2013-2014学年高一语文人教版必修三拓展作业 第14课一名物理学家的教育历程 WORD版含解析.doc

1、14*一名物理学家的教育历程一、积累运用(12分,每小题3分)1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.翩跹/阡陌落枕/沦落霎时/歃血为盟B.舆论/逾越皈依/瑰丽凭吊/抨击时弊C.温和/和面抹杀/抹布愧疚/饮鸩止渴D.筵席/笑靥给予/供给对峙/舐犊情深答案:C解析:A项,分别读xin/qin,lo/lu,sh/sh;B项,分别读y/y,gu/gu,png/png;C项,分别读h/hu,m/m,ji/zhn;D项,分别读yn/y,j/j,zh/sh。2下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.每到周末或放假,孩子们常常会相约去看电影,但是现在电影院播放的大多是适合成人看的电影,适

2、合孩子们看的却凤毛麟角。B.让权力在阳光下运行,其要义就是让权力置于众目睽睽之下,让权力的主人看清、看住权力如何运行。C.为缓解停车矛盾,我市相关部门挖空心思,充分借鉴外地一些好的做法,引导市民有序停车,收到了不错的效果。D.无论多穷多弱,中华民族从没有放弃过对梦想的追求。在蹉跎岁月中所铸就的“中国梦”,必将在历史的拐角处绽放。答案:B解析:A项,“凤毛麟角”,比喻珍贵而稀少的人或物。用错对象。C项,“挖空心思”,形容费尽心思,想尽一切办法,贬义词。褒贬失当。D项,“蹉跎岁月”,指虚度光阴。应改为“艰难岁月”。3下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A.抬高后的中山桥对于黄河风情线和白塔山

3、周围景观起到了画龙点睛的作用,等于给金城重塑了一座地标性建筑。B.这种物质的作用形式与普通物质一样,但与普通物质接触之后它们将会湮没,并且猛然释放出能量。C.金砖各国领导人围绕以“展望未来、共享繁荣”为主题,深入交换了意见,达成了广泛的共识,发表了三亚宣言。D.诞生于1981年的读者杂志被誉为“中国人的心灵读本”,在创刊30周年大会上,新闻出版总署负责人发表了非常令人振奋的讲话。答案:B解析:A项,“对于”应改为“对”;C项,句式杂糅,“围绕主题”与“以为主题”杂糅;D项,语序不当,“非常”放到“振奋”之前。4依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()谈起北美生活经验,我个人感受

4、最深的,便是浓浓的科幻氛围。有科幻传统的社会可以是商业的、现实的,但也一定拥有对人类未来憧憬的热情,及纵容这一热情的广阔空间。从某种意义上说,这正是阿瑟克拉克“太空漫游”系列里的外星智慧生命所不断做的工作“它们将众星视为田园,它们是农夫,它们不断播种,有时候会有收成”。播撒一千颗种子没有任何收成,那么播撒十万颗如何?总有一颗会发芽的。一旦这颗种子发芽成长,将会给世界带来怎样的震撼与飞跃。我觉得西方社会科幻风气的不懈培育正是这一播种过程。想想看,一个少年遇到一本科幻书,从此埋下一颗伟大梦想的种子。A.B.C.D.答案:B解析:先谈一颗“梦想种子”的播种、发芽,应排列在一起;而是对这一过程的本质进

5、行总结;则是更进一步谈“不断播种”的问题,故应放在后。二、阅读鉴赏(18分)阅读下面的文字,完成第58题。退烧药是怎么发现的方舟子事实上,发烧本身并不是病,而是生病的症状。发烧都是有原因的,最常见的原因是病菌、病毒感染。在病原体入侵时,体温升高能加速某些免疫反应,反而有助于身体的康复。所以应该是找出发烧的病因,消除病原体,而不是简单地强行退烧。很多感染,特别是病毒感染,都能靠人体自身的免疫力抵抗过去,发烧一两天,免疫系统把病毒杀得差不多了,体温也就降下来了。但人们总是觉得一旦发烧就不得了,即使还没到高烧的地步也总想马上退烧。所以,大概自有文明以来,人类寻找退烧药的努力就开始了。以前只能从植物里

6、找。找来找去,发现吃柳树皮退烧最有效。公元前5世纪,古希腊医生希波克拉底记载从柳树皮提取的苦味粉末可用来镇痛、退烧。到了19世纪,随着有机化学的建立,科学家们试图从植物药物中纯化出有效成分。1827年,柳树皮中的活性成分水杨苷被分离、纯化了出来。10年后,意大利化学家发现,水杨苷水解、氧化变成水杨酸,药效要比水杨苷强很多。1859年,德国化学家发明合成水杨酸的廉价方法。此后,水杨酸开始被广泛使用。但水杨酸是一种中强酸,会使口腔感到灼痛。而且口服水杨酸会导致胃痛,当时也以为这是酸性引起的。因此就想到要如何避免水杨酸的酸性。为此,德国拜尔公司的研究人员通过酯化反应,把水杨酸变成乙酰水杨酸。它将乙酰

7、水杨酸命名为阿司匹林,于1899年上市。虽然阿司匹林仍然有导致胃痛的副作用,但是退烧、镇痛、消炎的效果非常好,很快风靡全世界,成了最著名的化学药物。阿司匹林在体内是怎么起作用的呢?这个问题一直到上个世纪70年代才有了比较明确的答案。原来,病原体进入体内后,遇到血液中的巨噬细胞(一种白细胞),会刺激它释放白细胞介素之类的细胞因子。这些细胞因子又进而引发一系列反应,其中一个反应是环氧合酶(简称cox)催化细胞膜中的花生四烯酸生成各种前列腺素,其中一种是前列腺素E2,它能影响大脑中体温调控中心(位于一个叫视丘下部的区域),把“正常体温”的设定值给调高了,这样我们就发烧了。其他前列腺素能传递疼痛和引起

8、炎症。阿司匹林能抑制环氧合酶的活性,阻止前列腺素的生成,相应地就起到了退烧、镇痛和消炎的作用了。领导这项研究的英国人约翰罗伯特范恩在1982年获得诺贝尔奖。后来发现环氧合酶至少有两种,分别称为cox1和cox2。cox1平时在各种细胞中就很活跃,它催化合成的是“好”前列腺素,促进胃黏膜保护层的形成。阿司匹林阻止了这些“好”前列腺素的合成,破坏了胃黏膜保护层,导致胃出血,所以才会造成胃痛。这样阿司匹林副作用的真实原因也找到了。只有cox2才在病原的刺激下合成那些与发烧、疼痛和发炎有关的“坏”前列腺素。于是人们就想,如果能找到一种药物,它只抑制cox2的活性,但不影响cox1的活性,这样不就是一种

9、不会有胃痛副作用的理想的退烧、镇痛、消炎药吗?其实这种药物早就有了,那就是在1953年上市的对乙酰氨基酚,它只抑制cox2的活性而不影响cox1的活性,所以没有胃痛的副作用,由于有这个优势,它逐渐取代了具有胃痛副作用的阿司匹林成为最常用的解热镇痛药。但是对乙酰氨基酚有一个缺点,在周围有过氧化物时会失效,而在发炎的组织恰恰有很多过氧化物,所以对乙酰氨基酚只能用来退烧镇痛,不能像阿司匹林一样还可以用来消炎。人们还是希望能找到只对cox2起作用又能消炎的药物,也陆续找到了一些。但是它们没有胃痛的副作用,却可能有别的副作用,甚至是更严重的副作用,例如由于会增加心脏病发作的风险而退市的罗非昔布,以及由于

10、有肝毒性最近在国内引起风波的尼美舒利。要找到一种有效而副作用小的完美药物,是一项艰难的使命。(选自中国青年报2011年03月02日,有删改)5这篇文章采用了怎样的行文思路安排内容与结构?(4分)答案:文章是按照时间顺序和药物性能一步步完善的进程安排内容与结构的。解析:从文章中列举的具体年代可以看出,作者按照时间的顺序写退烧药的发现和一步步的改进。6文章第段主要运用了哪两种说明方法?有何作用?(4分)答案:举例子、作比较。通过举对乙酰氨基酚上市这一事例,说明当时已有了没有胃痛副作用的退烧药。把对乙酰氨基酚与阿司匹林作比较,具体说明了对乙酰氨基酚尽管没有胃痛副作用,但不能用来消炎。解析:对文章采用

11、的说明方法,从列举的事物中可以看出,是举例子和作比较。其作用可以结合文段的具体内容分析。7文章开头认为,治疗发烧是应该找出发烧的病因,消除病原体。请问退烧药阿司匹林是通过消除病原体而起到退烧、镇痛和消炎作用的吗?请根据本文简要分析。(4分)答案:(1)不是。(2)发烧原理为:病原体刺激巨噬细胞释放细胞因子,引发环氧合酶催化花生四烯酸生成前列腺素,从而引起发烧、疼痛和炎症。(3)而阿司匹林是通过抑制环氧合酶的活性,阻止前列腺素的生成,相应地就起到退烧、镇痛和消炎的作用。解析:此题考查对文章内容的理解,在第段中,作者介绍了阿司匹林的药效原理,可据此回答。8在退烧药的发现历程中,先后出现的退烧药有好

12、几种,作者为什么要详写阿司匹林?请简要分析。(6分)答案:(1)阿司匹林是当时风靡全世界的著名退烧药,退烧、镇痛、消炎效果非常好。(2)阿司匹林在退烧药的发现历程中有着承前启后的作用,既是对以往退烧药的改良开发,又是后来研制新退烧药的基础。(3)退烧药的药效原理是通过研究阿司匹林而获得的,退烧药是如何起到退烧作用的,在众多退烧药中,阿司匹林最具典型性。解析:此题考查作者选材的典型性,同时考查对文章内容的理解。退烧药有许多种,阿司匹林最具典型性。作者以阿司匹林为例,说明了之前退烧的方法和其后的改良情况。三、表达交流(10分,每小题5分)9以“我最快乐的童年记忆之一”为开头,重组下面的句子,语句可

13、适当增删,但不得改变原意。记得那时我的父母亲不时带我去旧金山游览著名的日本茶园。我蹲在那里的一个小池边,为慢慢畅游在水底睡莲之中五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。这是我最快乐的童年记忆之一。答案:我最快乐的童年记忆之一是那时当我的父母亲不时带我去旧金山游览著名的日本茶园时,我蹲在那里的一个小池边,为慢慢畅游在水底睡莲之中五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。解析:首先弄明白“这”指代的对象,然后将前面两个分句的句式灵活变换,使整个句子成为一个单句。10(2013吉林长春高三调研)下面是关于“高铁电磁辐射对人体危害”的文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过25个字。高铁输电器产生

14、的电磁辐射相比电离辐射、微波等辐射,其影响简直是微乎其微。而且这种辐射有一个特性,就是会被金属屏蔽掉,不能穿透金属材料。所有火车车体都是金属的,是一个基本封闭的金属盒子,因此,电磁辐射进去的就更少了。可以说,高铁运行中所产生的辐射,。?这有两个原因,一是高铁速度太快,某些敏感体质的乘客会出现晕车;二是高铁是全封闭的车厢,完全依赖空调进行通风换气,乘务员长时间在这种环境里面自然会有不舒服的感觉。答案:对人体几乎没有任何可测量的伤害(只要表示危害程度极小或没有危害即可)为什么乘客与乘务员乘坐高铁之后会有不舒服的感觉呢解析:从文段中横线处的位置看,第处应是前面论述的结论,第处应用一个设问句引出部分乘客和乘务员的“不舒服”的问题。