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类型2023-2024学年高一物理 2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系( 人教版2019必修第一册(原卷版).docx

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    2023-2024学年高一物理 2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 人教版2019必修第一册原卷版 2023 2024 学年 物理 变速 直线运动 速度 时间 关系 人教版 2019 必修
    资源描述:

    1、2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系学习目标课程标准学习目标1知道匀变速直线运动的特点及分类。2理解匀变速直线运动的vt图像特点。3掌握匀变速直线运动的速度公式,会用此公式解决简单的匀变速直线运动问题。1、知道什么是匀变速直线运动。2、知道匀变速直线运动的v-t图像特点,知道直线的倾斜程度反映匀变速直线运动的加速度。3、理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式,会用解简单的匀变速直线运动问题。02预习导学(一) 课前研读课本,梳理基础知识:一、匀变速直线运动1定义:沿着一条直线且 _的运动,叫匀变速直线运动。注意:常见的变速运动并不是严格意义上的匀变速直线运动。例如,火车在加速启动的一段时间

    2、内的运动可以近似看成是匀变速直线运动。匀变速直线运动是一种理想化模型。2分类(1)匀加速直线运动:物体的速度随时间_ _的变速直线运动。(2)匀减速直线运动:物体的速度随时间_ _的变速直线运动。二、直线运动的vt图像1匀速直线运动的速度时间图像是 的直线(如图所示)2匀变速直线运动的速度时间图像如下图所示,匀变速直线运动的vt图像是一条倾斜的直线,直线a反映了速度随时间是 _的,即是匀加速直线运动的图像;直线b反映了速度随时间是_ _的,即是匀减速直线运动的图像。三、速度与时间的关系式1速度公式:v 。2对公式的理解:做匀变速直线运动的物体,在t时刻的速度v等于物体在开始时刻的_ 加上在整个

    3、过程中速度的 。(二)即时练习:【小试牛刀1】2019年12月17日,中国首艘国产航母“山东舰”正式入列,标志着中国海军正式进入双航母时代。在“山东舰”上装有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“歼15”型战斗机在跑道上加速时产生的最大加速度为6.0m/s2,起飞的最小速度是 70 m/s,弹射系统能够使飞机所具有的最大速度为40 m/s,则飞机起飞需要加速的时间是()A3 sB4 sC5 sD6 s【小试牛刀2】在节假日期间,你可能到公园或游乐场玩蹦床,如下图所示是一同学某次蹦床跳起后的vt图像,已知t22t1,结合你的体会和经历,分析下列问题。(1)他所做的运动是匀变速运动吗?(2)他跳起时速度多

    4、大?(3)哪段时间是上升的,哪段时间是下降的?(4)从图像中可以看出,是选上升过程的速度为正方向还是选下降过程速度方向为正方向?(5)他在t2末回到蹦床上了吗?03探究提升【问题探究1】匀变速直线运动的理解1匀变速直线运动的属性(1)任意相等的时间内,速度的变化量相同。(2)不相等的时间,速度的变化量不相等,但a相等,即加速度a保持不变。(3)vt图像是一条倾斜的直线。2匀变速直线运动的分类(1)匀加速直线运动:物体的速度随时间均匀增加的变速直线运动。如图1所示的直线a表示的是匀加速直线运动。(2)匀减速直线运动:物体的速度随时间均匀减小的变速直线运动。如图1所示的直线b表示的是匀减速直线运动

    5、。(3)vt图像为穿过时间轴的直线,表示的运动整个来看既不能称为匀加速直线运动也不能称为匀减速直线运动,只能称为匀变速直线运动。如图2所示,在0t1时间段内是匀减速直线运动,但在t1t2时间段内是反向匀加速直线运动,故0t2时间内既不能称为匀加速直线运动,也不能称为匀减速直线运动。但是0t2时间内任意截取一段时间,都是一个定值,故可以称为匀变速直线运动。【典型例题1】(多选)关于匀变速直线运动,下列说法正确的是()A匀变速直线运动的加速度恒定不变B相邻的相同时间间隔内的位移相等C在任何相等的时间t内的速度变化量v都相等D速度与运动时间成正比【典型例题2】如图所示,汽车从制动到停止共用了5s,这

    6、段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。则该汽车()A这5s内一定做匀减速直线运动B全程的平均速度大于前4s内的平均速度C第1s内的平均速度比汽车刚制动时的瞬时速度略小D最初2s内的平均速度比汽车刚制动时的瞬时速度略大【对点训练1】物体在做直线运动,则下列对物体运动的描述正确的是()A加速度为负值的直线运动,一定是匀减速直线运动B加速度大小不变的运动,一定是匀变速直线运动C加速度恒定(不为零)的直线运动一定是匀变速直线运动D若物体在运动的过程中,速度的方向发生改变,则一定不是匀变速直线运动【对点训练2】下列说法正确的是()A若物体运动速率始终不变,则物体一定做匀速直线

    7、运动B若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动C若物体的加速度与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动D若物体在任意的相等时间间隔内位移相等,则物体做匀速直线运动【问题探究2】速度公式的理解和应用1公式vv0at中各量的含义:v0、v分别表示物体的初、末速度,a为物体的加速度,且a为恒量,at就是物体运动过程中速度的变化量。2公式的适用条件:公式vv0at只适用于匀变速直线运动。3公式的矢量性:公式vv0at中的v、v0、a均为矢量,应用公式解题时,应先选取正方向,一般以v0的方向为正方向。(1)若加速度方向与正方向相同,则加速度取正值,若加速度方向与正方向相反,则加速度取负值。(2)若

    8、计算出v为正值,则表示末速度方向与初速度的方向相同,若v为负值,则表示末速度方向与初速度的方向相反。4两种特殊情况:(1)当v00时,vat。由于匀变速直线运动的加速度恒定不变,表明由静止开始的匀加速直线运动的速度大小与其运动时间成正比。(2)当a0时,vv0; 加速度为零的运动是匀速直线运动,也表明匀速直线运动是匀变速直线运动的特例。【典型例题3】(1)一个物体以10 m/s的速度在水平面上运动,某时刻起获得一个与初速度方向相同、大小为2.5 m/s2的加速度,求6 s末物体的速度大小;(2)若加速度方向与初速度方向相反,求1 s末和6 s末物体的速度大小【典型例题4】一家从事创新设计的公司

    9、打造了一台飞行汽车,既可以在公路上行驶,也可以在天空飞行。已知该飞行汽车在跑道上的加速度大小为,速度达到40 m/s后离开地面。离开跑道后的加速度为,最大速度为200 m/s。飞行汽车从静止到加速至最大速度所用的时间为( )A.40 sB.52 sC.88 sD.100 s【对点训练3】火车正常行驶的速度是54 km/h,关闭发动机后,开始做匀减速直线运动,6 s末的速度是43.2 km/h,求:(1)火车的加速度;(2)15 s末的速度大小;(3)45 s末的速度大小【对点训练4】物体以的加速度做匀加速直线运动,那么()A在任意的1秒内,物体的末速度一定是初速度的2倍B在任意的1秒内,物体的

    10、末速度一定比初速度大2m/sC第n秒末的速度一定比第秒初的速度大4m/sD第n秒初的速度一定比第秒末的速度大2m/s【问题探究3】速度时间图像的理解1.对v-t 图像的理解匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线,描述速度随时间变化的规律如图所示。(1)直线a:速度随着时间是均匀增加的,为初速度不为零的匀加速直线运动的图像.(2)直线b:速度随着时间是均匀减小的,为初速度不为零的匀减速直线运动的图像.(3)直线 c:速度先随着时间均匀减小,后反方向均匀增加,由于加速度不变,整个运动过程也是匀变速直线运动.2.v-t图像的深入分析(1)从v-t图像中直接获得的信息:物体的瞬时速度两图线的交点表

    11、示在这一时刻速度相同,但不表示相遇.图线与横轴的交点表示该时刻速度为零,这一时刻前后的速度方向相反.(2)斜率: 图像的切线斜率代表物体的加速度。若图线倾斜向上,k0,表示物体的加速度a 0,如图甲中过A 点的切线;若图线倾斜向下,k0,表示物体的加速度 a0;若图线与t轴平行,k=0,表示物体的加速度始终为 0,即物体做匀速直线运动或静止;v-t图像的割线斜率代表该过程中物体运动的平均加速度.如图甲中割线.v-t图像的割线斜率越大,说明相同时间内速度变化量越大,即速度变化快;割线斜率越小,说明相同时间内速度变化量越小,即速度变化慢.(3)拐点:v-t图像的拐点代表加速度发生突变,如图乙所示,

    12、拐点 C代表物体运动的加速度大小发生突变;拐点D代表物体的加速度大小和方向都发生突变。3.v-t 图像的注意事项(1)因为速度是矢量,既有大小又有方向,物体做直线运动时,只可能有两个运动方向,规定了一个为正方向时,另一个便为负方向,所以可用正、负号描述整个过程的运动方向.当物体做曲线运动时,速度方向各不相同,不可能仅用正、负号表示所有的方向,不能画出v-t图像.所以,只有物体做直线运动时才能用v-t图像描述,任何v-t图像反映的也一定是物体做直线运动的规律。(2)图线只代表物体速度随时间变化的规律,不代表轨迹。4.变加速直线运动的v-t图像(1)如图甲所示,速度随时间增加的变加速直线运动的v-

    13、t图像是一条曲线。 加速度特点:曲线 B对应的加速度逐渐增大,曲线A对应的加速度逐渐减小,方向均与正方向相同。运动特点:t1时刻vAvB,但aAaB,AB对应的均是物体沿正方向运动的变加速直线运动。(2)如图乙所示,速度随时间减小的变加速直线运动的v-t图像是一条曲线。 加速度特点:曲线A 对应的加速度逐渐增大,曲线B 对应的加速度逐渐减小,方向均与正方向相反.运动特点; t1时刻vAvB,但aAaB,A、B对应的均是物体沿正方向运动的变减速直线运动。【典型例题5】(多选)甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动,两物体运动的vt图像如图所示,下列判断正确的是() A甲做匀速直线运动,乙先做匀

    14、加速后做匀减速直线运动B两物体两次速度相同的时刻分别在1 s末和4 s末C乙在前2 s内的加速度为2 m/s2,2 s后的加速度为1 m/s2 D2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反【典型例题6】物体做直线运动,它的vt图像如图所示,规定向东方向为坐标轴正方向,则下列说法正确的是()A物体先1s向东,接着1s向西最后停在坐标原点B物体先1s向东,接着1s向西最后停在坐标原点以东C物体先1s加速,接着1s减速一直向东运动D物体先1s加速,接着1s减速最后停在坐标原点【对点训练5】(多选)甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的速度时间图像如图所示由此可知() A甲和乙的初速度方向相同,大小之比

    15、为31B在t4 s时,两者的瞬时速度大小相等C甲和乙的加速度方向相同,大小之比为31D甲和乙的加速度方向相反,大小之比为11【对点训练6】一物体做直线运动,其图像如图所示,从图中可以看出,以下说法正确的是()A只有02s内加速度与速度方向相同B56s内物体的加速度为3m/s2C46s内物体的速度一直在减小D02s和56s内加速度的方向与速度方向均相同【问题探究4】刹车问题刹车问题的分析思路汽车刹车速度减为0后将停止运动,解决这类问题的方法是:首先计算出速度变为0所需要的时间,然后比较与的大小关系。(1)当时,直接应用计算速度;(2)当时,末速度为0。【典型例题7】在平直公路上,一辆汽车以108

    16、 km/h的速度行驶,司机发现前方有危险立即刹车,刹车时加速度大小为6 m/s2,求:(1)刹车后3 s末汽车的速度大小;(2)刹车后6 s末汽车的速度大小。【典型例题8】汽车以45 km/h的速度匀速行驶。(1)若汽车以的加速度加速,则10 s后速度能达到多少?(2)若汽车以的加速度减速,则10 s后速度能达到多少?(3)若汽车以的加速度减速,则10 s后速度为多少?【对点训练7】一物体从静止开始以2 m/s2的加速度做匀加速直线运动,经5 s后做匀速直线运动,最后2 s的时间内物体做匀减速直线运动直至静止求:(1)物体做匀速直线运动的速度的大小;(2)物体做匀减速直线运动时的加速度04体系

    17、构建 05记忆清单1.匀变速直线运动的理解:(1)匀减速运动中物体速度减小到零的运动,由于加速度的大小和方向始终不变,可按反向匀加速运动处理,(2)匀变速直线运动即加速度不变的运动,反映在速度图像中是一条倾斜的直线。2.速度-时间公式公式中有四个物理量,知道其中任意三个,就可以求出另一个物理量。v0、v、a皆为矢量,题目中没有特别说明的情况下,一般规定v0方向为正方向。(1)已知v0、a、t,利用求t时刻速度。(2)已知v0、v、t,利用求加速度。(3)已知v0、v、a,利用求时间。(4)已知v、a、t,利用 求初速度。3.刹车问题中求速度要注意计算刹停时间,若所给时间小于刹停时间,可直接应用

    18、速度公式,若所给时间大于或等于刹停时间,则所求速度为零。4.通过vt图像,可以明确以下信息:图线上某点的纵坐标正负号表示瞬时速度的方向绝对值表示瞬时速度的大小图线的斜率正负号表示加速度的方向绝对值表示加速度的大小图线与坐标轴的交点纵截距表示初速度横截距表示开始运动或速度为零的时刻图线的拐点表示运动性质、加速度改变的时刻两图线的交点表示速度相等的时刻图线与横轴所围图形的面积表示位移,面积在横轴上方位移为正值,在横轴下方位移为负值0601强化训练1.(多选)在公式vv0at中,涉及四个物理量,除时间t是标量外,其余三个v、v0、a都是矢量在直线运动中这三个矢量的方向都在同一条直线上,当取其中一个量

    19、的方向为正方向时,其他两个量的方向与其相同的取正值,与其相反的取负值,若取初速度方向为正方向,则下列说法正确的是()A匀加速直线运动中,加速度a取负值B匀加速直线运动中,加速度a取正值C匀减速直线运动中,加速度a取负值D无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动,加速度a均取正值2下列有关匀变速直线运动的认识,其中正确的是()A匀变速直线运动的速度变化量是一个恒量B匀变速直线运动的速度变化率是一个恒量C在相等的时间内,匀变速直线运动的位移大小相等D匀变速直线运动的速度方向一定不变3.若一质点从开始由原点出发沿直线运动,其速度时间图像如图所示,则该质点()A时离原点最远B时离原点最远C时回到原点D时回

    20、到原点,路程为4.(多选)图示为物体A、B从同一地点沿同一直线运动的部分vt图像。对两物体在03 s内的运动,下列判断正确的是()A物体A和B的运动方向相同B物体B的加速度大小为2 m/s2Ct3 s时,物体A、B的速度相同Dt3 s时,物体A、B之间的距离最大5.(多选)宠物狗运动的vt图像如图所示,下列说法中正确的是()A在前3 s内宠物狗一直做变速直线运动B在1 s2 s内与2 s3 s内宠物狗加速度相同C在1 s2 s内与2 s3 s内宠物狗运动方向相反D在前2 s内宠物狗做曲线运动6一辆摩托车由静止开始做直线运动,它的速度一时间图象如图所示(图中的曲线为拋物线的一部分),则()At1

    21、时刻摩托车的速度最大,加速度也最大B0t1内摩托车做匀加速运动C摩托车在t1t2内运动的速度与位移同向,速度与加速度反向D摩托车在0t1内速度、加速度与位移反向7如图所示,一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统,系统以的频率监视前方的交通状况。当车速、且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,使汽车避免与障碍物相撞。在上述条件下,若该车在不同路况下的“全力自动刹车”的加速度取之间的某一值,则“全力自动刹车”的最长时间为()A1.33sB2sC4.8sD7.2s8. (多选)某质点从静止开始做匀加速直线运动,5 s末质点的

    22、速度为9 m/s,则9 s末质点的()A加速度为0.9 m/s2 B加速度为1.8 m/s2C速度为15.8 m/s D速度为16.2 m/s9. 一物体做匀变速直线运动,初速度为2 m/s,加速度大小为1 m/s2,则经1 s后,其末速度()A一定为3 m/s B一定为1 m/sC可能为1 m/s D不可能为1 m/s10. (多选)一个物体做匀变速直线运动,当t0时,物体的速度大小为12 m/s,方向向东;当t2 s时,物体的速度大小为8 m/s,方向仍向东当t为多少时,物体的速度大小变为2 m/s()A3 s B5 s C7 s D9 s11. 由于发射卫星耗资巨大,还要耗费大量燃料推动

    23、沉重的金属物体在地球大气中飞行科学家正在研发一种解决方案,利用一架喷气式飞机发射一个高效的小型推进系统,把卫星送入近地轨道已知卫星速度必须达到8 000 m/s才能达到预定轨道,发射时喷气式飞机由静止开始运行了16.7 min.则喷气式飞机的加速度约为()A6 m/s2 B8 m/s2 C10 m/s2 D12 m/s212(多选)甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体,它们的运动的vt图像如图所示,下列说法正确的是()A丙与甲的运动方向相反B丙与乙的运动方向相同C乙的加速度的大小大于甲的加速度的大小D丙的加速度的大小小于乙的加速度的大小13.甲、乙两车沿平直公路同向行驶,时两车并排,甲车前匀

    24、速之后匀减速,乙车匀减速直至停止,图像如图所示,下列说法正确的是()A两车位移之比B两车减速过程中的加速度之比C时两车间的距离最大,最大距离为D时两车间距离最大,最大距离为14歼20飞机在第11届中国国际航空航天博览会上进行飞行展示,这是中国自主研制的新一代隐身战斗机首次公开亮相在某次短距离起飞过程中,战机只用了10 s就从静止加速到起飞速度288 km/h,假设战机在起飞过程中做匀加速直线运动,则它的加速度大小为()A28.8 m/s2 B10 m/s2C8 m/s2D2 m/s215.卡车原来用10 m/s的速度匀速在平直公路上行驶,因为道口出现红灯,司机从较远的地方即开始刹车,使卡车匀减

    25、速前进,当车减速到2 m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速过程用了12 s。求:(1)减速与加速过程中的加速度;(2)开始刹车后2 s末及10 s末的瞬时速度。16质点从静止开始做匀加速直线运动,经后速度达到,然后匀速运动了,接着经匀减速运动后静止。求:(1)质点在加速运动阶段的加速度;(2)质点在第16s末的速度。17. 磁悬浮列车由静止开始沿直线加速出站,加速度为0.6 m/s2,2 min后列车速度为多大?列车匀速运动时速度为432 km/h,如果以0.8 m/s2的加速度沿直线减速进站,求减速160 s时速度为多大?

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