2022七年级科学上册 第2章 观察生物 2.docx
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- 2022七年级科学上册 第2章 观察生物 2022 年级 科学 上册 观察 生物
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1、第6节物种的多样性知识点1单细胞生物1特点:个体微小,结构_简单_,全部生命活动在一个_细胞_内完成,一般生活在_水中_。2种类3衣藻和草履虫(1)衣藻:单细胞藻类。a生活环境:生活在淡水中。b结构与功能:细胞呈卵形或球形,由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成,细胞质中有杯状叶绿体,属于单细胞植物。衣藻依靠眼点的感光,鞭毛的游动,可以到有光照及其他适宜的环境进行光合作用,制造有机物维持自己的生活。(2)草履虫:原生动物。a形态:身体呈圆筒形,前端较圆,中后部较宽,后端较尖,在显微镜下很像倒放的草鞋。b结构与功能:草履虫靠纤毛运动,用_口沟_摄取食物,用_食物泡_消化食物,用_胞肛_排出食物残渣
2、,用_伸缩泡_排出废物。说明观察草履虫时,可在培养液中放几丝棉花纤维以限制草履虫的活动范围,便于观察。知识点2多细胞生物肉眼看到的生物一般都是多细胞生物,多细胞生物的生物体是由许多细胞构成的。知识点3物种多样性及其保护1物种多样性到目前为止,所发现的生物种类已超过175万。(1)不同地区的生物物种多样性是不同的。生物物种多样性复杂程度较高的区域都位于温暖地带,如热带雨林、珊瑚礁、大型热带湖泊等。(2)我国特有动物和植物种类。我国特有的珍稀植物:银杏、银杉、珙桐等。国家一级保护濒危植物:桫椤;中国特产珍贵树种、植物“活化石”:水杉。特有的珍稀(濒临灭绝)动物:大熊猫、金丝猴、扬子鳄等。2物种多样
3、性的保护保护生物多样性的有效措施:加强教育和法制管理;建立自然保护区;有计划、合理地利用生物资源。说明保护自然资源,特别是保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境,最有效的措施是建立自然保护区。易错点不能准确判断保护生物多样性观点的正误【例】下列有关生物多样性的观点中,正确的是(多选)( ABE )A生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活B与人类没有直接利益关系的生物,也应该保留下来C可随意引入世界各地不同的生物,以增加我国生物的多样性D生物多样性可以提高人们的生活水平,吃上鲜美的鱼翅等美味E生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料【易错辨析】地球上所有的植物、动物和
4、微生物因以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性。任何一种生物的存在都是具有一定意义的,为人类创造更多的应用价值而不是口腹之欲。1下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中不正确的是( B )A毁林开垦,水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减B火山爆发、地震频发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因C人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用,造成大量物种濒临灭绝D人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏2下列珍稀动物及所属类群对应不正确的一组是( B )A白鳍豚哺乳动物B娃娃鱼鱼类C扬子鳄爬行动物D丹顶鹤鸟类3在建设港珠澳大桥的同时也建造了国家一级保护动物中华白海
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