2021高考物理(江苏专用)一轮试题:专题十二 动量 WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021高考物理江苏专用一轮试题:专题十二 动量 WORD版含解析 2021 高考 物理 江苏 专用 一轮 试题 专题 十二 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、专题十二 动量备考篇【考情探究】课标解读考情分析备考指导考点内容动量、动量定理1.理解冲量和动量。2.通过理论推导和实验,理解动量定理,能用其解释生产生活中的有关现象。由近几年考情分析可见,本专题主要考查动量定理和动量守恒定律的应用。多数以计算题形式命题且题目简单。主要考查考生的科学推理素养。在本专题的复习中,动量的变化量、冲量、动量定理的应用、动量守恒定律的应用和碰撞的相关问题为难点和重点,均要深刻理解,熟练掌握。特别要关注动量定理和动量守恒定律与生产、生活实际的联系,掌握简单应用即可,对于复杂过程的问题,无须过多耗时费力。动量守恒定律及其应用、碰撞1.通过理论推导和实验,理解动量守恒定律,
2、能用其解释生产生活中的有关现象。知道动量守恒定律的普适性。2.了解弹性碰撞和非弹性碰撞的特点。定量分析一维碰撞问题并能解释生产生活中的弹性碰撞和非弹性碰撞现象。3.体会用守恒定律分析物理问题的方法,体会自然界的和谐与统一。【真题探秘】基础篇【基础集训】考点一动量、动量定理1.(2018江苏常州调研)自P点以某一速度竖直向上抛出的小球,上升到最高点Q后又回到P的过程中,空气阻力大小不变,下列说法正确的是()A.上升过程中重力的冲量等于下降过程中重力的冲量B.上升过程中重力所做的功等于下降过程中重力所做的功C.上升过程中合外力的冲量等于下降过程中合外力的冲量D.以上说法都不对1.答案D2.(201
3、8江苏宿迁期中)篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球。接球时,两手随球迅速收缩至胸前,这样做可以()A.减小球对手的冲量B.减小球对手的冲击力C.减小球的动量变化量D.减小球的动能变化量2.答案B3.2018江苏七市二模,12C(3)蹦床运动有“空中芭蕾”之称,某质量m=50kg的运动员从距蹦床h1=1.25m高处自由落下,接着又能弹起h2=1.8m高,运动员与蹦床接触时间t=0.50s,在空中保持直立,g取10m/s2,求:运动员与蹦床接触时间内,所受重力的冲量大小I。运动员与蹦床接触时间内,受到蹦床平均弹力的大小F。3.答案250Ns1600N考点二动量守恒定律及其应用、碰撞4.质量为2k
4、g的小车以2m/s的速度沿光滑的水平面向右运动,若将质量为2kg的沙袋以3m/s的速度迎面扔上小车,则沙袋与小车一起运动的速度的大小和方向是()A.2.6m/s,向右B.2.6m/s,向左C.0.5m/s,向左D.0.8m/s,向右4.答案C5.将两个完全相同的磁铁(磁性极强)分别固定在质量相等的小车上,水平面光滑,开始时甲车速度大小为3m/s,乙车速度大小为2m/s,方向相反并在同一直线上,如图所示。(1)当乙车速度为零时,甲车的速度多大?方向如何?(2)由于磁性极强,故两车不会相碰,那么两车的距离最小时,乙车的速度是多大?方向如何?5.答案(1)1m/s向右(2)0.5m/s向右综合篇【综
5、合集训】拓展一几个概念的比较1.(2020届江苏苏州期中,3)下列关于动量的说法中,正确的是()A.物体的动量越大,其惯性也越大B.做匀速圆周运动的物体,其动量不变C.一个物体的速率改变,它的动量一定改变D.一个物体的运动状态发生变化,它的动量不一定改变1.答案C2.(2018江苏苏州摸底)(多选)如图所示,PQS是固定于竖直平面内的光滑的圆形轨道,圆心O在S的正上方,在O和P两点处各有一质量为m的小物块a和b,从同一时刻开始,a自由下落,b沿圆弧下滑,以下说法正确的是()A.a、b在S点的动量相等B.a、b在S点的动量不相同C.a、b落至S点重力的冲量相等D.a、b落至S点合外力的冲量大小相
6、等答案BD拓展二两个原理的比较3.(2018江苏盐城调研)(多选)如图所示,质量为m的小球从距离地面高H的A点由静止开始释放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用到达距地面深度为h的B点时速度减为零。不计空气阻力,重力加速度为g。关于小球下落的整个过程,下列说法中正确的有()A.小球的机械能减少了mg(H+h)B.小球克服阻力做的功为mghC.小球所受阻力的冲量大于m2gHD.小球动量的改变量等于所受阻力的冲量3.答案AC4.(2020届江苏连云港高级中学月考,8)(多选)水平力F方向确定,大小随时间的变化如图甲所示,用力F拉静止在水平桌面上的小物块,物块质量为3kg,在F从0开始逐渐增
7、大的过程中,物块的加速度随时间变化的图像如图乙所示,重力加速度大小为10m/s2,最大静摩擦力大于滑动摩擦力,由图像可知()A.物块与水平桌面间的最大静摩擦力为3NB.在04s时间内,水平力F的冲量为48NsC.在04s时间内,合外力的冲量为12NsD.在04s时间内,合外力做的功为24J4.答案CD应用篇应用一动量定理的应用【应用集训】1.(2020届江苏盐城高级中学期中,4)1998年6月18日,清华大学对富康轿车成功地进行了中国轿车史上的第一次碰撞安全性实验,“中华第一撞”成功,从此,我国汽车整体安全性碰撞实验开始与国际接轨,在碰撞过程中,关于安全气囊的保护作用认识正确的是()A.安全气
8、囊的作用减小了驾驶员的动量变化B.安全气囊减小了驾驶员受到撞击力的冲量C.安全气囊主要是减小了驾驶员所受冲击力D.安全气囊延长了撞击力的作用时间,从而使得动量变化更大答案C2.(2020届江苏镇江期中,7)(多选)静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动,t=4s时停下,其速度-时间图像如图所示,已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同,下列判断正确的是()A.全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功B.全过程拉力做的功等于零C.一定有F1+F3=2F2D.可能有F1+F32F2答案AC应用二动量守恒定律的应用【应用集训】1.(2020届江
9、苏南京月考,8)如图所示,一辆小车静置于光滑水平面上,车的左端固定有一个水平弹簧枪,车的右端有一个网兜。若从弹簧枪中发射出一粒弹丸,弹丸恰好能落入网兜中。从弹簧枪发射弹丸以后,下列说法中正确的是()A.小车向左运动一段距离然后停下B.小车先向左运动又向右运动,最后回到原位置停下C.小车一直向左运动下去D.小车先向左运动,后向右运动,最后保持向右匀速运动答案A2.(2020届江苏南京月考,8)(多选)如图所示,现有甲、乙两滑块,质量分别为3m和m,以相同的速率v在光滑水平面上相向运动,发生碰撞。已知碰撞后,甲滑块静止不动,则()A.碰撞前总动量大小为2mvB.碰撞过程动量不守恒C.碰撞后乙的速度
10、大小为2vD.碰撞属于非弹性碰撞答案AC【五年高考】A组基础题组1.2019江苏单科,12(1)质量为M的小孩站在质量为m的滑板上,小孩和滑板均处于静止状态,忽略滑板与地面间的摩擦。小孩沿水平方向跃离滑板,离开滑板时的速度大小为v,此时滑板的速度大小为()A.mMvB.MmvC.mm+MvD.Mm+Mv1.答案B2.2016江苏单科,12C(2)已知光速为c,普朗克常量为h,则频率为的光子的动量为。用该频率的光垂直照射平面镜,光被镜面全部垂直反射回去,则光子在反射前后动量改变量的大小为。2.答案hc2hc3.2018江苏单科,12C(3)如图所示,悬挂于竖直弹簧下端的小球质量为m,运动速度的大
11、小为v,方向向下。经过时间t,小球的速度大小为v,方向变为向上。忽略空气阻力,重力加速度为g,求该运动过程中,小球所受弹簧弹力冲量的大小。答案2mv+mgt4.2017江苏单科,12C(3)甲、乙两运动员在做花样滑冰表演,沿同一直线相向运动,速度大小都是1m/s。甲、乙相遇时用力推对方,此后都沿各自原方向的反方向运动,速度大小分别为1m/s和2m/s。求甲、乙两运动员的质量之比。4.答案3:25.2014江苏单科,12C(3)牛顿的自然哲学的数学原理中记载,A、B两个玻璃球相碰,碰撞后的分离速度和它们碰撞前的接近速度之比总是约为1516。分离速度是指碰撞后B对A的速度,接近速度是指碰撞前A对B
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
