内蒙古准格尔旗第十中学七年级政治下册第一课第三框彼此尊重才能赢得尊重导学案（无答案）新人教版.docx

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资源描述：: 1、第三框彼此尊重才能赢得尊重【学习目标】维护自尊的策略和方法【学习重点】学会养成幽默、豁达、开朗的性格，感受自尊的快乐。【学习难点】维护人格最重要一、课前导入：（1分钟）二、自主探究交流质疑（5分钟）1，自尊的人最看重什么？为了维护自尊，绝不能放弃的东西是什么？ 2，面对人际交往中的个性差异，我们如何感受到自尊的快乐？3，怎样对待别人的议论与批评？4，为什么自尊要适度？三、师生互动精讲点拨（20分钟）探究一，读心理咨询室里发生的故事，想一想老师为什么这么说：“你这样做是对的”日常生活中存在哪些有损人格的行为？探究二，小林在维护自尊的过程中有一些错误的做法是什么？探究三，小林知道自己的
2、错误以后，该怎么有尊严地解决问题？四、课堂小结知识巩固（10分钟） 1.自尊的人绝不能放弃的是 ( ) A人格B自傲C自负D个人利益2.在校园生活和学习中，下列有损他人人格的行为是（）A.上课拒绝与同桌聊天B.在学校食堂按秩序排队C.和同学组成合作学习小组D.给他人取不雅绰号3，下面对自尊要适度理解正确的是（）适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误过度的自尊使我们过于敏感，体验不到生活的乐趣适度的自尊会使我们临辱不惊，遇辱不怒过度的自尊会使我们反思自己，改过自新A. B. C. D.4.对人来说，最重要的东西是尊严。下列格言与其含义不相符的是（）A.不可逆转的是时间，不可侮辱
3、的是人格B.天生我材必有用C.人不可有傲气，但不可无傲骨D.别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人5.由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，形成了不同的为人处世风格。对于别人的议论和批评，正确的认识或态度是 ( ) A.别人的批评和议论伤害了自尊 B.不惜一切代价维护自尊C以牙还牙，予以回击，维护自尊 D.沉著冷静，“有则改之，无则加勉” 6.下列属于适度自尊的有（）小吕做错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是无地自容，在同学面前抬不起头上次考试考得不好，看到考得好的同学趾高气扬，他决定发奋学习，把成绩赶上去小花迟到，老师批评，摔门而去小雪虽然成绩好，但始终保持谦虚
4、的态度A. B. C. D.（学后收获）课后反思【评价】正确程度工整程度 3月5日自选作业1，一天下午，珠海某公司的韩国老板看工人没按规定休息，便责令工人下跪。孙天帅不跪，并大声质问：“你为什么让我们跪下？”还愤愤地地喊：“怕什么，不就是炒鱿鱼吗？”他扔掉工作牌，昂然走出工厂。请你评判一下孙天帅的行为。2，在春光明媚的春天。布鲁斯先生看见一位老人拿着一把大黑伞。他问老人今天会下雨吗？老人说不会。又问你用伞是遮阳吗？老人说不是，他要享受春天的阳光。那你为什么要拿它呢？老师忙解释说，“我不想让别人看我拄拐杖，说我是可怜的老头。我把伞当手杖，这样别人就只会说，“瞧，那人有躲蠢”（1）你对老人的行为怎么看？（2）你认为自尊的人会怎么做？

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