2021-2022学年语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏教学课件：诗歌之部第一单元推荐作品一剪梅（2） .ppt

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资源描述：: 1、人教版普通高中语文选修一剪梅李清照一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。深情吟咏，品味音韵词眼缓慢、低沉一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。深情吟咏，品味音韵作者是如何抒发情感？你最喜欢哪一句？按图索骥，品味情感作者是如何抒发情感？你最喜欢哪一句？按图索骥，品味情感那些被你忽略的珍珠佳词锦句，品味情感一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时
2、，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。一剪梅从“轻解罗裳”的“轻”，你能看到一个怎样的李清照？一个的女子颇有家教，柔弱娇羞迎风浇愁，消磨时光生活失调，虚弱无力精神恍惚，心不在焉力道小为轻，速度慢为轻，动作柔为轻。李清照和赵明诚常以诗歌互答书信，既然云中只会有丈夫的书信，定会有丈夫的书信，为何李清照还要故作迷惘，问一个“谁”呢？思妇一声充满爱意的责问一次委婉含蓄充满修养的撒娇一种对丈夫深深的依赖信任在“雁字回时，月满西楼”这一句中可否将“满”改为“洒”？“洒”是客观描写，“满”则融入了主观感受。以“月满”反衬人未满，更突出了作者的遗憾。通过“轻”、“谁”、“满”的品读，李清照的这种思念，一定是“纯粹的痛苦吗？”爱的思念是一种享受，即使痛苦也会觉得幸福；爱的相思是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；爱的孤独是一种经历，即使破碎也会觉得美丽。一份幸福的相思一种甜蜜的等待一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

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