初中道德与法治答题公式附万能答题模板.docx

1、初中道德与法治答题公式附万能答题模板道法答题公式1. 为什么（原因）类：【题型特点】：一般以“为什么说”，“为什么要”，“高度重视的原因”等形式呈现。【解题技巧】：为什么=必要性+重要性+意义（四个有利于），（政治、经济、文化、法律、生态意义等）。【特别提醒】：“必要性”：存在问题。“重要性”：事关利益，关系我国（政治、经济、社会）。“意义”：三个有利于=维护合法权益；体现国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观；稳定和谐，公平正义。A.有时也要回答不这样做的危害（危害=个人+家庭+社会+国家/民族）。B.若是问“发生的原因”，则“发生原因=内因（个人）+外因（国家、社会、学校、家庭、经营者）”。

2、C.取得成就的原因=党的领导+国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观+艰苦奋斗精神+各族人民共同努力。根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。2. 启示警示类：【题型特点】：以典型事件为背景，要求谈谈启示（启发），重点考查能否从提供的材料中悟出道理。【解题技巧】：启示/警示=是什么+怎么办A.是什么=材料说明什么问题/道理？B.怎么办=在这个问题上我们应该怎么办？（重点）3. 怎么办（对策、建议）类：【解题技巧】：无角度则多角度，有角度则多层次。怎么办=国家+社会+学校+企业+家庭+个人。A.政府国家=立法执法，加大投入。（或政治、经济、法律、文化、生态等措施）B.

3、社会=宣传检查，营造环境。C.企业/经营者=提高道德，守法经营。D.学校=加强教育，引导检查。E.家庭=监护职责，教育引导。F.个人=公民如何做=意识+行动（宣传、具体做法、斗争）4. 认识评价类：【题型特点】：用所学知识谈对某个社会现象认识，常见设问有“如何认识、看待，谈谈看法，分析现象”。【解题技巧】：认识、评价=“是什么+为什么+怎么办”A.是什么：题目说的是什么（或题目观点是对还是错）。B.为什么：说（做）这件事的原因=理论依据+重要性+必要性（非做不可、不做这件事的危害性）+意义。C.怎么办：国家、社会、学校、企业、个人等准备怎样做。5. 案例评析类：【题型特点】：通常先给出一个法律

4、案例，然后要求用所学的知识谈谈认识、看法或评析。【解题技巧】：评析=判断表态+法律依据+材料分析+指出结果。（注意与非法律案例认识、看法、评价的区别）范例：是不道德行为，也是违法/犯罪行为。我国法律规定：合法权益不容侵犯。材料中行为侵害了权，违反我国法律的规定。行为应该受到法律的制裁。6. 图表类：【题型特点】：一般由“标题、图表（常见有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式）、注释”三部分组成。【特别提醒】：先审设问，后审材料。审图表要注意：（1）看标题。标题直接反映了图表的主题或中心。（2）要“三比”，从对比中发现问题、变化、差距：A.横向比。就是把图表中的同一横栏的数字作比较，横向比较说

5、明差距（拉大或缩小）。B.纵向比。就是把图表中同一纵向栏目的数字进行比较，纵向比较说明变化（增长或减少）。C.综合比。把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑，概括出整个图表所反映出来的中心内容。（3）看注释。解释性备注是对图表信息进行分析、判断的依据，补充性备注则是组织答案不可缺少的来源之一。全了！初中道德与法治7-9年级上下册预习资料汇总，看这一篇就够了！图片道法万能答题模板 一、改革开放类（作用/意义/重要性）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择； 是我国的强国之路； 是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；极大地解放和发展了生产力。 二、脱贫、民生类1、说

6、明了什么党和政府坚持以人民为中心的发展思想。党和政府引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。发展的根本目的就是增进民生福祉。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。中国共产党坚持立党为公、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务。党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。党和政府尊重和保障人权，努力将人权理想变成现实。社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 2、意义有利于满足人民日益增长的美好生活需要，提高广大人民的获得感、幸福感。有利于全面建成

7、小康社会，实现共同富裕，实现中华民族伟大复兴。有利于维护社会的公平正义，构建社会主义和谐社会。有利于保障和改善民生，让广大人民共享发展成果等。 三、科技创新类1、原因创新是推动人类社会向前发展的重要力量时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心者胜。创新驱动是国运所系。创新是改革开放的生命2、怎么做国家：必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制坚定不移地走中国特色自主创新道路发展教育事业企业：提升创新能 掌握核心技术 自强奋斗、

8、敢于突破个人：敢为人先，敢于冒险的勇气和自信 敢于向权威挑战 勤动手、勤动脑 积极参加小发明、制作活动 四、民主政治类政治制度人民代表大会制度（根本政治制度）、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度、基层群众自治制度 民主权利民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、 民主意识1、公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活;2、公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度;3、公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。五、厉行法治类1、人们提供良好的生活秩序、保障人们享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（对个人） 2、法治是

9、现代政治文明的核心、是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式、是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（对国家、社会）3、全体公民依法行使权力履行义，增强尊法学法守法用法意识4、政府工作人员率先做好尊法学法守法用法的榜样，带动全体公民共同守法5、社会要加强法治宣传，营造良好的文化环境 六、民族文化类文化的力量/意义/作用1、积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。2、文化是一个国家、一个民族的灵魂文化传承和发展1、坚持马克思主义为指导，推动文化创造性转化、创新性发展。2、继承革命文化，发展社会主义先进文化3、吸收外来文化增强文化

10、自信1、夯实中华优秀传统文化根基。2、日常生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。3、跨时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。怎么做努力学习科学文化知识,培养创新精神和创新能力。善于辨别各种落后文化和腐朽文化,并自觉加以抵制,弘扬中外优秀文化。积极参加形式多样的社会主义精神文明创建活动,为推动社会主义文化大发展大繁荣作出贡献。 七、中华传统美德类推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 八、民族精神类原因：（1）是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；（2）是维系各族人民团结奋斗的牢固精

11、神纽带；（3）是激励中华儿女为实现中国梦的不竭精神动力怎么做：对国家: 挺身而出，舍生忘死。对他人：见义勇为，无私奉献。对自己：勤勤恳恳，任劳任怨。 九、社会主义核心价值观类原因：1、是当代中国精神的集中体现2、共同的价值追求，价值导向，价值引领3、促进社会与人的全面进步。怎么做：1、要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实；2、应该自觉做到勤于学习、思考、勇于实践3、 明辨是非、认真做事、踏实做人。 十、成才报国类：一般从树立远大理想、努力学习、涵养品格、艰苦奋斗、培养创新意识和能力、承担社会责任等方面作答。可参考以下模板：树立远大理想，立下强国志，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗；努

12、力学习科学文化知识，提高自身素质；培养创新能力；增强社会责任感，积极参加社会实践活动，服务社会；从力所能及的事情做起，为国家（家乡）发展作贡献。 十一、生态文明类：资源、环境、绿色1、要处理好经济发展与生态环境保护的关系。2、国家：制定法律法规；实施可持续发展战略；坚持节约资源、保护环境的基本国策3、企业：遵守法律法规、转变发展方式、贯彻节约资源、保护环境的基本国策、加大科技投入4、个人：忧患意识；学习、宣传；从身边小事做起。（若设问为概括青少年应该怎么做，可从树立低碳生活方式，坚持我国的资源环境国策，同破坏资源环境的违法行为作斗争等角度进行回答；若设问为日常生活中我们应该怎么做，组织答案时则

13、一定要具体，列举生活中的点滴行动，如不乱扔垃圾、节约用水、纸张双面使用等。）5、保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取时的经济增长，我们既要绿水青山，也要金山银山。 人与自然 追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机做出的智慧选择。自然为人类的生存和发展提供滋养和必要条件,人与自然相互依存,共生共荣。人类作为自然的一部分,有责任避免自然受到伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。人类开发和利用自然,不能凌驾于自然至上,必须符合自然规律 十二、权利与义务类权利与义务的关系1、权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行、

14、义务的履行促进权利的实现 2、公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 3、公民的某些权利，同时也是义务 4、坚持权利与义务相统一。任何公民不能只享受权利不履行义务，也不应只承担义务不享受权利。 行使权利(1)公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。(2)公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3)公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(4)所以公民要增强权利意识，同时要增强义务观念，依法履行义务。 履行义务法律鼓励的积极去做，法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。十三、宪法类地位、原因宪法是我国的根本

15、法，是一切组织和个人的根本活动准则，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书。在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律效力和法律权威:(1)从内容上看，宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;(2)从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。(4)宪法是国家法制统一的基础。怎么做1、学习宪法(知)2、认同宪法(信)3、践行宪法(行) 意义宪法：有利于维护宪法权威、尊严，保证宪法实施。公民：1、有利于促进公职人员增强宪法意识，培养宪法情感。2、有利于公职人员依法履行法定职责，推进依法行政、依法执政、司法公正。国家：有利于营造学习

16、、遵守、捍卫宪法的社会氛围等。 有利于建设社会主义法治国家，保障人民当家作主的地位。 十四、学法尊法守法用法类：一般包括学法（增强法律意识、学习法律内容）、尊法（维护法律权威）、守法（依法规范自身行为）、用法（依法维护自身合法权益、同违法犯罪作斗争）等方面。 十五、国家安全类中学生要树立总体国家安全观,增强国家安全意识。树立国家安全高于一切的观念,自觉维护国家利益。严格遵守国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的义务。在保护好自身安全的前提下,同危害国家安全的行为作斗争。十六、取得成就/突破的原因类根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确

17、立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。主要原因：1、党的领导。2、以经济建设为中心，大力发展生产力3、改革开放4、坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 5、全国各族人民的团结努力。 十七、中国梦类中国梦的内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。 1、坚持党的领导2、坚持中国道路3、弘扬中国精神4、凝聚中国力量 十八、两个百年目标类2020建党100年（全面建成小康社会），2035年（基本实现社会主义现代化），2050年建国100年（把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国） 十九、文化交流互鉴类文化多样性（1）对个人而言：正确认识文化差异，相互尊重

18、。（2）对国家而言：各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化。 原因文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。中华文明在交流互鉴中发展。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 怎样做我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 二十、人类命运共同体类：原因：1、当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。2、人类面临许多挑战和需要解决的全球性问题。3、没有哪个国家能独

19、自应对挑战和退回自我封闭的孤岛。 怎样：1、努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。2、坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 二十一、责任与回报类1、不计代价与回报2、我承担、我无悔 3、努力提升自身素质、增强履行责任的能力、勇于承担责任二十二、诚信类原因诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺 怎样做树立诚信意识。运用诚信智慧。珍惜个人的诚信记录。 二十三、个人与集体类个人与集体不可分割。个人离不开集体,集体由个人组成,集体是个人成长的基础良好的集体有助于个人的健康成长。集体也不能缺少个人的努力,集体建设需要每个人的智慧和力量

20、。 二十四、劳动类劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间美好的梦想,都是通过劳动实现的。生命的一切辉煌都是劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广太人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实于精神创造了今天的辉煌。 二十五、先进人物类品质1.自身方面:珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。2.对他人:关爱他人、助人为乐、见义勇为、勇于担当、诚实守信、孝亲敬长等。3.对职业:爱岗敬业、无私奉献、勤勉做事、开拓创新、艰苦奋斗等。4.对祖国:遵纪守法、热心公益、服务社会等。意义1.这是建设中国特色社会主义先进文化的重要举措。2.有助于加强社会主义精神文明建设,为全面小

21、康的奋斗目标提供精神动力。3.有助于加强道德建设,提高人民群众的思想道德水平和科学文化水平。4.有助于弘扬培育民族精神。5.有利于培育和践行社会主义核心价值观。6.弘扬社会正能量,形成积极向上的社会氛围,有助于构建社会主义和谐社会。 怎么做树立远大理想,把个人梦想与中国梦结合起来,立志成才报效祖国。热爱祖国,无私奉献,以国家利益为重,忠于祖国、忠于人民。努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;培养创新精神,提高创新能力,做创新型人才。树立社会责任意识,积极参加社会公益活动,服务社会奉献社会。要从身边小事做起,培育和践行社会主义核心价值观。 二十六、自我保护类自我保护增强自我保护意识,提高自我保护能力。掌握自我保护的方法和技能。培养自制力,学会拒绝不良诱惑。知道获得法律帮助的方法和途径。 远离违法1、注重家庭保护，父母做到监管教育的职责。（家庭）2、注重学校保护，学校加强对未成年人的监管教育。（学校）3、加强社会保护，加强社会监管，营造良好的社会环境。（社会）4、青少年应该增强法治意识和道德意识、自控能力、辨别是非的能力。（青少年） 二十七、尊重生命类关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。