2022高考历史一轮复习第34练欧洲的思想解放运动训练含解析.docx

1、第34练欧洲的思想解放运动12021辽宁省实验中学高三模拟有学者认为，在12和13世纪，“蒙古西征”再次将丝绸之路延伸到了欧洲的东部。意大利利用此地利之便，兴起了远程贸易，从中获得了巨额财富。在蒙古人畅通丝绸之路的同时，也为欧洲人带来了一场灾难鼠疫，又称黑死病。由此可知()A.新航路开辟与蒙古西征有直接的联系B.资本主义世界市场雏形出现利弊共存C.文艺复兴兴起于意大利有其外部因素D.蒙古西征是欧洲社会转型的根本原因22021江西赣州市高三模拟在莎士比亚早期的抒情诗和喜剧中，在肯定人现实欲望的合理性以及人自身力量与价值的同时，又仰望上帝的恩典，把耶稣式仁慈宽厚的秉性赋予了人间的帝王。这一时期的“

2、人文主义”()A.体现新旧交融，彰显人性价值B.追求民主法治，反对禁欲苦行C.主张信仰得救，倡导王权至上D.抨击君主专制，提倡信仰自由32021柳州市高三模拟马丁路德认为天主教会的节日繁多，危害极大，一般人在节日上除受精神上的损害之外，还要受两种物质损害，既荒废了自己的工作，而且花钱比平常更多，甚至损害身体使之不宜于工作，为此，他宣布除礼拜日外所有的节日都应废除，其余时间都作为工作的时间。该材料实质上反映了()A.对天主教权威的否定B新兴资产阶级的诉求C.简化宗教仪式的要求D人文主义的不断发展42021绍兴市高三一模1537年，在路德的帮助下，丹麦国王颁布了丹麦教会法令，成功地让罗马教会远离丹

3、麦人民的生活，同时也将以往由教会承担的照顾信徒世俗福利和精神信仰的责任一并转交给了政府。据此可知丹麦的宗教改革()A.使人民彻底摆脱罗马教会影响B.加重了世俗国家政权财政负担C.实现了路德派因信称义的主张D.有助于近代早期民族国家构建52021东营市高三一模据学者统计，1485年到1534年间教会平均每年总共交税17300镑，其中4800镑交给教皇，12500镑交给国王；而1535年到1547年间，教会平均每年需交税47000镑，全部交给国王，这使得教会的负担明显大于以前。这说明此时英国()A.文艺复兴冲击了神学思想束缚B.教会与国王之间矛盾不可调和C.宗教改革增强了世俗王权力量D.自然科学发

4、展弱化了宗教信仰62021江苏苏州市高三模拟1517年，马丁路德在给好友的信中写到：“我正在阅读伊拉斯谟的作品，对其揭露和攻击僧侣和教士的无知感到高兴，但担心这不能增进基督和上帝的恩典，他太注重人事胜于神圣事物。”马丁路德旨在()A.批判个人私欲泛滥B抨击教会统治腐败C.强化教徒信仰权威D推动理性主义发展72021威海市高三一模16世纪，哥白尼通过观察提出“日心说”；17世纪，伽利略用改良的望远镜，修正了前人的发现并提出新的天文学说，不仅迫使教会当局重新考虑被他们抨击的哥白尼学说，也为最终推翻亚里士多德在物理学的统治地位起了作用。这反映了科学发展需要()A.摆脱神学禁锢B打破对权威的迷信C.进

5、行思想启蒙D科学家的献身精神82021三沙市高三一模有学者评价1617世纪的科技革命时认为，“科技革命使得自基督教兴起后的每件事情都相形见绌。它把文艺复兴和宗教改革降低到这样的程度，就好像它们只不过是几段插曲，只不过是中世纪基督教内部的嬗变”。该学者意在强调()A.文艺复兴和宗教改革的历史局限性B.中世纪基督教蕴含着现代精神C.科技革命推动社会转型的重大意义D.科技革命否定了宗教神学体系92021嘉兴市高三二模某学者指出，牛顿发现的三大定律使得天体和地上物体的运动规律被统一在一个经典力学框架中，致使上帝和天堂无容身之地。人们因而思考，如果人们无法依靠启示(上帝的命令)来获得真理，那么怎样才能获

6、得真理。据此可知，牛顿的科学革命()A.启发了人们对社会的理性思考B.直接导致进化论的诞生C.奠定近代国家制度的理论基础D.加速了工业革命的进程102021济宁市高三二模对牛顿的物理学成就的评价，有学者指出：牛顿的贡献已不仅仅局限于自然科学，而且还推动了人类思想史的革命。这表明牛顿的物理学成就()A.对社会意识形态的发展产生重大影响B.得到当时社会各界的普遍推崇C.使人类的研究视野深入到了微观世界D.解释和预见了自然界运行规律112021湖南卷伏尔泰提出人类历史上有四个“值得重视”的时代：伯利克里时代、奥古斯都时代、文艺复兴时代和路易十四时代，并将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大加赞颂。

7、伏尔泰的观点()A.体现历史进步的信念B.肯定君主享有至高无上权威C.强调历史的延续不断D.反映启蒙运动天赋人权思想122021天津河西区高三一模某学者评价启蒙运动说：“进步实际上已经成为哲学家的一种意识形态，他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”上文表达的深层含义是()A.启蒙运动思想核心是理性B.理性思考引领社会进步C.科学精神是理性的重要内涵D.启蒙运动倡导阶级平等第34练欧洲的思想解放运动1C本题考查文艺复兴与黑死病，考查考生提取信息、得出恰当结论的能力，考查考生历史解释的素养。新航路的开辟与蒙古西征无直接

8、关系，故A项错误。12、13世纪，资本主义世界市场尚未出现，故B项错误。从全球史观看，意大利的兴盛、黑死病的到来是文艺复兴得以开展的外部因素，故C项正确。经济的发展是欧洲社会转型的根本原因，故D项错误。2A“在肯定人现实欲望的合理性以及人自身力量与价值的同时，又仰望上帝的恩典，把耶稣式仁慈宽厚的秉性赋予了人间的帝王”，说明这一时期的“人文主义”体现了新旧交融，彰显了人性价值，故A正确；启蒙运动追求民主法治、抨击君主专制，故B、D错误；宗教改革主张信仰得救，故C错误。3B由材料信息“节日繁多使人受两种物质上损害，既荒废了自己的工作，而且花钱比平常更多，为此，他宣布除礼拜日外所有的节日都应废除，其

9、余时间都作为工作的时间”可知，马丁路德主张简化宗教仪式，依据所学知识可知，这是为了适应资本主义经济发展的要求，故选B项；因信称义否定了天主教的权威，故A项不符合材料信息；简化宗教仪式的要求是对材料的概括，不是实质，故C项排除；材料体现出人文主义思想，但不是实质，故D项排除。4D根据材料可知，丹麦政府承担了原来罗马教会的责任，实现了世俗王权高于教权的目标，这有助于强化丹麦人民对于政府的认可度，有助于近代早期民族国家的建构，D正确；A表述绝对，排除；丹麦政府承担照顾信徒世俗福利和精神信仰的责任，意味着信徒向政府缴纳什一税，能够增加财政收入，排除B；因信称义与题干内容无关，排除C。5C根据材料时间和

10、信息可知，宗教改革后，教会交给国王的税收明显增加，这说明宗教改革增强了世俗王权力量，C正确；文艺复兴强调的是人性解放，与材料无关，A排除；材料强调的是英国通过宗教改革强化了王权，B排除；D与材料无关，排除。6C伊拉斯谟是文艺复兴时期的代表人物，马丁路德认为伊拉斯谟的作品过分注重人事胜于神圣事物，担心其不能增进基督和上帝的恩典，这说明马丁路德意在强化教徒信仰权威，C正确；马丁路德并非批判个人私欲泛滥，排除A；B片面解读材料，排除；马丁路德强调对上帝的虔诚信仰，不符合理性主义内容，排除D。7B伽利略修正了前人的发现并提出新的天文学说，不仅迫使教会当局重新考虑被他们抨击的哥白尼学说，也为最终推翻亚里

11、士多德在物理学的统治地位起了作用，这反映了科学发展需要不断打破对权威的迷信，故B正确；科学发展不仅要摆脱神学禁锢，还要打破对权威的迷信，故A错误；材料不是强调思想启蒙和科学家的献身精神，故C、D错误。8C材料强调了科技革命的重要性，认为在科技革命之前重大事件只不过是中世纪基督教内部的嬗变，由此可知，该学者是立足于科技革命对社会转型的推动作用角度立论，C正确；题干主旨不是评价文艺复兴和宗教改革的局限性，排除A；学者认为科技革命和基督教截然不同，体现不出中世纪基督教蕴含着现代精神，排除B；学者并未用科技革命否定宗教神学体系，而是强调科技革命的重要性，排除D。9A牛顿三大定律使得人们思考，“如果人们

12、无法依靠启示来获得真理，那么怎样才能获得真理。”据此可知，牛顿的科学革命启发了人们对社会的理性思考，为启蒙运动准备了条件，故A正确；材料未涉及进化论，故B错误；牛顿力学和近代国家制度无关，故C错误；材料信息未体现出加速了工业革命的进程，故D错误。10A“牛顿的贡献已不仅仅局限于自然科学，而且还推动了人类思想史的革命”，这表明牛顿的物理学成就推动了思想解放运动的发展，即对社会意识形态的发展产生重大影响，故A正确；“社会各界的普遍推崇”说法过于绝对，故B错误；量子论使人类的研究视野深入到了微观世界，故C错误；材料主旨不是强调牛顿解释和预见了自然界运行规律，故D错误。11A根据“伯利克里时代、奥古斯

13、都时代、文艺复兴时代和路易十四时代，并将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大加赞颂”可以看出其重视这四个历史时期，而这四个时期都是按历史时间发展的，而路易十四时代较之前的时代更进步，路易十四在任期间法国成为当时的欧洲最强的国家，因此其指出路易十四时代是最辉煌灿烂的黄金时代，体现了历史进步的信念，A正确；伏尔泰是启蒙运动的代表人物，反对君主专制，排除B；四个时代并不是连续的，排除A；材料没有体现天赋人权，排除D。12B材料“他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会”强调的是该学者认为启蒙运动对于引领社会发展的重要作用，B正确；A、C、D与材料无关，未涉及相关信息，排除。