2020-2021学年新教材高中政治 第二单元 认识社会与价值选择 第四课 第二框 在实践中追求和发展真理课后习题（含解析）部编版必修4.docx

1、第二框在实践中追求和发展真理1.读漫画,从哲学角度看,之所以要有容错的氛围,主要是因为()谬误中也包含着真理做任何事情错误总是不可避免的敢于实践才能不断揭示事物的本质和规律认识在真理与谬误的对立统一中向前发展A.B.C.D.答案D解析真理和谬误有着严格的界限,两者不能相互包含,错误;说法过于绝对;“容错”的氛围能够鼓舞人们勇于实践,推动认识不断接近事物的本质和规律,正确;矛盾双方的对立统一推动了事物的发展,正确。2.一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇,都是对人类和平和正义的危害。这说明()真理具有客观性真理面前人人平等任何真理都包含着谬

2、误的成分,要正确对待错误真理是具体的有条件的A.B.C.D.答案C解析题干材料说明真理具有客观性,真理面前人人平等,符合题意;真理与谬误有着严格的界限,真理中并不包含谬误的成分,说法错误;材料不涉及真理是具体的有条件的,与题意不符。3.“感冒了,多喝点水吧。”在生活中,当我们不小心感冒时,总是会听到医生这样的建议。但澳大利亚的医学家指出,对于某些特定的呼吸道疾病来说,多喝水甚至会对身体有害。这说明()A.任何真理都是具体的有条件的B.真理与谬误的界限有时难以划分C.不同的立场会影响人们对事物的认识D.真理最基本的属性是客观性答案A解析材料表明“多喝水”的建议不是在所有情况下都适用的,A项符合题

3、意;B项错误,真理与谬误具有严格的界限,不容混淆;C项在材料中没有体现;D项说法正确,但不符合题意。4.新冠肺炎暴发后,重庆医科大学研究团队立刻启动试剂盒研发工作,实验室内不眠不休,临床验证马不停蹄。历时一个月,两款新冠病毒IgM、IgG抗体检测试剂盒终于在2020年3月1日获得国家药品监督管理局正式批准许可上市。这一成功佐证了()科学实验是人类最基本的实践活动实践是检验认识的真理性的唯一标准实践活动具有社会历史性真理具有条件性和具体性A.B.C.D.答案A解析题干强调重庆医科大学研究团队启动试剂盒研发工作并取得成功,体现了实践活动具有社会历史性,正确;新冠病毒抗体检测试剂盒是经过临床验证后才

4、批准上市的,说明实践是检验认识的真理性的唯一标准,正确;人类最基本的实践活动是物质资料的生产活动,错误;材料没有涉及真理具有条件性和具体性,不符合题意。5.“真理之川从它的错误之沟渠中流过”“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外”。这两句名言共同告诉我们()真理和谬误往往是相伴而行的要坚持真理,反对谬误追求真理的过程不是一帆风顺的真理以谬误为基础而存在A.B.C.D.答案A解析真理和谬误往往是相伴而行的,要坚持真理,反对谬误,正确;强调了认识的反复性,不选;错误,真理和谬误在一定条件下可以相互转化但并不意味着真理以谬误为基础而存在。6.党的十九大报告在十五大、十六大、十七大和十八

5、大关于依法治国要求和精神的基础上,提出“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障”,将依法治国方略提到了一个更新的高度。这体现了()实践具有能动性认识具有反复性认识具有上升性认识具有直接现实性A.B.C.D.答案C解析材料反映我党对依法治国的认识不是一蹴而就的,而是一个不断深化的过程,这体现了认识具有反复性和上升性,符合题意;在材料中未体现;认识只有通过实践才能转化为现实,因而不具有直接现实性,说法错误。7.从人类社会发展的纵向来看,生态文明将成为继农业文明、工业文明之后的第三种文明。生态文明的提出和实施,是人类对长期以来发展模式反思的结果,是人类发展观的一次飞跃,是人类文明理念的一

6、次创新。这折射出()认识来源于实践生态文明观是认识发展的产物认识具有无限性生态文明观是认识发展的动力A.B.C.D.答案A解析材料中提到生态文明是对发展模式的反思,体现了认识来源于实践,符合题意;材料中提到的是对发展模式反思的结果,不符合题意;从农业文明、工业文明到生态文明发展体现了认识的无限性,符合题意;实践是认识发展的动力,表述错误。8.传统观念认为,勤洗手、减少与细菌接触,就能减少疾病。随着技术的发展,中美科学家合作研究发现,被大多数除菌产品列为首个需要杀灭的细菌葡萄球菌,不仅能起到消炎的作用,还能保护人体免受大范围炎症的困扰,它是人体皮肤的忠实“卫士”。这说明()客观事物是不断变化发展

7、的实践是认识的来源真理和谬误的界限是相对的认识具有反复性、无限性A.B.C.D.答案D解析通过科学研究获得新的发现,体现了;人们对葡萄球菌的认识在不断发展,体现了;葡萄球菌对人体的作用并没有发生变化,只是未被发现,不符合题意;真理和谬误的界限不容混淆,错误。9.下面漫画蕴含的哲学道理是()A.实践的客观物质性B.实践的社会历史性C.真理的客观性和条件性D.认识具有反复性、上升性答案D解析“出路,总是在一系列徘徊后才可能找到”,意为在长久徘徊之后才能找到出路,没找到出路前的徘徊说明人的认识具有反复性,而每次徘徊都离最终的出路进一步则体现了认识的上升性,选D项;A、B、C三项皆不符合题意。10.时

8、代是思想之母。习近平新时代中国特色社会主义思想是在当代中国的历史性事件中生成的,具有典型的内生性特质和鲜明的时代色彩,体现了中国特色社会主义进入新时代的时代逻辑及其本质特征。材料蕴含的哲理是()人们追求和发展真理是永无止境的过程实践是认识的唯一途径真理是主观与客观的具体的历史的统一认识受到认识对象本质暴露程度的制约A.B.C.D.答案A解析实践是认识的唯一来源,错误;与题意不符;“习近平新时代中国特色社会主义思想是在当代中国的历史性事件中生成的,具有典型的内生性特质和鲜明的时代色彩,体现了中国特色社会主义进入新时代的时代逻辑及其本质特征”,这体现了人们追求和发展真理是一个永无止境的过程,真理是

9、主观与客观的具体的历史的统一,故入选。11.爱因斯坦曾说:“在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!”对此句理解正确的是()人类无法真正掌握真理真理的形式是客观的,内容是主观的真理面前人人平等提醒人们追求真理是永无止境的过程A.B.C.D.答案C解析人能够正确认识事物,说法错误;真理的内容是客观的,形式是主观的,表述错误;爱因斯坦的话启示我们真理面前人人平等,我们要不断追求真理,表述科学且符合题意,入选。12.从“人治”到“法制”再到“法治”,从“以法治国”到“依法治国”再到“法治中国”,理论和实践上的路径,揭示了中国法治历经变迁的复杂历程,也展现了“治国凭圭臬,安邦靠

10、准绳”的法治图景。中国法治历经变迁体现了()真理与谬误往往相伴而行人的认识具有无限性和上升性追求真理是一个永无止境的过程从认识到实践是一个循环往复的过程A.B.C.D.答案B解析法治思想的变迁并不意味着以往思想属于谬误,错误;中国法治历经变迁说明人的认识具有无限性和上升性,即追求真理永无止境,正确;人的认识是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程,说法错误。13.阅读材料,完成下列要求。庄子齐物论提出“齐是非”和“是非莫辩”的思想。庄子说:“我和你辩论,你胜了我,我果真就错了吗?我胜了你,你果真就错了吗?究竟谁对谁错。在你我两人之间是无法断定的。请第三者来,也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相

11、同的意见,就没有资格断定;如果持有与你我不同的意见,也没有资格断定。”请运用认识论的有关知识对“是非莫辩”的思想进行评析。答案(1)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理最基本的属性是客观性。(2)由于人们立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。但是,其中只能有一种正确的认识,即只能有一个真理。(3)实践具有直接现实性,他可以把人们头脑中观念的存在变成现实的存在,实践是检验认识的真理性的唯一标准。庄子认为“是非莫辩”是错误的。14.阅读材料,完成下列要求。建设中国特色社会主义法治国家是中国共产党作出的重大决策。依法治国,是中

12、国共产党的庄严选择。党的十五大确立了依法治国基本方略,党的十六大提出要把依法治国作为“党领导人民治理国家的基本方略”,还把依法治国作为“发展社会主义民主政治”的一项基本内容,党的十八大阐述全面推进依法治国重要思想,党的十九大指出:“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。”结合材料,运用追求真理是一个过程的知识,分析我们党对建设社会主义法治国家的探索。答案(1)认识具有反复性。对建设社会主义法治国家的长期探索,说明我们对一个事物的正确认识要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)认识具有无限性。社会实践是不断发展的,决定了对建设法治国家的认识是不断深化发展的。(3)认识具有上升性。真理在发展中不断超越自身,对法治国家建设的认识也是一个前进上升的过程。(4)必须坚持与时俱进,不断创新。对法治国家建设的认识是在实践中发展和完善真理的体现。