：所以最多还能吊装货物的质量为：m0mm150t100t50t。