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类型8.1 我们的梦想(教学设计)-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步精品课堂(部编版).docx

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    8.1 我们的梦想教学设计-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步精品课堂部编版 我们 梦想 教学 设计 2023 2024 学年 九年级 道德 法治 上册 同步 精品 课堂 部编版
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    1、九上8.1我们的梦想教学设计科目道德与法治年级九年级上册题目我们的梦想课时安排2课时教材分析本框题包含“民族复兴梦”和“新时代、新征程”两目。第一目“民族复兴梦帮助学生理解中国梦的内涵、本质,明白实现中国梦的重要性、要求,已经国家的战略目标。第二目“新时代 新征程”立足于当代中国发展,明白新时代确立的历史背景(成就)、地位、意义以及相应的指导思想。知道我国新征程下为实现第二个百年奋斗目标的两个阶段。学情分析本框题意在使学生对中国梦、新时代等形成初步的理解,明白自己所肩负的责任和使命,将个人价值的实现与国家的发展进步结合起来,做自信的中国人。对于中华民族伟大复兴的中国梦,学生比较熟悉,但对其内涵

    2、的准确理解有所欠缺,需要进一步引导。同时,由于学生身心发展所限,学生较难将中国梦的实现与自身结合起来,学生对“我与祖国之间关系的思考有待启发,这也是本课重要的情感意义。核心素养目标1.政治认同:知道中华民族伟大梦想以及中国梦的内涵;理解为什么实现中国梦,知道新时代、新征程的内涵,提高国家和民族的自豪感和自信心。2.道德修养:勇于追求梦想,将个人梦想与国家、民族的梦想紧密联系起来。3.法治观念:树立崇高的社会理想,时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。4.责任意识:将个人成长与祖国发展相结合,明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命教学重难点教学重点:理解中国梦的内涵及重要性,新时代的

    3、意义。教学难点:中国式现代化的理解,以及相关战略安排时间线教学过程主要思路设计意图新课导入:百年风华设问:视频中这些革命先烈都是为了什么奋斗?给我们什么启示民族复兴梦(中国梦)通过视频,深切感悟个人命运与祖国发展紧密联系的关系第一目:民族复兴梦活动一:认识-“中国梦”知识归纳总结1:中国梦的含义、本质?P105-106含义:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。本质:实现中国梦,就是要实现:国家富强、民族振兴、人民幸福 通过习主席的话,说一说为什么要实现中国梦?知识归纳总结2:为什么要实现中国梦(重要性)?P106-107A1A2A1:中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙

    4、愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。A2:实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 为实现中国梦,我们做了哪些努力?l 党的十三大 提出“三步走”战略l 迈入“新发展阶段”B要求:实现伟大梦想,需要我们凝心聚力,坚韧不拔,锲而不舍,奋力开启时代新征程。通过自主探究,知晓中国梦的内涵通过习近平语录。知道中国梦体现我们共同的美好期愿,体现整体利益,是国家的梦、民族的梦也是每个中国人的梦。通过相关链接,知道国家的战略安排,以及当前国家新的发展阶段和战略进程。第二目:新时代、新征程活动二:新时代

    5、 新征程结合视频和教材P107-109,回答:1.进入新时代的时间是?地位是?2.我国取得了哪些成就?3.进入新时代意味着什么?4.新时代需要哪些思想给予正确指引?知识归纳总结3:进入新时代的背景(成就)A-A1A2A3、时间和地位B?P107-108A.成就(背景):A1:我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。A2:国际地位实现前所未有的提升。A3:党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。B.时间及地位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。知识归纳总结4:进入

    6、新时代的背景(成就)A-A1A2A3、时间和地位B?P107-108A.民族复兴角度:意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景B.社会主义角度:意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力.在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。C.世界发展贡献角度:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。知识归纳总结5:新时代的指导思想?P109H马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”

    7、重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想活动三:认识中国式现代化(视频播放)知识归纳总结6:实现第二个百年目标的两个阶段P111ABA.第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。B.第二个阶段,从2035年到本世纪中叶(2050年),在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。活动四:信任调查数据材料:3月29日,2023年爱德曼信任度调查中国报告发布,中国公民对政府的信任度持续领跑全球。报告显示,中国公民对政府的信任度高达89%,蝉联被调查的国家的第一名。而美国公民对政府的信任度比中国低了47个百分点。 办好中国的事情,关键在党建党精神的内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民。通过视频,直观形象了解新时代的相关内容,并回归教材内容进行总结概况,锻炼学生专注力和自主探究能力,引导学生学会主动学习。通过视频对热点名词“中国式现代化”进行解读,帮助学生更好理解。并了解我国第二个百年奋斗目标的两个阶段战略安排。通过专业调查信任数据,感受我国公民对国家的信任度,增强祖国凝聚力和向心力,感受我国政府,全党全社会全心全意为人民服务的初心使命和优秀品质板书设计

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