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类型人教版数学五年级(上册)期末综合素养提升题(名师系列).docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-17
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    关 键  词:
    人教版 数学 年级 上册 期末 综合 素养 提升 名师 系列
    资源描述:

    1、人教版数学五年级(上册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.妈妈的公司分苹果,20千克以内(包括20千克)按每千克a元收费,超过20千克的部分,每千克收b元。妈妈要了35千克苹果,应付多少元?用含有字母的式子表示为( )。 A.35b B.35a+35b C.20a+(35-20)b2.用简便方法计算。3.7 99+3.7=( )A.370 B.2.5 C.37 D.3.73.将8.650.3的积保留两位小数,正确结果是()。A.2.59 B.2.6 C.2.604.计算小数除法,如果要求得数保留三位小数,计算时应算到小数点后面第( )位。 A.二 B.三 C.四5.字母表示下

    2、面图形的面积,正确的是( )。A.b+b B.4b C.b26.10.25=( ) A.10 B.200 C.4 D.17.2二.判断题(共6题,共13分)1.x1012不是方程。( )2.两数相除的商是20,被除数和除数同时乘2,商是40。( )3.两个数相除的商是0.85,如果把被除数和除数的小数点都向左移动一位,商就变成0.085。( )4.运用出入相补原理可以把平行四边形( )成若干块,再把这些块( )成一个长方形,长方形与平行四边形面积大小( )。5.15.60.9+15.60.1=15.610=156。 ( )6.10+A=13是等式,不是方程。( )三.填空题(共8题,共15分)

    3、1.0.252.8+4.41.2要使它的运算顺序是加除乘,这个算式应写成( )。2.8.65保留两位小数约是( ),保留三位小数约是( ):6.954保留位小数约是( )。3.用数对表示物体位置时,如果(x-3,2)和(7,4)所表示的物体位置的列数相同,那么x的值是( )。4.1.6+1.6+1.6+1.6+1.6=( )1.6=( )5.桌上放着9张分别标有号码1-9的卡片,任意摸一张,有可能出现( )种结果。6.不确定事件是( )会发生的。7.一个三角形的的面积是24平方厘米,高是6cm,底是( )cm。8.一个长12厘米、宽6厘米的长方形,需要( )个边长是2厘米的小正方形才能把这个长

    4、方形正好摆满。四.计算题(共3题,共36分)1.列方程求解。1.一个数的10倍比它的6倍多3.2,求这个数。2.17与一个数的3倍的和是100的一半,这个数是多少?3.一个数与6.5的和的8倍是84,这个数是多少?4.两个相邻的自然数的和是57,这两个自然数分别是多少?2.用自己喜欢的方法计算。0.41.342.5 15.2101-15.2 34.50.12584.27(4.275) 4.2199+4.21 2.580.40.1253.脱式计算。(能简算的要简算)(2.5+1.25)0.8 720.81+10.4 1.560.7+1.440.718.8101-18.8 3.51.4-2.4 0

    5、.125320.25五.作图题(共1题,共2分)1.请你设计一个转盘,指针可能停在橙色、黄色和蓝色区域。并且停在黄色为区域的可能性最大,停在蓝水湾区域的可能性最小。六.解答题(共6题,共38分)1.天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在(1,5),一个半小时后,测得这只奔跑的麋鹿的位置已在(8,5)了。(1)分别标出这只麋鹿两次所在的位置。(2)如果图中每格的距离代表15千米,这只麋鹿每小时大约跑多少千米?2.如下图所示是由两个完全一样的直角梯形拼成的一个长方形,这个长方形的面积是多少平方米?3.一辆摩托车和一辆汽车同时从甲、乙两地相对开出,摩托车每小时行31.5千米,汽车每小时行68.8千

    6、米,经过1.5小时两车相遇。甲、乙两地之间的路程是多少千米?4.联欢会上表演节目抽签,抽奖盒中有8张“朗诵”,3张“跳舞”,5张“唱歌”。小明任意抽一张,可能会抽到哪些节目?最有可能抽到什么节目?5.为了增强同学们的环保意识,五年级二班同学进行了一次废品回收活动,张望收集了以下几种废品:请将表格填写完整,并算一算他一共能卖多少元?6.掷硬币.(1)掷一枚硬币,硬币落地后有几种可能的结果?(2)同时掷两枚硬币,硬币落地后有几种可能的结果?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.分割;移补;相等5.6.三.填空题1.0.25(2.8+4.4)1.22.8.6

    7、6;8.657;7.03.104.5;85.96.可能7.88.18四.计算题1.1.解:设这个数是x。10x-6x=3.2;x=0.82.解:设这个数是x。(17+3x)2=100;x=113.解:设这个数是x。8(x+6.5)=84;x=44.解:设较小的自然数是x,则较大的自然数是(x+1)。x+x+1=57;x=28x+1=28+1=292.1.34;1520;34.5;5;421;13.3;68.72;2.1;1880;2.5;1五.作图题1.六.解答题1.7151.5=70(千米/时)。2.(5+3)4=32(平方米)3.(31.5+68.8)1.5=150.45(千米)4.可能会抽到“朗诵”“跳舞”“唱歌”,最有可能抽到“朗诵”。5.1.8;1.2;3.24;1.8+1.2+3.24=6.24(元)6.(1)解:硬币有两面。答:硬币落地后有2种可能的结果。(2)解:可能是:正正、正反、反反。答:硬币落地后有3种可能的结果

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