8《大家的“朋友”》第二课时（作业设计）部编版道德与法治三年级下册.docx

1、教材版本及册别 部编版 三年级下册 单元名称 第三单元 第8课（第二课时） 课时名称 大家的“朋友” 姓 名 班 级 基本信息姓名学校联系电话学段小学学科道德与法治教材章节教程：部编版三年级下册道德与法治单元：第三单元 我们的公共生活章节：第8课 大家的“朋友” 第二课时作业类型课时作业 单元作业 学期作业作业功能课前预习 课中练习 课后复习作业目标1.了解公共设施的种类和功能；2.理解公共设施损坏的危害和影响；3.掌握保护公共设施的方法和技能；4.加强对公共设施保护的意识和责任感；5.提高学生的实践能力和创造力。题型选择题、填空题、简答题、探究题题量共（11）小题，其中基础性作业（4）小题，

2、拓展性作业（5）小题，实践类（2）小题。第一部分 基础性作业（必做）题号作业内容设计意图1公共设施是指（ ）。A. 个人私有财产B. 公司固定资产C. 公民共同拥有的设施D. 政府所有的设施设计意图：旨在检测学生对公共设施定义的理解程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 2以下哪种行为是对公共设施的损坏？A. 按规定使用公共设施B. 乱涂乱画、随意丢弃垃圾C. 认真爱护公共设施D. 节约用水用电设计意图：旨在检测学生对公共设施损坏的行为的认知程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应

3、用 操作 3公共设施被损坏的危害是（ ）。A. 影响市容环境B. 增加政府维修成本C. 给人们带来不便D. 以上全是设计意图：旨在检测学生对公共设施损坏的危害的认知程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 4以下哪种行为是保护公共设施的重要举措？A. 乱涂乱画、随意丢弃垃圾B. 认真爱护公共设施C. 不按规定使用公共设施D. 浪费公共资源设计意图：旨在检测学生对保护公共设施的重要举措的理解程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 第二部分 拓展性作业（13必做,4与5二选一选

4、做）题号作业内容设计意图1公共设施的种类有_。设计意图：旨在检测学生对公共设施种类的掌握程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 2在公共设施使用中，应该按照_使用。设计意图：旨在检测学生对公共设施使用规范的掌握程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 3保护公共设施的重要性包括保护_和节约_。设计意图：旨在检测学生对保护公共设施的意义的掌握程度。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 4你认为公共设施的损坏会对我们生活

5、带来哪些影响？设计意图：旨在促使学生探究公共设施损坏的危害，进一步加深对保护公共设施的理解和认识。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 5你有哪些方法来保护公共设施？设计意图：旨在促使学生思考如何保护公共设施，以及在实践中如何落实保护公共设施的措施。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 第三部分 实践类（1必做，2选做）题号作业内容设计意图1请你到周边的公共场所进行实地考察，记录下你看到的公共设施种类和它们的使用场所，以及它们是否被损坏。设计意图：旨在让学生通过实地考察了解公共设

6、施的真实情况，进一步认识到保护公共设施的重要性。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 2请你设计一份海报，宣传保护公共设施的重要性。你需要考虑如何吸引人们的注意，如何表达清晰明了的信息，以及如何让人们行动起来。设计意图：旨在让学生将所学知识应用到实践中，提高他们的创造力和实践能力，同时加强对保护公共设施的宣传和普及。学科素养：科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任能力维度：了解 理解 应用 操作 参考答案与解析第一部分 基础性作业（必做）1.C。公共设施是公民共同拥有的设施，一般包括公共交通、公共休闲、公共卫生、公共安全等

7、方面的设施。2.B。乱涂乱画、随意丢弃垃圾等行为都会对公共设施造成损坏。3.D。公共设施被损坏会影响市容环境、增加政府维修成本，也会给人们带来不便。4.B。保护公共设施的重要举措是认真爱护公共设施。第二部分 拓展性作业（13必做,4与5二选一选做）1.公共设施的种类有很多，如公共交通设施、公共休闲设施、公共卫生设施、公共安全设施等。2.在公共设施使用中，应该按照规定使用。3.保护公共设施的重要性包括保护公共资源和节约公共资源。4.公共设施的损坏会给我们生活带来很多影响。比如，如果公共交通设施被损坏，我们就难以准时到达目的地；如果公共卫生设施被损坏，我们的健康也会受到威胁等等。5.保护公共设施的方法有很多，比如不乱涂乱画、不随意丢弃垃圾、按规定使用公共设施等等。我们还可以加强对公共设施的管理，落实责任制，加大宣传力度等等。第三部分 实践类（1必做，2选做）1.学生根据实地考察记录下的内容会有所不同。这个题目的目的是让学生通过实地考察加深对公共设施的了解，并且通过观察设施是否被损坏来认识到保护公共设施的重要性。2.学生设计海报的内容会有所不同，但是需要包括宣传保护公共设施的重要性、引导人们爱护公共设施以及具体的行动建议等内容。这个题目的目的是让学生将所学知识应用到实践中，提高他们的创造力和实践能力。