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类型2022-2023学年北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程综合训练练习题(含答案详解).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年 北师大 七年 级数 上册 第五 一元一次方程 综合 训练 练习题 答案 详解
    资源描述:

    1、七年级数学上册第五章一元一次方程综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知关于x的方程的解是,则a的值为()ABCD2、将方程去分母得到,错在()A分母的最小公倍数找错B去分母时,漏乘了

    2、分母为1的项C去分母时,分子部分没有加括号D去分母时,各项所乘的数不同3、某市出租车收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过,付8元车费),超过,每增加收1.6元(不足按计),小梅从家到图书馆的路程为,出租车车费为24元,那么的值可能是()A10B13C16D184、若使方程是关于的一元一次方程,则的值是()ABCD5、关于的一元一次方程的解为,则的值为()A9B8C5D46、据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%假定2018年的年增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则()Ab=(1+22.1%2)aBb=(1+22.1%

    3、)2aCb=(1+22.1%)2aDb=22.1%2a7、下列各式中,是方程的是()AB145=9Ca3bDx=18、某件商品先按成本价加价50%后标价,再以九折出售,售价为135元,若设这件商品的成本价是x元,根据题意,可得到的方程是()ABCD9、解方程时,小刚在去分母的过程中,右边的“-1”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为,则方程正确的解是()ABCD10、如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体上面和下面所标数字相等,则x的值是()AB0C2D1第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、请阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知

    4、数,四只栖一树,五只没处去,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”诗中谈到的鸦为_只,树为_棵2、明代数学家程大位的算法统宗中有这样一个问题(如图),其大意:有一群人分银子,如果每人分七两银子,那么剩余四两;如果每人分九两银子,那么还差八两请问所分的银子共有_两(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)只闻隔壁客分银,不知人数不知银七两一分多四两,九两一分少半斤算法统宗3、已知,利用等式的基本性质,的值为_4、如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为,点B表示的数为30,点M以每秒6个单位长度的速度从点A向右运动,点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动,其中点M、

    5、点N同时出发,经过_秒,点M、点N分别到原点O的距离相等5、下列各式中,是方程的是_(填序号)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、【感受新知】如图1,射线OC在AOB在内部,图中共有3个角:AOB、AOC和BOC,若其中一个角的度数是另一个角度数的三倍,则称射线OC是AOB的“和谐线”注:本题研究的角都是小于平角的角(1)一个角的角平分线_这个角的“和谐线”(填是或不是)(2)如图1,AOB=60,射线OC是AOB的“和谐线”,求AOC的度数【运用新知】(3)如图2,若AOB90,射线OM从射线OA的位置开始,绕点O按逆时针方向以每秒15的速度旋转,同时射线ON从射线OB的位置开

    6、始,绕点O按顺时针方向以每秒7.5的速度旋转,当一条射线回到出发位置的时候,整个运动随之停止,旋转的时间为t(s),问:当射线OM、ON旋转到一条直线上时,求t的值【解决问题】(4)在(3)的条件下,请直接写出当射线ON是BOM的“和谐线”时t的值2、计算题(1);(2)(用简便方法);(3)化简(4)解方程3、如图A在数轴上所对应的数为2(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到6所在的点处时,求A,B两点间距离(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左

    7、运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度4、在数轴上,点A表示2,点B表示6(1)点A与B的距离为_;(2)点C表示的数为c,设,若,则c的值为_;(3)点P从原点O出发,沿数轴负方向以速度向终点A运动,同时,点Q从点B出发沿数轴负方向以速度向终点O运动,运动时间为t点P表示的数为_,点Q表示的数为_(用含、t的代数式表示);点N为O、Q之间的动点,在P、Q运动过程中,NP始终为定值,设,若,探究、满足的等量关系5、已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解=_-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,把x2代入方程就可求出

    8、a的值【详解】解:把代入方程,得,所以故选:D.【考点】本题主要考查的是已知原方程的解,求原方程中未知系数只需把原方程的解代入原方程求解即可2、C【解析】【分析】根据一元一次方程的性质分析,即可得到答案【详解】去分母得到去分母时,错在分子部分没有加括号故选:C【考点】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的解法,从而完成求解3、B【解析】【分析】根据等量关系(经过的路程-3)1.6+起步价=24,列式即可;【详解】解:由题意得,解得,故选:【考点】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确列方程计算是解题的关键4、C【解析】【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,

    9、未知数的次数都是1,等号两边都是整式的方程叫做一元一次方程进行求解即可【详解】解:方程是关于的一元一次方程,即,故选C【考点】本题主要考查了一元一次方程的定义,解题的关键在于能够熟练掌握一元一次方程的定义5、C【解析】【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可【详解】解:因为关于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解为x=1,可得:a-2=1,2+m=4,解得:a=3,m=2,所以a+m=3+2=5,故选C【考点】此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答6、B【解析】【分析】根据题意可知2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%)a万件,2018年我

    10、省有效发明专利数为(1+22.1%)(1+22.1%)a,由此即可得【详解】由题意得:2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%)a万件,2018年我省有效发明专利数为(1+22.1%)(1+22.1%)a万件,b=(1+22.1%)2a万件,故选:B【考点】本题考查了增长率问题,弄清题意,找到各量之间的数量关系是解题的关键7、D【解析】【分析】根据方程的定义:含有未知数的等式叫方程可得答案【详解】A、没有等号,故不是方程,故此选项错误;B、等式中没有未知数,不是方程,故此选项错误;C、是不等式,不是方程,故此选项错误;D、符合方程的定义,是方程,故此选项正确;故选D【考点】此题主要考查了

    11、方程,关键是掌握方程定义8、A【解析】【分析】设这件商品的成本价为x元,售价=标价90%,据此列方程【详解】解:标价为,九折出售的价格为,可列方程为故选:A【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程9、A【解析】【分析】先按此方法去分母,再将x=-2代入方程,求得a的值,然后把a的值代入原方程并解方程【详解】解:把x=2代入方程2(2x-1)=3(x+a)-1中得:6=6+3a-1,解得:a=,正确去分母结果为2(2x-1)=3(x+)-6,去括号得:4x-2=3x+1-6,解得:x=-3故选:A【考点】本题考查了一元一次方

    12、程的解的定义以及解一元一次方程使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解把方程的解代入原方程,等式左右两边相等10、C【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,列出方程5x+2=-8解题【详解】解:根据题意得,5x+2=-8,解得:x=-2,故选C【考点】本题考查了正方体相对两个面上的数字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题二、填空题1、 45 10【解析】【分析】本题涉及两种分配方法,关键是不管怎么分配鸦的总数是不变的,可设树有x棵,即可列方程:4x+55(x1)求解【详解】解:设树有x棵依题意列方程:4x+55(x1)解得:x10所以树有10棵,鸦的个

    13、数为:104+545故答案为45,10【考点】本题是典型的分配问题不管怎么分配鸦的个数是不变的是解题关键2、46【解析】【分析】可设有x人,根据有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,根据所分的银子的总两数相等可列出方程,求解即可【详解】解:设有x人,依题意有,解得,故,即所分的银子共有46两,故答案为:46【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目中所分的银子的总两数相等的等量关系列出方程,再求解3、2【解析】【分析】首先根据等式的性质1,两边同时3得,再根据等式的性质2,两边同时除以5即可得到答案【详解】解:,根据等式的性质1

    14、,两边同时3得:,即:,根据等式的性质2,两边同时除以5得:,故填:2【考点】此题主要考查了等式的性质,关键是掌握等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式4、或【解析】【分析】设经过t秒点M、N到原点O的距离相等,然后分两种情况:若点M在点O左侧,若点M在点O的右侧,即可求解【详解】解:设经过t秒点M、N到原点O的距离相等,若点M在点O左侧,则-(-10+6t)=2t,解得:,若点M在点O的右侧,则点M与点N重合时,点M、N到原点O的距离相等,则-10+6t=2t,解得:,综上所述,经过或秒,点M、点N分别到原点

    15、O的距离相等故答案为:或【考点】本题主要考查了数轴上的动点问题,利用方程思想和分类讨论思想解答是解题的关键5、【解析】【分析】方程的定义,含有未知数的等式叫方程,据此可得出正确答案【详解】解:是方程;不含未知数,故不是方程;不是等式,故不是方程;是方程综上,是方程的是故答案是:【考点】本题考查了方程的定义含有未知数的等式叫做方程方程有两个特征:(1)方程是等式;(2)方程中必须含有字母(未知数)三、解答题1、(1)不是;(2)15,45,20,40;(3)4,12,20;(4)7.2,6,10.8,【解析】【分析】(1)结合“和谐线”和角平分线的定义,即可得到答案;(2)分四种情况讨论,由“和

    16、谐线”的定义,列出方程可求AOC的度数;(3)根据题意,分三种情况讨论,列出方程可求t的值;(4)根据题意,分四种情况进行讨论,列出方程,分别解方程,即可求出t的值【详解】解:一个角的平分线平分这个角,且这个角是所分两个角的2倍,一个角的角平分线不是这个角的“和谐线”;故答案为:不是;(2)根据题意,AOB=60,射线OC是AOB的“和谐线”,可分为四种情况进行分析:当AOB=3AOC=60时,AOC=20;当AOB=3BOC=60时,BOC=20,AOC=40;当AOC=3BOC时,AOC+BOC=AOB=60,AOC=45;当BOC=3AOC时,AOC+BOC=AOB=60,AOC=15;

    17、(3)由题意得,(秒),运动时间范围为:0t24,则有当OM与ON第一次成一个平角时,90+15t+7.5t=180,解得:t=4(秒);当OM与ON成一个周角时,90+15t+7.5t=360,解得:t=12(秒);当OM与ON第二次成一个平角时,90+15t+7.5t=180+360,解得:t=20(秒)综上,t的值为4或12或20秒;(4)当OM与OB在同一条直线上时,有(秒),当OM与ON成一个周角时,有,;根据“和谐线”的定义,可分为四种情况进行分析:当MON=3BON时,如图:,解得:;当BOM=3BON时,如图:,解得:;当BOM=3MON时,如图:,解得:;当BON=3MON时

    18、,如图:,解得:;【考点】本题考查一元一次方程的应用,和谐线的性质,角之间的和差关系,找等量关系列出方程是解决问题的关键,属于中考常考题型2、(1);(2);(3);(4)【解析】【分析】(1)根据有理数的乘方,有理数的乘法,有理数的除法以及有理数的加减运算方法进行计算即可得解;(2)将写成,然后利用乘法分配律进行计算即可得解;(3)先去括号,再根据整式的加减运算方法进行计算即可得解;(4)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为,从而得到方程的解【详解】解:(1),;(2),;(3),;(4)解:去分母得:去括号得:移项得:合并同类项得:系数化为1得:【

    19、考点】本题主要考查了有理数的运算、整式方程和分式方程、解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号3、(1)B所对应的数为2;(2)A,B两点间距离是12个单位长度;(3)经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度【解析】【分析】(1)根据左减右加可求点B所对应的数;(2)先根据时间路程速度,求出运动时间,再根据路程速度时间求解即可;(3)分两种情况:运动后的B点在A点右边4个单位长度;运动后的B点在A点左边4个单位长度;列出方程求解即可【详解】解:(1)2+42故点B所对应的数为2;(2)(2

    20、+6)22(秒),4+(2+2)212(个单位长度)故A,B两点间距离是12个单位长度(3)运动后的B点在A点右边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x124,解得x4;运动后的B点在A点左边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x12+4,解得x8故经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度【考点】本题考查了数轴,行程问题的数量关系的运用,解答时根据行程问题的数量关系列出方程是解决问题的关键4、(1)8;(2)4或10;(3),;【解析】【分析】(1)将B点表示的数减去A点表示的数即可求得的距离;(2)分C点在线段的延长线上,

    21、线段上,线段的延长线上三种情况分析,根据,则点C不可能在线段的延长线上,根据另两种情况分析列出一元一次方程解方程求解即可;(3)根据速度乘以时间得到路程,根据运动方向即可求得P,Q点表示数;先求得,根据求得,即可求得点表示的数,进而求得的长度,根据NP始终为定值,即可求得、满足的等量关系【详解】(1)点A表示2,点B表示6的距离为:故答案为:8(2)点C表示的数为c,设,若,点C在线段上时,则,则解得点C在线段的延长线上,则,则解得故答案为:4或10(3)点P从原点O出发,沿数轴负方向以速度向终点A运动,同时,点Q从点B出发沿数轴负方向以速度向终点O运动,运动时间为t则点P表示的数为,点Q表示的数为故答案为:, 由题意得,点A表示2,点B表示6, Q表示的数为表示的数为 始终为定值与时间t无关【考点】本题考查了数轴上动点问题,数轴上两点距离,一元一次方程的应用,整式加减中无关类型,数形结合是解题的关键5、-1【解析】【分析】对原方程进行变形可以得出一个等式:,此时 ,与所求方程进行比较可得出结果.【详解】解:根据题意可得:对原方程进行变形:,再把代入上式得出:,故答案为:.【考点】本题考查一元一次方程的解,解题关键在于对等式的变形.

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