2022届新教材高考生物一轮复习 考点规范练36 细胞工程(含解析)新人教版.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022届新教材高考生物一轮复习 考点规范练36 细胞工程含解析新人教版 2022 新教材 高考 生物 一轮 复习 考点 规范 36 细胞 工程 解析 新人
- 资源描述:
-
1、细胞工程一、选择题1.下列有关动物细胞培养的说法,正确的是()A.克隆动物不需要经过动物细胞培养B.当贴壁细胞发生接触抑制时,细胞通常会停止分裂增殖C.动物细胞应置于含95%O2和5%CO2的培养箱中培养D.培养动物细胞时不需要在培养基中添加天然成分2.下图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程。下列相关叙述错误的是()四倍体兰花叶片愈伤组织芽、根等兰花植株A.通过消毒和无菌操作避免过程发生杂菌污染B.此兰花的花药经离体培养所得的植株为二倍体C.细胞全能性表达的前提是过程,体现在过程D.需生长调节物质调控过程细胞的分裂和分化3.(不定项选择题)下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,错误的是()A
2、.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B.细胞核移植在同种动物、同种组织的细胞之间进行C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质4.(不定项选择题)下图表示改造哺乳动物遗传特性的3种途径。下列相关叙述错误的是()A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵B.动物2体内各体细胞的基因种类相同C.获得动物3的重构胚不具有全能性D.上述动物的获得均需运用胚胎移植技术二、非选择题5.我国菊花主要有杭菊、怀菊、贡菊等品种,是药食兼优的代表性植物。研究发现,杭菊具有明显的抗炎作用,怀菊具有良好的抗病毒作用(但是抗炎作用很弱)。回答下列问题。(1)欲培育
3、兼有明显抗炎、抗病毒疗效的菊花新品种,用杭菊和怀菊杂交的方法是做不到的,原因是。(2)基因工程方法为培育上述新品种提供了可能性,在实施基因工程过程中,最关键的步骤是。受体细胞的选择直接关系到实验的成功与否以及新生植株的品质,我们一般选取未开花的幼枝的芽尖,理由有、。(3)如果利用植物体细胞杂交的方法培育“杭菊怀菊”杂种植株,首先要获得这两种植物细胞的,然后用聚乙二醇诱导处理,诱导实验材料再生出,最后利用植物组织培养技术培育出杂种植株。(4)理论上利用植物体细胞杂交的方法可以培育出抗炎、抗病毒的优良菊花,该技术的意义是。6.细胞工程在现代生物科技中具有重要地位,请回答下列问题。(1)在培养动物细
4、胞时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是。细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是。(2)运用细胞工程技术可培育生物新品种,下列操作过程中能形成愈伤组织的是。植物组织培养植物体细胞杂交动物细胞培养转基因植物的培养(3)供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。研究表明癌细胞基因M过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物N对甲细胞生长的影响,可将细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水。经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测基因M在A、B两组细胞中控制合成或水平的差异,确定N的药效。(4)植
5、物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中,遗传物质的传递(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的遗传规律,原因是。7.利用现代生物技术,科研人员对马铃薯的培育进行了研究,请回答下列问题。(1)培育马铃薯脱毒苗所依据的原理是,该培育过程涉及和两个阶段。(2)研究马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响,结果如下页左上图。据图可知,茎尖越小,脱毒率,成苗率,培养脱毒苗茎尖的适宜大小为。(3)若想培育出“番茄马铃薯”植株,用传统的有性杂交的方法能否得到可育的杂种植株?请说明理由。8.中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴“
6、中中”和“华华”。请回答下列问题。(1)“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程,动物细胞核移植是指 ,使这个重新组合的细胞发育成新胚胎,继而发育成动物个体的技术。通过核移植方法获得的克隆猴,与核供体相比,克隆猴体细胞的染色体数目(填“减半”“加倍”或“不变”)。(2)哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度(填“大于”或“小于”)体细胞核移植,其原因是 。(3)在哺乳动物核移植的过程中,若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体,通常,所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目(填“相同”或“不同”),性染色体组合(填“相同”或“不同”)。9.利用细
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-675512.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
高考语文-散文阅读答题技巧课件(共36张PPT).pptx
