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类型2023年浙江省金华市中考数学真题【含答案】.pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:615785
  • 上传时间:2025-12-12
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    关 键  词:
    含答案 2023 浙江省 金华市 中考 数学 答案
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    1、2023 年浙江省金华市中考数学真题 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题 1某一天,哈尔滨、北京、杭州、金华四个城市的最低气温分别是 20,10,0,2,其中最低气温是()A 20B 10C0D22某物体如图所示,其俯视图是()ABCD3在 2023 年金华市政府工作报告中提到,2022 年全市共引进大学生约 123000 人,其中数 123000 用科学记数法表示为()A31.23 10B3123 10C412.3 10D51.23 104在下列长度的四条线段中,能与长6cm,8cm 的两条线段围成一个三角形的是()A1cmB2cmC13cmD14cm5要使2x有意义,则 x 的值

    2、可以是()A0B 1C 2D26上周双休日,某班 8 名同学课外阅读的时间如下(单位:时):1,4,2,4,3,3,4,5这组数据的众数是()A1 时B2 时C3 时D4 时7如图,已知 12350 ,则4 的度数是()A120B125C130D1358如图,两个灯笼的位置,A B 的坐标分别是 3,3,1,2,将点 B 向右平移 2 个单位,再向上平移 1 个单位得到点 B,则关于点,A B 的位置描述正确是()A关于 x 轴对称B关于 y 轴对称C关于原点O对称D关于直线 yx对称9如图,一次函数 yaxb的图象与反比例函数kyx的图象交于点2 32AB m,则不等式kaxbx的解是()A

    3、 30 x 或2x B3x 或02xC 20 x 或2x D 30 x 或3x 10如图,在RtABC中,90ACB,以其三边为边在 AB 的同侧作三个正方形,点 F 在GH 上,CG 与 EF 交于点 PCM,与 BE 交于点Q 若 HFFG,则PCQEABEFSS四边形正方形的值是()A 14B 15C312D 625二、填空题 11因式分解:x2+x=_12如图,把两根钢条OA OB,的一个端点连在一起,点CD,分别是OA OB,的中点若4cmCD,则该工件内槽宽 AB 的长为_cm13下表为某中学统计的七年级500名学生体重达标情况(单位:人),在该年级随机抽取一名学生,该生体重“标准

    4、”的概率是_“偏瘦”“标准”“超重”“肥胖”80350462414在直角坐标系中,点4,5 绕原点O逆时针方向旋转90,得到的点的坐标是_15如图,在 ABC 中,6cm,50ABACBAC,以 AB 为直径作半圆,交 BC 于点 D,交 AC 于点 E,则弧 DE 的长为_cm16如图是一块矩形菜地,m,mABCD ABaADb,面积为 2ms现将边 AB 增加1m(1)如图 1,若5a,边 AD 减少1m,得到的矩形面积不变,则b 的值是_(2)如图 2,若边 AD 增加2m,有且只有一个 a 的值,使得到的矩形面积为22ms,则 s 的值是_三、解答题 17计算:0(2023)42sin

    5、305 18已知13x,求212134xxxx的值19为激发学生参与劳动的兴趣,某校开设了以“端午”为主题的活动课程,要求每位学生在“折纸龙”“采艾叶”“做香囊”与“包粽子”四门课程中选且只选其中一门,随机调查了本校部分学生的选课情况,绘制了两幅不完整的统计图请根据图表信息回答下列问题:(1)求本次被调查的学生人数,并补全条形统计图(2)本校共有1000名学生,若每间教室最多可安排30名学生,试估计开设“折纸龙”课程的教室至少需要几间20如图,点 A 在第一象限内,A与 x 轴相切于点 B,与 y 轴相交于点,C D 连接 AB,过点 A 作 AHCD于点 H(1)求证:四边形 ABOH 为矩

    6、形(2)已知A的半径为 4,7OB,求弦CD的长21如图,为制作角度尺,将长为 10,宽为 4 的矩形OABC 分割成4 10的小正方形网格在该矩形边上取点 P,来表示POA的度数阅读以下作图过程,并回答下列问题:(答题卷用)作法(如图)结论在CB 上取点1P,使14CP 145POA,点1P 表示45以O为圆心,8 为半径作弧,与 BC 交于点2P 230POA,点2P 表示30分别以2,O P 为圆心,大于2OP 长度一半的长为半径作弧,相交于点,E F,连结 EF 与 BC 相交于点3P 以2P 为圆心,2OP 的长为半径作弧,与射线CB 交于点 D,连结OD 交 AB 于点4P(1)分

    7、别求点34,P P 表示的度数(2)用直尺和圆规在该矩形的边上作点5P,使该点表示37.5(保留作图痕迹,不写作法)22兄妹俩放学后沿图 1 中的马路从学校出发,到书吧看书后回家,哥哥步行先出发,途中速度保持不变;妺妺骑车,到书吧前的速度为 200 米/分图 2 中的图象分别表示两人离学校的路程 s(米)与哥哥离开学校的时间t(分)的函数关系(1)求哥哥步行的速度(2)已知妺妺比哥哥迟 2 分钟到书吧求图中a 的值;妺妺在书吧待了 10 分钟后回家,速度是哥哥的1.6倍,能否在哥哥到家前追上哥哥?若能,求追上时兄妺俩离家还有多远;若不能,说明理由23问题:如何设计“倍力桥”的结构?图 1 是搭

    8、成的“倍力桥”,纵梁,a c 夹住横梁b,使得横梁不能移动,结构稳固图 2 是长为 cml,宽为3cm的横梁侧面示意图,三个凹槽都是半径为1cm的半圆圆心分别为1231123,2cmO O O O MO N O QO P,纵梁是底面半径为1cm的圆柱体用相同规格的横梁、纵梁搭“桥”,间隙忽略不计探究1:图3是“桥”侧面示意图,,A B 为横梁与地面的交点,,C E 为圆心,12,D H H 是横梁侧面两边的交点测得32cmAB,点C 到 AB 的距离为12cm试判断四边形1CDEH 的形状,并求l 的值探究 2:若搭成的“桥”刚好能绕成环,其侧面示意图的内部形成一个多边形若有 12 根横梁绕成

    9、环,图 4 是其侧面示意图,内部形成十二边形12312H H HH,求l 的值;若有n 根横梁绕成的环(n 为偶数,且6n),试用关于n 的代数式表示内部形成的多边形123nH H HH 的周长24如图,直线552yx与 x 轴,y 轴分别交于点,A B,抛物线的顶点 P 在直线 AB上,与 x 轴的交点为,C D,其中点C 的坐标为2,0 直线 BC 与直线 PD相交于点 E(1)如图 2,若抛物线经过原点O求该抛物线的函数表达式;求 BEEC 的值(2)连接,PCCPE与BAO能否相等?若能,求符合条件的点 P 的横坐标;若不能,试说明理由参考答案:1A2B3D4C5D6D7C8B9A10B11 1x x 12813 710145,415 56/56166 64 2/4 2617 718 019(1)本次调查抽取的学生人数为 50 人,见解析(2)6 间20(1)见解析(2)621(1)点3P 表示60;点4P 表示15(2)见解析22(1)100v(2)6a;能追上,理由见解析23探究 1:四边形1CDEH 是菱形,22cml;探究 2:166 3 cml;6cm360tannn24(1)23 53 52yxx;13(2)能,6或 23 或67或143

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