湖南省怀化市湖天中学高中化学图像数据表格题练习(PDF版).pdf
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1、1高中化学图象表格数据题策略模型纵观近几年的高考化学试题,每年都有试题以图表方式呈现相关实验结果及化学信息,要求学生在获取信息后对相关化学现象、事实作出合理解释,在推理基础上作出合理的判断或得出正确的结论。试题的新颖度、难度和区分度在一定程度上都借助于图表的创新得以体现,这也是新课程高考的重要特点之一。所以,图文转化能力是学生适应高考的必备能力。(1)图形题坐标曲线图。坐标曲线题解题时可以拆分为识图、析图、用图三个步骤。其中识图是基础,析图是关键,用图是目的。识图。识图的关键是三看:一看轴即横、纵坐标所表示的化学含义(自变量 X 轴和函数 Y 轴表示的意义),寻找 X、Y 轴之间的关系,因为这
2、是理解题意和进行正确思维的前提;二看点即曲线中的特殊点(顶点、始点、终点、拐点、交叉点);三看线即曲线的走势(变化趋势是上升、下降、波动、正态、偏态等变化)。析图。分析:图中为什么会出现这些特殊点,曲线为什么有这样的变化趋势和走向,分析曲线变化的因果关系;联想:通过联想,把课本内的有关化学概念、原理、规律等与图像曲线中的图形与相关点建立联系。用图。迁移:将相关的化学知识与图像曲线紧密结合,在头脑中构建新的曲线知识体系,然后运用新的曲线知识体系揭示问题的实质,解决实际问题。(2)表格题数据表格分析题。该题常常以列表形式传递有关化学的概念、原理等基础知识的信息,主要考查学生对基础知识的理解和掌握程
3、度,获取并处理信息,综合分析问题等能力。题目信息一般比较隐蔽,它要求学生作答时首先要能够从题目中获取相关的信息,并能够将此信息与教材相关的理论紧密结合,从而寻找解答题目的切入点。解题步骤:审题。要明确行标题、列标题和数据标题的含义;分析各行各列的数据变化,最大值、最小值和平衡点。找答案。把表格转变成文字,经联想找出所要考的知识;分析各行各列的数据变化,最大值、最小值和平衡点的原因。定答案。结合概念和原理答题,把表格转变成文字,要表达准确,尽量用课本上的术语表述;书写要工整、条理要清楚。2雾霾天气严重影响人们的生活质量,其中氮氧化物和硫氧化物是造成雾霾天气的主要原因之一。消除氮氧化物和硫氧化物有
4、多种方法。(1)NH3 催化还原氮氧化物(SCR)技术是目前应用广泛的烟气氮氧化物脱除技术.反应原理如图 1 所示:由图 1 可知 SCR 技术中的氧化剂为_。图 2 是不同催化剂 Mn 和 Cr 在不同温度下对应的脱氮率,由图可知最佳的催化剂和相应的温度分别为_、_。用 Fe 作催化剂时,在氨气足量的情况下,不同 c(NO2)/c(NO)对应的脱氮率如下图所示,脱氮效果最佳的 c(NO2)/c(NO)_。已知生成 1 mol N2 反应放出的热量为 Q kJ,此时对应的脱氮反应的热化学方程式为_。(2)为了减少空气中 SO2 的排放,常采取的措施有:将煤转化为清洁气体燃料。已知:H2(g)1
5、2O2(g)=H2O(g)H1241.8 kJmol1C(s)12O2(g)=CO(g)H2110.5 kJmol1则焦炭与水蒸气反应生成 CO 的热化学方程式为_。用 SO2 和 O2 制备硫酸,装置如图所示,电极为多孔材料,能吸附气体,同时也能使气体与电2解 质 溶 液 充 分 接 触,B极 的 电 极 反 应 式 为 _。3氨是最重要的化工产品之一。(1)合成氨用的氢气可以甲烷为原料制得:CH4(g)H2O(g)=CO(g)3H2(g)。有关化学反应的能量变 化 如 下 图 所 示。CH4(g)与 H2O(g)反 应 生 成 CO(g)和 H2(g)的 热 化 学 方 程 式 为_。(2
6、)CO 对合成氨的催化剂有毒害作用,常用乙酸二氨合铜()溶液来吸收原料气中 CO,其反应原理为Cu(NH3)2CH3COO(l)CO(g)NH3(g)=Cu(NH3)3CH3COOCO(l)H0吸收 CO 后的乙酸铜氨液经过适当处理后又可再生,恢复其吸收 CO 的能力以供循环使用,再生的适宜条件是_。(填字母)A高温、高压B高温、低压 C低温、低压D低温、高压(3)用氨气制取尿素CO(NH2)2的反应为 2NH3(g)CO2(g)=CO(NH2)2(l)H2O(g)Hc(CO23)c(HCO3)c(NH3H3O)Bc(NH4)c(H)c(HCO3)c(OH)c(CO23)Cc(CO23)c(H
7、CO3)c(H2CO3)0.1 molL1Dc(NH4)c(NH3H2O)2c(CO23)2c(HCO3)2c(H2CO3)9.尿素(H2NCONH2)是一种非常重要的高氮化肥,工业上合成尿素的反应如下:2NH3(l)CO2(g)H2O(l)H2NCONH2(l)H=103.7 kJ/mol反应在进行时分为如下两个步骤:第一步:2NH3(l)CO2(g)H2NCOONH4(l)(氨基甲酸铵)H 1=Q1 kJ/mol第二步:H2NCOONH4(l)H2O(l)H2NCONH2(l)H 2=Q 2 kJ/mol3某实验小组模拟工业上合成尿素的条件,在一体积为 0.5 L 的密闭容器中投入 4 m
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