2022-2023学年新教材高中化学 第2章 元素与物质世界 第3节 氧化还原反应 第3课时 氧化还原反应的应用学生用书 鲁科版必修第一册.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022-2023学年新教材高中化学 第2章 元素与物质世界 第3节 氧化还原反应 第3课时 氧化还原反应的应用学生用书 鲁科版必修第一册 2022 2023 学年 新教材 高中化学 元素 物质 世界
- 资源描述:
-
1、第3课时氧化还原反应的应用学业要求1通过对氧化还原反应在生产、生活中的广泛应用的学习,激发学习化学的兴趣,体现科学态度和社会责任的化学核心素养。2通过了解一些氧化还原反应在生产、生活中造成的危害,培养学生辩证地分析、理解事物的能力,体现科学探究与创新意识的核心素养。3通过学习,体会化学与生产、生活、社会的密切关系,引导学生认识到科学技术可以促进社会的发展和进步,体现科学态度与社会责任的核心素养。知识网络学业基础自学思记尝试一、研究物质的性质1过氧化氢的性质(1)物理性质:无色液体,_于水。(2)H2O2的氧化性和还原性。通过与酸性KMnO4溶液反应,KMnO4溶液_,证明H2O2具有_;通过与
2、KI溶液反应并加入淀粉溶液,混合溶液_,证明H2O2具有_。2物质在反应中做氧化剂或还原剂的判断判断一种物质在氧化还原反应中是氧化剂还是还原剂,需要分析参与反应的物质间_或_的相对强弱。物质氧化性或还原性强弱由物质_的能力决定。二、实现物质转化与获得能量1金属的冶炼方法(1)热还原法。适用于大多数中等活泼金属的冶炼,常用的还原剂有_、_等。如CO还原Fe2O3得到金属铁:_。(2)金属置换法。以活泼金属为_,将目标金属从其盐溶液中还原出来。如用铁从CuSO4溶液中置换出铜:_。(3)电解法。利用外加电源提供_,使金属元素的化合价_,从而获得金属单质。如电解氧化铝制备金属铝:_。(4)热分解法。
3、适用于不活泼金属的冶炼。如加热分解HgO制备金属汞:_。2氯气的实验室制备(1)制备原理:_。(2)MnO2和浓盐酸反应制备Cl2属于_反应,_做氧化剂,_做还原剂。即学即练1判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)由铝土矿冶炼铝涉及氧化还原反应。 ()(2)反应Ag2OH2O2=2AgO2H2O中,H2O2体现氧化性。()(3)H2O2既有氧化性又有还原性。()(4)向KMnO4晶体中滴加浓盐酸,产生黄绿色气体,该反应中浓盐酸做氧化剂。()(5)工业上冶炼钛的反应为TiCl42MgTi2MgCl2,该反应中TiCl4发生氧化反应。()(6)工业上用CO还原铁矿石来获取金属铁。
4、()2下列各组金属最适合用H2或CO把它们从化合物中还原出来的是()ACa、Mg BAl、FeCFe、Cu DHg、Ag3工业上冶炼金属一般用热分解法、热还原法和电解法。你认为选择方法的主要依据是()A金属在自然界的存在形式 B金属元素在地壳中的含量C金属熔点高低 D金属阳离子得电子的能力4(双选)18世纪70年代,瑞典化学家舍勒将软锰矿与浓盐酸混合加热发现了氯气,该方法至今还是实验室制备氯气的主要方法,下列关于实验室制氯气的说法中正确的是()A浓盐酸在反应中起到酸性和氧化剂作用B将87 g MnO2和足量浓盐酸反应,与将含有146 g HCl的浓盐酸与足量MnO2反应制得的氯气一样多C为防止
5、氯气污染环境,必须进行尾气处理,可选用氢氧化钠溶液D收集氯气时,可采用湿润的淀粉KI试纸进行验满5关于如下反应:HgSO2HgSO2,下列叙述不正确的是()A该反应是置换反应B生成1 mol Hg时反应转移了4 mol eCHg是被还原得到的产物DHgS既是还原剂又是氧化剂核心素养合作探究分享氯气的实验室制法例(1)实验室制取氯气时,如图所示操作正确的是_(填字母)。A用装置制取少量氯气B用装置除去氯气中混有的少量氯化氢C用装置制取氯气D用装置干燥氯气(2)已知高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应能产生氯气。用如图所示的实验装置(部分夹持装置、加热装置已省略)来制备纯净、干燥的氯气及验证它与金属的反应
6、。每个虚线框表示一个单元装置,其中有错误的是_(填字母)。提升无水FeCl3呈棕红色,固体FeCl3极易潮解,100 左右时升华。某学习小组利用如图装置(某些夹持仪器略去)制备并收集无水FeCl3固体。请回答:(1)按气流方向各装置依次连接的合理顺序为_(填仪器接口的字母,部分装置可重复使用)。(2)连接好各装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品,_(请按正确的顺序填入下列步骤的序号)。加热Fe粉反应一段时间打开分液漏斗活塞通一段时间气体关闭分液漏斗活塞停止加热,充分冷却(3)装置F的作用为_,装置E中冷水浴的作用为_。(4)写出装置D中所发生反应的离子方程式_。(5)若将装置
7、B中产生的气体通入水中,则发生反应的化学方程式为_。状元随笔一般净化处理装置的组装顺序根据前面除杂时引入的新杂质,在后面的除杂过程中能够除去的原则,装置组装时应考虑制备实验中可能产生哪些杂质以及对应的除杂顺序,一般情况下去除水蒸气的步骤放在净化装置的后面。关键能力实验室氯气的制备(1)实验装置制取纯净、干燥Cl2的实验装置如图所示。(2)制备过程(3)实验室制取氯气的简易方法用KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2、K2Cr2O7等强氧化剂代替MnO2制取氯气,反应不需加热且反应速率较快,如:2KMnO416HCl(浓)=2MnCl22KCl5Cl28H2OKClO36HCl(浓)=KCl3
8、Cl23H2OCa(ClO)24HCl(浓)=CaCl22Cl22H2OK2Cr2O714HCl(浓)=2CrCl32KCl3Cl27H2O状元随笔实验室制取氯气的注意事项(1)实验室用MnO2和盐酸制Cl2,盐酸必须为浓盐酸,随着反应的进行,盐酸的浓度逐渐减小,变成稀盐酸,稀盐酸与MnO2不反应,反应停止。(2)在MnO2和浓盐酸的反应中,浓盐酸既起还原剂的作用,又起酸的作用,体现了还原性和酸性。(3)尾气处理时,不能用澄清石灰水来吸收Cl2,原因是Ca(OH)2在水中的溶解度很小,不能将Cl2完全吸收。学考评价夯实测控演练1某化学小组用如图所示装置制取氯气,下列说法不正确的是()A该装置图
9、中至少存在两处明显错误B该实验中收集氯气的方法不正确C为了防止氯气污染空气,必须进行尾气处理D在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉碘化钾试纸可以证明是否有氯气逸出2有下列反应:2KMnO416HCl(浓)=2KCl2MnCl25Cl28H2O2H2OCl2SO2=H2SO42HCl下列说法不正确的是()A还原性:SO2HClMnCl2B氧化性:KMnO4MnO2Cl2C反应中HCl表现出酸性和氧化性D反应中水既不是氧化剂也不是还原剂3Cl2通入70 的氢氧化钠溶液中,能同时发生两个自身氧化还原反应(未配平):NaOHCl2NaClNaClOH2O,NaOHCl2NaClNaClO3H2O。反应完
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-644054.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2021人教版高一语文(必修3)第04课 蜀道难(解析版).pdf
