多做与少做.pdf

1、多做与少做甲：朋友，你读过成语故事吗?乙：那还用说?我可是成语故事迷哩!甲：不知你注意到没有，故事里的人有个奇怪的特点。乙：噢，什么特点?我倒想听听。甲：有的人不该做的事倒做得起劲，有的人该做的事却不肯做。乙：这是怎么回事?我怎么没发现?甲：你不过区区一凡人，什么都让你发现那还了得?乙：我是凡人，难道你是仙人?好，你就举个例子说说吧!甲：看好(用手作画画状)。乙：你这样游龙走蛇似的干什么?甲：这话你算是说对了，我是在画蛇。乙：画蛇?你这是在画蛇吗?我看你点点点，好像是在画脚，蛇还有脚?甲：我画的是四脚蛇，你管得着吗?乙：四脚蛇还叫蛇?那是蜥蜴。甲：我第一个画好，不是没事干吗?乙：没事干，也不该

2、做多余的事呀!甲：我开头不是说有人“不该做的事情做得起劲”吗?乙：哟，我把这茬给忘了，不过他多做倒也不一定好。甲：此话怎讲?乙：这不，喝酒的事让人代劳了。甲：这倒也是，还有人(作弯腰拔苗状)乙：这回我看出来了，你这是在拔苗。甲：不对，是在揠苗。乙：那还不是一样?你拔不，揠苗干什么呢?甲：好让它快点长呀!乙：你这事做得真有点多余。甲：可以后的事我也就不必做了。乙：为什么?甲：这么一拔，苗都死光了，还做什么呢?乙：你现在知道“多做了反会少做”的道理啦?甲：也不尽然，有个宋国人就只想少做，不想多做。乙：有这等人?甲：当然。(弯腰作捡东西状)嗨，一只兔子。乙：哪来的兔子?甲：向捡的呗!乙：有这等好事?

3、你再捡一只我瞧瞧。甲：我正想再捡呢，这只兔子被猎人追赶，慌不择路，撞在了树桩上，我不费吹灰之力，就白捡一只兔子，比锄地省劲多了。乙：你是在做白日梦吧?只怕兔子没等到，田里的庄稼倒荒芜了，结果想少做反而多做。甲：何以见得?乙：现在田里的草少你不锄，以后田里草长多了再锄，岂不要多做?甲：有道理，可也有人过去不做，以后也不做。乙：谁?甲：南郭先生。齐宣王在位时，喜欢听吹竽，他就混在人群里吃大锅饭，假装吹竽，得到与别人一样多的报酬。乙：这叫不劳而获。甲：可是齐泯王继位后，情况就不同了。泯王爱听独奏，南郭先生混不下去，只好偷偷地溜走了。岂不是过去不做以后也不做吗?乙：你是用老眼光看问题。你知道人家南郭先生到哪里去了吗?人家拜师学艺去了。他已经认识到没有真本领是不行的，要练好真本领就得下苦功。你说现在他是少做，还是多做了呢?甲：确实是多做了。世界上的事情就是这样，想多做的反而少做，想少做的却要多做，这就是辩证法，懂吗?乙：是啊!(对观众)小朋友，你知道我们说的是哪几个成语故事吗?它们各说出了什么道理呢?链接画蛇添足：比喻多此一举，反而弄巧成拙。揠苗助长：比喻不按事物发展的客观规律办事，急于求成，结果适得其反。守株待兔：比喻不主动努力而企图侥幸得到意外的收获。滥竽充数：比喻没有真实本领的人，混在行家队伍里充数。